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关键词： 新高考   高三物理   复习策略   物理学科素养  

摘要： 在新高考背景下，高三物理复习面临着新的挑战与机遇，为了更好地适应新高考的要求，提升学生的物理学科素养和综合能力，本文深入探究了高三物理复习策略的优化路径，通过明确复习目标、优化复习内容、创新复习方法以及完善评价体系等策略，旨在帮助学生构建系统的物理知识框架，提高解题能力和创新思维，为高考取得优异成绩奠定坚实基础。

关键词： 检验检测机构   内部审核   管理评审   评审策划   评审输入   评审输出   持续改进  

摘要： 本文紧紧围绕检验检测机构管理评审工作，从前期策划、评审输入、评审实施、评审输出、材料归档、持续改进等环节控制要点展开探讨，旨在提高检验检测机构管理水平，确保检验检测机构管理体系有效运行，保证检测结果准确可靠。通过对管理评审的策划、输入、输出以及等问题的分析，明确各步骤的关键控制点，为检验检测机构高效开展管理评审工作和提高管理服务质量提供参考。

关键词： 运算教学   算理   算法   教学策略  

摘要： 数的运算教学，最基础、最重要的目标是“理解算理，掌握算法”.文章对算理、算法这两个运算的基本元素作一番解析，并介绍运算教学的一些常用策略，希望能带给一线教师们一定的启示.

关键词： 称重传感器   弹性元件   平行梁   力学特性   力学模型   力法方程  

摘要： 平行梁结构的称重传感器，按载荷施加点和支撑方式主要有：一端垂直梁侧面固定，另一端承受外载荷的悬臂平行梁结构；一端在垂直梁底部固定，另一端在辅助梁中心承受外载荷的平行梁结构；带有上、下反对称辅助梁，实现中心承受外载荷的S形平行梁结构。本文分析了以上三种类型平行梁称重传感器的结构特点、力学特性，其力学模型均可视为一个等截面的单跨度刚架，属于三次超静定问题。通过建立上述平行梁结构的力学模型和结构力学的力法方程进行分析与计算。

关键词： 七里海   国家重要湿地   污染评价   源解析   重金属  

摘要： 为了解七里海湿地自然保护区的现状，支撑七里海国家重要湿地生态修复与保护工作，于2021—2022年对七里海湿地重点区域开展了水和土壤环境调查评估和污染溯源研究。研究表明，研究区水体的五日生化需氧量、高锰酸盐指数、化学需氧量、氨氮、总氮、总磷、氟化物等7项指标，均存在劣于GB 3 838中V类标准情况（1.61%～58.06%）；水质综合污染水平整体较好，59点·次的水质分级均为合格（综合污染指数均小于0.8）,1点·次监测水质分级属污染（综合污染指数为1.38）。水体氮磷水平较高，属磷限制，总氮、总磷平均浓度分别为2.79、0.29 mg·L-1，氮磷摩尔比平均值为37.76，与历史监测结果基本持平；高锰酸盐指数呈持续下降的趋势，平均浓度为8.26 mg·L-1，达到了2010年以来的最低水平。文献研究及现场勘察表明，七里海湿地水质主要受潮白新河来水水质影响。湿地土壤较肥沃，钾为1级水平，总氮和总磷为3级水平，有机质为4级水平。土壤重金属综合潜在生态风险指数为轻微污染，汞的变异程度最高，地累积指数（-0.346）及潜在生态风险指数也最高（51.53），其余6项重金属地累积指数为清洁状态。土壤重金属来源可以分为2个主成分，其中主成分1中各金属的载荷均较高（汞、镉、铅、铜均>0.75），主成分2中砷、铬的载荷较高（砷、铬>0.75）。这暗示七里海湿地土壤中的重金属污染可能主要来自潮白新河补水（主成分1），其中砷和铬又受周边农田种植或工业生产等人为活动影响。整体而言，七里海湿地的水环境质量及土壤质量仍处于较好状态，为提升七里海湿地水及土壤环境质量，可考虑建立构建补水前置库、优选补水时段、更新优质补水水源、优化湿地水系统等方式，提升七里海湿地水和土壤环境质量，并加强跟踪监测评估。本研究对七里海国家级重要湿地的水和土壤环境状况进行了评估，为其未来生态恢复和保护提供了一些思考。

摘要： 第1节压强1.物体所受压力的大小与受力面积之比叫作压强,用公式表示为p=F/S.2.液体压强的产生原因是液体受到重力作用且具有流动性.液体压强的计算公式为p=ρgh.液体压强的特点是液体内部朝各个方向都有压强;同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;同一液体,深度越深,压强越大;液体压强与液体密度有关,深度相同时,密度越大,压强越大.3.大气压强随高度的升高而降低.气体和液体都是流体,流体中流速越大的位置,压强越小.

摘要： 在繁忙的学习与生活中，我们会常常忽略身边的自然之美。然而，自然是一本无尽的教科书，它蕴含着丰富的知识和深刻的哲理。观察是我们认识世界、理解生活的重要方式。它不仅仅是用眼睛去看，更是用心灵去感受。通过观察，我们能够发现生活中的美好，领悟自然的智慧，从而更加珍惜我们所拥有的一切。通过用心观察，我们可以感悟自然的奥秘，领略生命的奇迹。三年级上册中的《搭船的鸟》以细腻的笔触描绘了一只小鸟与人共同乘船的情景，将我们带入了一个充满生机与活力的世界。

关键词： 贯穿式情境教学   核心素养   信息传递  

摘要： 文章以“信息传递”专题复习为例，对贯穿式情境教学进行研究。教师要引导学生围绕贯穿式情境开展学习活动，深度挖掘情境与知识点之间的关系，构建完整清晰的知识体系，发展学生的生物学核心素养。

关键词： 教学评一体化   小学语文   复习教学  

摘要： “教学评一体化”是将“教”、“学”以及“评价”贯穿于整个课堂教学的一种教学方式，对于小学语文复习教学具有重要的指导意义。针对小学语文复习课教学现状，以教学评一体化理念为指导，从“明确目标，有效梳理”“夯实基础，强化重点”“精准提炼，突破难点”“讲练结合，注重兴趣”四个维度出发，就如何开展有效的复习教学进行了探究。

关键词： 小儿肺炎   流感嗜血杆菌   肺部炎症   呼吸道合胞病毒   呼吸系统疾病   肺部湿啰音   肺炎链球菌   呼吸困难  

摘要： 小儿肺炎是儿童时期常见的肺部疾病，尤其在秋冬季节发病率较高。它不仅会让孩子出现身体不适，还会给家长带来诸多担忧和困扰。为了帮助家长更好地了解小儿肺炎，以及如何进行有效护理，本文将探讨小儿肺炎护理的相关知识。什么是小儿肺炎小儿肺炎由病原体（如细菌、病毒等）及其他因素（如吸入羊水、胎粪等）所引起的肺部炎症，是小儿时期最常见的一种呼吸系统疾病。主要表现有发热、咳嗽、气促、呼吸困难、肺部湿啰音。其中，肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、呼吸道合胞病毒、腺病毒等是较为常见的病原体。