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关键词： 单元整体复习   课时教学   生态位  

摘要： 文章以“物种在群落中占据一定的生态位”为例,从明晰单元概念层级、分解单元复习目标、设计单元复习流程、组织课时教学活动、落实课时学习评价五个方面,阐述了单元整体复习教学视域下的课时教学设计流程。

关键词： 建筑风景   时间流逝   情感表达  

摘要： 城市建筑与人类文明的发展密切相关,在文学、艺术等领域都诞生了不少的作品。时至今日,城市建筑因其独特的美感在绘画中占据着不可或缺的地位,这类题材的艺术作品仍然大量涌现。本文首先阐明了创作的缘起,对前期的探索与毕业创作的承接关系做了简要叙述,分析了安东尼奥·洛佩斯·加西亚(***)以城市题材为创作主题的艺术作品以及作品中内在的思想对创作的影响。其次,说明了“微阳”背后所表达的内在意义,融合这些理解,在表现手法上采用油画的直接技法,将得到的感悟带入到创作过程中,并结合自身体会,以现实生活中熟悉的老旧建筑群为创作主体,将拍摄的图像进行重新构建,呈现在主观状态下所描绘的旧城之景。创作意图是希望激发观者与自我更多的思考,让更多的人发现旧城建筑的独特气质。

关键词： 自主探究   数学思维   理性思维   数学学科核心素养  

摘要： 数学教学是数学思维教学,课堂教学应立足学生数学思维的发展,为学生提供独立思考和合作探究的时间和空间,引导学生主动参与知识建构,培养学生的理性思维,让学生习得终身受益的关键能力.在具体实施过程中,教师应从学生的角度出发,精心构建由浅入深、逐步精细化的思维框架,鼓励学生积极主动探究新知,从而实现深度学习,提高学生的思维能力,落实数学学科核心素养.

关键词： 淋巴瘤   自身免疫性溶血性贫血   免疫化疗   预后  

摘要： 目的探讨以自身免疫性溶血性贫血为首发表现套细胞淋巴瘤的临床特征及预后。方法回顾性分析潍坊市益都中心医院收治的1例以自身免疫性溶血性贫血为首发表现套细胞淋巴瘤的临床资料,并复习相关文献。结果患者以胸闷、乏力就诊我院,血常规、血髓象、骨髓病理、骨髓免疫分型、骨髓FISH检查综合诊断为套细胞淋巴瘤合并自身免疫性溶血性贫血,2周期RCHOP免疫化疗后溶血性贫血缓解,6周期RCHOP免疫化疗后套细胞淋巴瘤达完全缓解。结论套细胞淋巴瘤合并自身免疫性溶血性贫血病例罕见,易漏诊,延误治疗;自身免疫性溶血性贫血患者,应及时行骨髓检查;以免疫化疗为主的综合治疗可控制溶血,改善患者预后。

关键词： 高中地理   SOLO分类理论   逻辑思维  

摘要： SOLO分类理论是一种描述思维发展过程的理论,能准确评价学生思维能力所能达到的深度和广度,也可帮助教师制订教学目标、检测教学效果。文章结合“欧洲东部和北亚”部分内容的复习,以SOLO分类评价法评价地理学科逻辑思维建构的水平,围绕“位置-气候-土壤”这条逻辑主线进行了由浅入深的分析,并组合多条逻辑线,实现“单点结构-多点结构-关联结构-拓展结构”的思维进阶,同时通过应用思维地图、逻辑关系图等让思维可视化,展示了知识点间的联系和层级关系,旨在促进学生逻辑推理能力的提升及核心素养的发展。

关键词： 小学英语   单元复习   绘本融合   主题  

摘要： 在小学英语单元复习课中开展课内外融合教学,能为学生提供丰富真实的语言素材,更好地满足学生的学习需求。以英文绘本与小学英语教材的融合为例,教师聚焦核心素养,围绕单元主题,优化活动路径,构建了高品质的课堂。学生在参与、体验、反思的过程中,实现了学习目标,为未来的学习打下了基础。

关键词： 高考命题   数学核心素养   学生思维能力   能力立意   数学学科核心素养   解决问题的能力   高考评价体系   素养立意  

摘要： 1.问题提出新高考评价体系明确,高考命题要从“知识立意、能力立意”转变为“素养立意”,这要求学生提出不仅会解题,还要明确为什么这样解题,并能够反思、总结、归纳,寻找简便科学的解题路径,即为解题中理清逻辑明确解题方向,优化解题方案,挖掘探寻本质属性,从而提升学生发现问题解决问题的能力,落实数学学科核心素养.笔者以一道解析几何问题为例,多视角探究其解法,对如何更好地落实数学核心素养提升学生思维能力给几点建议,若有不妥之处,敬请指正.

关键词： 事物谜   认知拓扑   拓扑同胚   三拓扑空间  

摘要： 事物谜在汉英两种语言中广泛存在,它不仅是一种具有游戏性质的语言现象,更是一种特殊的认知过程。物理世界、心智和语言这三个空间之间和内部交互的拓扑关系,为事物谜的认知拓扑分析奠定了基础。在认知拓扑视域下,事物谜的认知包括从语言空间到认知空间提取拓扑性、建构拓扑同胚以及从认知空间到客观空间的拓扑匹配两个过程。建构基于谜面语言世界、认知主体心智世界、谜底客观世界三者间的拓扑同胚是完成事物谜认知的关键。对应隐喻类、转喻类与隐转喻类三种汉英事物谜认知类型,可分别建构跨域、同域与复合式三种拓扑同胚。此外,认知主体将根据个人百科知识和推理能力同时借助谜目提示进行匹配,最终完成对事物谜的认知加工。

关键词： 污水处理厂   污泥   重金属污染源  

摘要： 为了进一步提升城市污水处理效果,以某城市污水处理厂为例,对污水处理厂污泥重金属污染源进行了分析。首先,对某城市污水处理厂进行了简单介绍,并设计出了相应的试验方案,然后以此为基础,分别对基于潜在生态风险评价法的污泥重金属污染特征及污泥重金属污染源特征进行了分析。通过分析可知,由于该污水处理厂主要负责处理电镀、机械加工、有色金属冶炼等企业产生的废水,使得处理后的污泥中包含Cd、Cr、Pb、As、Hg、Ni、Cu、Zn等多种重金属元素,其中,Hg、Cd与Cu对周边环境的危害较大,应作为重点治理内容。

关键词： 图像学   文物调研   活化利用   蜀绣檐彩   女性力量  

摘要： 通过图像学的三层解析法,对檐彩的外在形式、传统意义和内在象征进行深入解析。研究发现,红地蜀绣《水漫金山》檐彩中的女性形象和故事情节不仅反映了传统文化的深层含义,也揭示了20世纪30、40年代蜀地社会对女性角色的认识。通过将文物中的女性形象与现代产品设计相融合,以及发起促进女性力量表达的社会行动,实现该文物的活化利用,为传统文化的现代传承提供多元思路。