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关键词： 游戏软件   小学英语   课堂复习   应用策略  

摘要： 随着课程改革的不断深入,小学英语教学面临更高的教育要求,教师需要积极创新教学方法、教学模式以及教育理念,为学生营造高质量的英语教学课堂,促进学生的全面发展。而游戏软件具有较强的趣味性,不仅能满足课程改革要求,更能发挥学生的主观能动性,让学生充分利用游戏软件的优势,实现高效率的自主复习,进而强化英语学习能力。

关键词： 核工程专业   创新创业   案例分析   培养模式  

摘要： 核能在保障能源安全、助力“碳达峰、碳中和”上发挥着重要的作用,核工程专业的创新创业聚焦提高核能技术的利用效率、安全性和可持续性,推动中国双碳目标与世界能源转型的实现。基于此,分析了国内外核工程专业创新创业现状并对环境模式进行对比,阐述了基于国内现状下西安交通大学在开设核工程专业创新创业课程中的教学实践经验,并对核工程专业创新创业发展趋势展开了分析。研究旨在探讨如何在核工程专业创新创业课程中提升学生的创新意识,激发学生的创新意识,培养学生的创新思维能力。

关键词： 初中科学   知识结构化   单元整体教学   科学课程标准   复习课   机械能   新课标   义务教育  

摘要： 《义务教育科学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确指出:“要围绕核心概念组织教学内容,关注知识间的内在关联,促进知识结构化,改变碎片化、割裂式的教学倾向。”"因此,围绕核心概念进行单元整体教学逐渐成为了当前教学研究的热点。

关键词： 标准实施评估   评估指标   标准化   邮袋  

摘要： 准确全面地评估标准对于确保标准的适用性和实施情况至关重要。中国邮政目前已发布大量企业标准,为进一步加强对企业标准的管理,充分发挥标准支撑各业务发展的作用,及时了解标准实施过程中存在的问题,开展标准实施效果评估工作具有重要意义。文章是对《邮袋技术规范第3部分:国内邮袋》企业标准评估的解析,以此为例,通过对标准评估过程、评估内容和评估结果的分析讨论,旨在提供一种标准实施效果评估工作的思路方法,指引邮政企业标准实施效果评估工作规范、科学地开展。

摘要： 在初中历史学习过程中,复习是一个重要的环节,它涉及对历史知识的梳理和整合.由于初中历史包含大量知识点,这导致学生在复习过程中极易出现记忆混淆的问题.为了提高初中历史复习的效率,学生可以巧妙地运用年代尺、思维导图等方法将零散的知识点整合,明晰历史发展的脉络,进而提高历史复习的效率.

关键词： 语音克隆   数字人   文本转语音   跨语言能力   音色迁移  

摘要： 本文介绍了利用人工智能技术克隆真实主播音色,为数字人“冀小佳”打造生动自然、富有感染力的声音的实践过程,总结了语音克隆在解放节目制作生产力、增强数字人表现力、赋予数字人跨语言能力等方面的意义。

关键词： 深度学习   ADDIE教学模型   压强   单元复习  

摘要： 推动学生进行深度学习是教育改革的迫切需求。目前,针对深度学习的教学流程的研究相对较少。ADDIE教学模型为此提供了一套可资借鉴的实践方案。结合ADDIE教学模型,建构了一个旨在促进深度学习的初中物理教学流程,并拟定了五个关键的教学目标,以适应初中生的物理深度学习需求。最后,以“压强”单元复习课第一课时为例,探讨了如何运用ADDIE教学模型促进学生的深度学习。

关键词： 复习教学   特殊平行四边形   核心素养  

摘要： 复习课是初三数学教学的主要课型之一.上好复习课,不仅能促使学生系统化地掌握数学知识,还能有效发展学生的数学思维,为培育数学核心素养奠定基础.文章以“特殊平行四边形”为例,从“回顾旧知,唤醒认知经验”“合作学习,互动深化理解”“课堂总结,积累学习经验”三个方面设计复习教学,并从“复习教学离不开精心组织”“复习教学需注重经验积累”“复习教学以发展素养为目标”三个方面谈一些思考与感悟.

关键词： 西南喀斯特地区   水资源利用效率   时空差异   超效率SBM-DEA模型   脱钩模型  

摘要： 如何测度和解析喀斯特地区水资源分布格局及其利用效率,及其与社会经济发展水平的协调度,使该喀斯特地区提升水资源利用效率、提升社会经济发展质量和加速生态文明建设亟需研究的热点问题之一。在对2010-2021年间喀斯特区域的水资源和社会经济的时空数据进行收集处理的基础上,首先采用超效率SBM-DEA模型对近10年来西南喀斯特地区36个地级市水资源利用效率进行定量测度。其次集成空间相关分析模型和脱钩模型对水资源利用效率时空差异格局及其与经济发展水平的适配状态进行定量判定。研究结果表明:近10年来西南喀斯特地区水资源利用效率总体呈上升趋势,但利用效率的整体偏低,由2010年的0.383上升到2021年的0.484,且有89%的地级市水资源利用效率变动趋势与整体一致;西南喀斯特地区水资源利用效率空间分布综合呈“n”字型分布,靠近贵州省区域相对较高,邻近云南省和广西两侧相对较低,且水资源利用效率空间相关性不明显,但集聚程度呈增加趋势;水资源效率与经济发展水平的适配程度呈上升趋势,但扩张性负脱钩类型明显增多。

关键词： 趣智   整理复习   知识生长   数学核心素养  

摘要： 在数学学习中,学生因“趣”而进入“智”的思考,因“智”而体会学习的乐趣。“融趣育智”的整理复习教学,指的是教师引导学生在“温故”中自主整理,亲历知识体系梳理和建构的过程,探寻其内在联系,从而体会数学的“趣”,提升数学的“智”;在由趣长智、转智成趣的复习中,培养学生数学思维,使学生感悟数学思想方法,提升数学核心素养。