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摘要： （建议用时：1小时）一、阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。A（记叙文—人与社会）Itwasayeartoforget,butonewewillalways remember. Though much has been lost, 2020 has also beenayearofgainsinwhichwe’vediscoverednew things about ourselves, our collective kindness, resilience（适应力）, compassion（同情）, resourceful-ness andhumor,asGuardianreadersmakeclearintheir reflections on what they believe are the silver linings of the year.

关键词： 复习效果   高中物理   近代物理   机械振动   高考成绩   机械波   考查特点   物理学  

摘要： 高中物理热学、光学、机械振动与机械波、近代物理这部分内容,是形成完整物理学体系的重要组成部分,在物理学中占有举足轻重的作用。高考对这部分内容的考查特点是每年必考,分值占比20%~30%,相对力学、电学部分内容更简单,复习的性价比更低。因此,师生的重视程度不够,复习时间相对较少,投入精力明显不足,复习效果一般。在“双减”背景下,怎样才能实现高考成绩在“减负”的前提下“提质”呢?

关键词： 肠套叠   误诊   胃炎   肠炎   痢疾   灌肠   超声检查   儿童  

摘要： 目的探讨小儿肠套叠误诊原因及防范措施。方法回顾性分析2021年3月至2024年3月收治的3例小儿肠套叠的临床资料。结果本组中1例呕吐,1例腹痛、排黏液血便,1例腹泻,分别误诊为胃炎、肠炎、细菌性痢疾,予以对症支持治疗效果不佳。3例均经腹部超声检查确诊为肠套叠。误诊时间为2~4 d。确诊后2例予以灌肠复位及手术治疗好转后出院,随访3个月未复发;另1例转至上级医院行肠部分切除术及吻合术治疗,痊愈出院。结论肠套叠早期症状不典型,易误诊,需结合患儿症状、病史、体格检查、腹部X线透视及超声检查进行诊断,以减少误诊。

关键词： 注意力机制   特征融合   卷积神经网络   傅里叶变换   旋转机械  

摘要： 旋转机制在生产生活中的应用愈加广泛;但旋转机械存在应用环境较为复杂,生产环境恶劣,各部件相互影响,单一信号无法完整表现故障特征等问题;针对此问题,研究根据注意力机制构建卷积神经网络,在网络结构中引入自注意力模块,采用多信号源进行数据提取,将不同信号特征互补融合并构建旋转机械故障检测模型,同时使用傅里叶变化进行数据优化;实验结果表明,构建模型的故障分类准确率为99.92%,比第二优的算法高出1.89%,故障检测精度达到了99.64%,数据进行傅里叶变换后的检测精度平均提升了17.32%;由此可得,构建的故障检测模型能够有效提取并融合不同数据采集的故障特征,大幅提升旋转机械的故障检测精度,且将数据特征融合模块加入模型中能够有效减少单独计算的运行成本,提高运算速度,减少因机械故障产生的生产安全事故。

关键词： 初中英语   中考试题   解析  

摘要： 教师旨在深入解析《初中英语中考试题》,通过分析试题类型、内容、难度及区分度等方面,为广大教师和学生提供备考策略和建议。首先,教师概述了近年初中英语中考试题的总体趋势和变化,然后详细分析了选择题、阅读理解、完形填空和写作题等主要题型的命题规律和解题技巧。教师对试题内容进行了深入探讨,包括词汇和语法、听力和口语等部分的考查重点及解题方法。在此基础上,教师评估了试题的难度和区分度,为学生提供了针对性的教学建议和备考策略。通过解析,希望能帮助学生更好地理解考试要求,提高备考效率,同时也为教师改进教学方法和命题思路提供参考。

关键词： 高中历史   课堂教学   史料实证素养  

摘要： 在新课程改革的推进下,把学科核心素养贯彻到历史课上来,是一个非常重要的内容,而史料实证是学科五大核心素养中的一项,它对在高中历史课上引进史料的做法给予了很大的认可,同时也指出了史料教学的发展方向。以文献实证为特点的史料教学,注重在教室里的教学中融入经验的方式,指导学生透过史料来认识历史的错综复杂,这对于提升他们学习史料的技能,帮助他们加深对历史和认知的理解。本文对高中历史课中史料实证素养的培养进行了探索,并针对这些问题,制定了相应的对策,希望能够对高中历史教材的教学起到一定的作用,从而使史料在高中历史课中更好地利用起来。

关键词： 儿童言语失用症   FOXP2   移码突变   全外显子测序  

摘要： 目的:加深对叉头框P2基因(FOXP2)基因变异与儿童言语失用症(Childhood Apraxia of Speech,CAS)关系的理解。方法:全外显子组测序(Whole exome sequencing,WES)用于鉴定与CAS相关的基因变异。使用生物信息学工具预测可能的致病突变,并进行多物种序列比对。通过美国医学遗传学和基因组学学会(American Society for Medical Genetics and Genomics,ACMG)评分进一步评估了该变异的致病性,并进行相关文献复习。结果:5月龄患儿于4月前开始无明显诱因出现呼吸急促,伴有呛奶症状,体格检查发现患儿营养不良、生长迟缓,WES检测结果显示FOXP2基因存在杂合变异c.1604delC(p.A535Efs*4)。它是一种移码突变,此变异可导致蛋白合成过程中提前终止。该变异被分类为“1类-致病突变”。结论:在1个CAS病例中展示了一种新的FOXP2移码突变c.1604delC(p.A535Efs*4),这扩展了对FOXP2基因突变表型特征的理解。

关键词： 朱仙镇木版年画艺术   文化基因解析   展览VI   活化设计创新  

摘要： 目的为更好地让朱仙镇木版年画艺术创新符合现代审美需求,促使文化的用途变得更广泛。方法以“文化基因”视角切入,以“生物基因反求思维”为路径。首先,对朱仙镇木版年画人物形态因子进行深入挖掘;其次,通过纵向时间、横向空间层次的基因识别原则对年画艺术进行“显性基因-隐性基因”的提取与分析;最后,依据“人-物-地”的设计要素构建逻辑,针对不同群体调研,从朱仙镇木版年画艺术文化基因中筛选核心设计要素。结果结合朱仙镇木版年画艺术的显性与隐性基因中“形”“神”的设计要素,通过传统艺术实践结合VI设计的方式,使展览成为年画艺术创新与文化传承的载体。结论文化基因视角下的朱仙镇木版年画艺术设计创新促进了传统文化的活化,发挥着民间美术融入现代艺术的作用与价值,使两者间可有机融合和共同发展。

关键词： 武装夺取政权   井冈山斗争   农村包围城市   引兵井冈   西江月   秋收起义   苍茫大地   谁主沉浮  

摘要： 毛泽东一生的奋斗与探索,始终与道路的探索和选择、坚持和发展息息相关。从“孩儿立志出乡关”到“何以报仇?在我学子”,从“问苍茫大地,谁主沉浮”到“霹一声暴动”,为“改造中国与世界”,他上下求索。秋收起义失利后,毛泽东毅然引兵井冈,开展井冈山斗争,开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的道路。

关键词： 中考数学   创新题   核心素养  

摘要： 对2024年辽宁省中考数学试卷压轴题进行分析,得出命题具有:搭载新的定义设置问题,考查抽象思维;基于函数本质提出问题,检验推理能力;依托数形结合解决问题,评价核心素养三方面的立意.启示一线教师要做到:以大单元为线,创设结构化的教学设计;以学习者为本,提供深度化的学习机会;以方法论为梯,培养终身化的核心素养.