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关键词： 等差数列   函数观点   立足教材   教学实践  

摘要： 教学应该立足教材而又不拘泥于教材.从教材习题出发,用函数观点研究等差数列的通项a_(n),并利用图象的平直性快速解决问题;通过类比,对等差数列的前n项和S_(n)进行研究,并利用图象的对称性和凹凸性解决问题;通过运算(求导)研究S^(n)/n的性质,让学生感悟凹凸性与平直性的和谐统一.

关键词： 废弃铁矿   潜在生态风险评价   PMF   APCS-MLR   源解析  

摘要： 农田土壤重金属污染与粮食安全、人体健康安全息息相关。以贵溪市乌石坑铁矿为例,在废弃矿坑、尾矿库以及下游农田采集了52份表层土壤样本,检测其重金属含量,并对采样数据运用地累积指数法、潜在生态风险评价法评估重金属的污染特征,采用绝对主成分-多元线性回归模型(APCS-MLR)和正定矩阵因子分解模型(PMF)解析土壤重金属来源。结果表明:下游农田土壤Cu、Cd、As超过GB 15618—2018《土壤环境质量农用地土壤污染风险管控标准(试行)》筛选值;地累积指数评价结果表明:Cd处于偏中度污染级别,Cu、Ni、Zn处于轻度污染级别,As、Hg、Pb处于无污染级别。潜在生态风险评价结果表明:Cd(133.36)为较强生态风险,Hg(54.18)为中度生态风险,其他元素单项潜在生态风险均为轻度生态风险。研究区综合生态风险指数均值为226.59,整体呈较强的潜在生态风险。APCS-MLR与PMF模型评价得出结论相似,Pb主要是自然来源,Cd、Cu主要受废弃铁矿影响,Zn、Ni受自然和废弃铁矿共同影响,As主要来源于养殖场,Hg主要受化石燃料燃烧影响。

关键词： 中国式现代化   农业强国   劳动效率   共同富裕  

摘要： 基于中国式现代化的农业强国既立足“大国小农”基本国情而强调农民基本收益提升,也要求以科技创新为关键驱动推进农业现代化,还要求以农民共同富裕为目标提升现代农业综合生产能力,并基于多元需求构建现代农业产业体系,实现人与自然和谐共处的农业可持续发展。这就要瞄准“大国”层面上的农产品自给保障能力提升,和“小农”机制上的劳动效率提升,从土地要素配置使用和劳动生产创新入手,进一步优化产业链水平和供应链韧性。未来应继续推动农业生产经营转型升级,提升农业生产经营智能化水平,创新发展多种形式的规模经营,以及全面推进高标准农田建设。

关键词： 征解题   解析   变式探究  

摘要： 先给出《数学通讯》上半月刊2019年第5期“问题征解”栏目396题的解答,再对其进行变式探究.

关键词： 高中数学   最值问题   解题技巧  

摘要： 本文以“多元变量最值问题”的一轮复习教学为例,以“一题”为起始,通过一系列的问题串和变式,让学生在合作讨论中自然生成解决该类问题的通用思路,帮助学生加深对于消元这一本质思想的理解,使得学生脑中的数学知识框架更加的完整和系统,培育学生的数学素养.

关键词： 核心素养   物理概念   中考复习   跨学科实践  

摘要： 针对传统的专题(综合)复习教学模式的不足,以“质量综合复习”为例,提出研读课标与教材、深挖概念的横纵联结知识与方法(思想)、确定概念综合复习主题及目标、创设真实的有挑战性的核心任务情境、设置进阶性多元化实践任务促进深度复习等策略,以期提高中考综合(专题)复习效益,实现素养的提升。

关键词： 杨廷宝   东北大学北陵校址   综合和协调   空间规划   解构与考证  

摘要： 本文以杨廷宝主持设计的东北大学北陵校址为研究对象,以综合和协调的视角,尝试从依址谋划、十轴建序、场院成组和折中立貌四个维度,探索性地解析杨廷宝东大北陵校址的规划设计逻辑、策略及其致因,旨在对杨廷宝经典校园规划实践及其规划策略的解构与考证,以及对未来高校校园空间规划提供科学引证和案例样本。

关键词： 碳排放监测   碳核算   工业互联网   标识解析   碳排放标识  

摘要： 随着全球气候变化的挑战加剧,我国设立了2030年实现碳达峰和2060年实现碳中和的目标。为实现“双碳”目标,需要改进现有的碳排放核算体系,寻找更准确、可追溯的碳排放核算方法。工业互联网标识解析技术,因其在数据标识和追溯方面的优势,提供了改进碳排放监测的新方向,尤其在提升数据准确性方面显示出应用潜力。本文旨在探讨该技术在碳排放核算中的应用,并以煤化工行业为案例,研究其在碳排放监测中的创新应用和关键实施策略,助力我国早日实现“双碳”目标。

关键词： 初中地理   地理分区   地理特征   复习策略   区域概况   初中区域地理   气候特点   学生的学习  

摘要： 初中区域地理涉及中国四大地理分区。各区域地形地貌和气候特点各不相同,给初中学生的学习带来一定困难。学生如何更好地掌握和理解各区域的地理特征,是初中地理学习的重点和难点。一、我国四大地理区域概况我国幅员辽阔,地理差异显著,综合地理位置。

关键词： 《蒙文启蒙》   毛笔字文献   书法   解析  

摘要： 文字学全面系统的研究涉及其书学研究,后者包括正字法和书法学。在《蒙文启蒙》、《蒙文语饰》《蒙文一百零八字》等蒙古文书学文献的研究基础之上,本文重点分析《蒙文启蒙》的毛笔字书写规则及其对书法学的现实意义,认为该文献不仅具有独特的书法审美价值,而且是研究清代蒙古文书法特征不可或缺的文献资料。