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关键词： 认知功能障碍   巴戟天   网络药理学   分子对接   信号通路   靶点  

摘要： 目的探讨巴戟天治疗认知功能障碍(CD)的可能机制。方法采用数据库TCMSP及OMIM、Disgenet、GeneCards检索巴戟天的活性成分、作用靶点与CD靶点;取巴戟天活性成分靶点与CD靶点的共同靶点,予STRING数据库、Cytoscape 3.9.1软件构建巴戟天活性成分-治疗CD共同靶点网络图、蛋白互作网络图(PPI),筛选关键化合物与关键靶点;通过生物信息注释数据库(DAVID)进行基因本体(GO)、基因组百科全书(KEGG)信号通路的富集分析,运用Cytoscape 3.9.1软件绘制成分-靶点-通路网络图,预测关键靶点作用机制;分别从数据库Pubchem、蛋白质结构数据库(PDB)获取活性成分、靶点蛋白结构,导入Autodock 4.2软件进行对接验证。结果共获巴戟天活性成分20个、作用靶点283个、CD相关基因1904个、巴戟天活性成分与CD疾病共同靶点103个、巴戟天治疗CD关键靶点21个,AKT1、BCL2、EGFR、CASP3、GSK3B、ESR1、HIF1A居前7位;GO分析显示,巴戟天治疗CD的作用机制涉及β淀粉样蛋白的细胞反应、肽基酪氨酸磷酸化、学习记忆、蛋白质磷酸化等过程;KEGG通路主要富集在癌症、内分泌、神经退行性三类疾病相关通路;靶点AKT1、BCL2、CASP3、GSK3B、HIF1A与成分大黄素-A和/或1-羟基-3-甲氧基-9,10-蒽醌的结合能≤-5.0 Kcal/mol。结论巴戟天治疗CD可能通过大黄素-A、1-羟基-3-甲氧基-9,10-蒽醌通过调控AKT1/GSK3B/BCL2/CASP3通路的多个靶点发生氧化/磷酸化/凋亡级联反应而发挥作用。

关键词： 红色故事   高校思政课   课堂+实践+网络   教育数字化  

摘要： 红色故事记载了中国共产党百年奋斗的光辉历史,传承了永不褪色的红色基因。在教育数字化背景下,高校思政课借助数字技术,通过构建“课堂+实践+网络”教学模式来讲述红色故事,有助于丰富思政课的教学内容、创新思政课教学形式、提升思政课教学效能。然而,受现实条件制约,“课堂+实践+网络”红色故事教学“三堂联动”还存在一些难题。基于此,需要加大力气提升思政课教师的数字素养和红色文化积淀,完善红色故事数字资源库,抓好“课堂+实践+网络”红色故事教学各环节,实现高校思政课红色故事的有效融入,以达到为党育人、为国育才的教育目的。

关键词： 起落架运动机构   非精确概率   方向抽样法   可靠性分析   灵敏度分析  

摘要： 开展起落架运动机构可靠性分析对保障飞机正常起飞降落起到至关重要的作用.为提高非精确概率条件下起落架运动机构的可靠性分析效率,发展出一种非精确概率方向抽样法.首先,对所建立的起落架多体动力学仿真模型进行参数化处理,考虑输入变量含区间分布参数的情形,依据工程实际建立极限状态函数,形成可靠性分析模型;其次,将非精确概率随机模拟方法与方向抽样法相结合,推导各分量函数的表达式及估计误差,形成非精确概率方向抽样法,改善当前方法在高度非线性极限状态面情形下计算效率偏低的问题;最后,通过数值算例验证所提方法的有效性,并采用所发展方法对起落架运动机构重要分量的失效概率变化曲线进行计算分析,为提高非精确概率情形下的可靠性分析效率提供了一种新的思路和方法.

关键词： 网络文学   文艺创作   人工智能技术   批评界   介入文学   文学批评范式   主体地位   核心领域  

摘要： 中国网络文学已走过20多年的历程,相关研究覆盖了网络文学的多个层面,批评界也适时介入网络文学发展之中。然而,网络文学批评的发展深度与其广泛的受众根基、庞大的作品总量相比,呈现出极不相称、极不平衡的状态。无论是对单个文本的剖析与阐释,还是对网络文学批评范式的建构性研究,都未在业界学界引起共鸣。2023年以来,全球人工智能技术强力进发,介入文学、绘画、音乐等文艺创作的核心领域,动摇了人类作为创作者的主体地位。

关键词： 文化自信   网络空间   红色文化   话语权建构  

摘要： 网络空间既是文化空间,又是政治空间。在文化自信视域下研究网络空间红色文化传播路径、建构网络空间红色文化话语权,是坚持中国特色社会主义文化发展道路、增强文化自信的现实要求。就现实发展而言,网络空间红色文化的传播不仅可以促进网络空间红色文化话语权的建构,还能够全面推进社会主义文化强国建设,丰富中国文化现代化发展路径。面对多元文化侵袭和外来意识形态挑衅挤压网络空间红色文化“生存空间”、红色文化单一叙事与网络用户追求多元文化之间矛盾冲击红色文化传播范式、极端多元传播主体无限量生产与传播红色文化内容造成信源高度不确定等挑战,要拓展网络空间红色文化传播主阵地,构建具有中国特色的红色文化话语体系,注意营造良好的红色文化内容生产与传播生态。

关键词： 网络购药   公众感知效能   结构方程模型  

摘要： 文章基于公众感知效能的内涵,构建网络购药公众感知效能评价指标体系,具体包括安全性、有效性、经济性、可及性、便捷性和满意度6个一级指标和隶属的22个二级指标,并利用结构方程模型进行实证研究。结果表明,当前网络购药公众感知效能总体接近良好,公众感知安全性、有效性较高,但网络购药价格与公众期望还有一定差距,网络购药公众总体满意度不高。基于此,需从推进医保支付、提高服务质量、强化智慧监管、加强药品价格监测管理等方面入手,提升公众感知效能。

关键词： 河流与湖泊   细菌和真菌   驱动因素   共现网络  

摘要： 【目的】河流与湖泊是重要且紧密联系的水生生态系统,其中微生物是河流与湖泊生态系统中重要的有机组分并参与介导水体各类物质的转化和能量流动,探究河流与湖泊水体细菌和真菌群落特征及其共现网络模式的差异是深入理解柴达木盆地水生生态系统生物地球化学循环的关键。【方法】基于高通量测序技术利用统计分析,选取柴达木盆地典型河湖(4个湖泊和6条河流)为研究对象,解析河流与湖泊水体的细菌和真菌群落的多样性、群落结构、驱动因素和共现网络的差异性。【结果】河流水体细菌和真菌的丰度和多样性指数均高于湖泊水体(Wilcoxon,P<0.01)。河流与湖泊水体的细菌群落的最优势菌门均为变形菌门(Proteobacteria,河流占比:6.0%-63.0%;湖泊占比:8.0%-61.0%),河流与湖泊的真菌群落最优势物种不同,河流为子囊菌门(Ascomycota):0.5%-75.0%、湖泊为未分类菌门(unclassified_k_Fungi):3.0%-87.0%。河流与湖泊水体的细菌和真菌群落结构差异显著(细菌:R=0.599,P=0.001;真菌:R=0.435,P=0.001)。海拔(altitude, Alt)、叶绿素a (chlorophyll a, Chl-a)和总氮(total nitrogen, TN)是不同水体的细菌群落结构的显著驱动因子;而溶解氧(dissolved oxygen, DO)、酸碱度(potential of hydrogen potential of hydrogen, pH)和温度(temperature, Temp)是不同水体真菌群落结构的显著驱动因子。细菌和真菌群落在不同生境中稳定性差异较大:河流细菌群落比湖泊细菌群落中更稳定,而湖泊真菌群落比河流真菌群落更稳定。【结论】柴达木盆地河流与湖泊水体的细菌和真菌群落特征存在较明显差异,表现出一定的空间异质性。本研究可为深入研究柴达木盆地河湖水生生态系统微生物群落特征的差异和联系提供数据支撑,并为该区域水资源保护和管理提供一定理论依据。

关键词： 一维卷积神经网络   机器人抓取   UR3机器人   深度图像  

摘要： 针对机器人对任意物体进行快速的抓取位姿检测问题,提出一种基于一维卷积神经网络且面向深度图像信息的快速机器人抓取位姿检测方法。通过Kinectv2深度相机获取视场内的深度图像,生成候选抓取位姿区域,然后经过一维卷积神经网络判断出其中的最优抓取位姿。在公开的抓取位姿验证集上测试,检测成功率在98%以上;通过在UR3机器人抓取平台上验证,该抓取位姿检测方法检测速度为0.8s/次,并具有较强的鲁棒性和有效性。

关键词： 菜芙蓉   黄酮   免疫   网络药理学   分子对接  

摘要： 基于网络药理学与分子对接技术结合细胞试验探讨菜芙蓉黄酮(AMF)调节免疫力的作用机制。根据AMF UPLC-Orbitrap-MS的鉴定结果,利用数据库PubChem和Swiss ADME分别进行AMF主要成分筛选及靶点预测,并与GeneCards、OMIM收集的免疫相关靶点取交集,获得AMF作用于免疫的潜在靶点。运用Cytoscape软件构建蛋白互作网络,并通过David数据库对交集基因进行GO功能和KEGG通路富集分析,采用Autodock等软件进行分子对接验证。通过小鼠脾脏淋巴细胞增殖试验来验证AMF提高机体免疫力的作用。经数据库分析,共筛选到23个AMF有效成分,预测出108个AMF调节免疫的作用靶点,GO分析共获得535个生物过程条目、535个细胞组分条目和114个分子功能条目,KEGG分析获取145条与免疫力调节密切相关信号通路,分子对接结果显示核心靶点与AMF中多种活性成分的结合能均小于-20.92 kJ/mol;细胞试验显示,AMF对小鼠脾脏T、B淋巴细胞的增殖均具有促进作用,增殖率分别为175.83%和112.46%。研究表明,AMF的有效成分作用于STAT3、AKT1、PIK3R1、PIK3CA、SRC等核心靶点来调控癌症通路、PI3K-Akt和糖尿病并发症中的AGE-RAGE等信号通路,从而调节机体免疫力。

关键词： 高职教育   计算机网络技术专业   课程思政   教学策略  

摘要： 面对当今社会环境和高职教育改革的新挑战,将课程思政融入高职计算机网络技术专业课程显得尤为重要.融合课程思政元素的高职计算机网络技术专业课程教学策略有:在课程内容设计中融入思想政治教育元素,强化学生的社会责任感与道德素养;探索适应课程思政理念的教学模式,通过案例教学和课堂讨论等互动方式激发学生思考;创新教学方法,运用多样化的手段与差异化教学策略,以满足学生的个性化需求;同时,建立完善的教学效果评价体系,综合利用多元反馈提升教学质量.