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关键词： 经营模型   边际贡献   LSTM   采购策略  

摘要： 火电企业精细化经营旨在通过降本增效来提升竞争力。为此,企业需要建立一个经营模型,以明确生产及经营指标之间的联系。通过边际贡献的计算方式,对供电煤耗、入厂煤标煤单价等影响成本的敏感参数采用基于线性回归和长短期记忆网络(Long-Short Term Memory, LSTM)的煤炭预测模型进行精细化计算,从而准确评估企业的经营状况。以湖北省某火电厂为例,应用上述方法制定合理的煤炭采购策略。结果表明,该方法可以实现企业经营收益的最大化。

关键词： 中度重症急性胰腺炎   重症急性胰腺炎   胰源性糖尿病   危险因素   列线图  

摘要： 目的分析中度重症急性胰腺炎(MSAP)及重症急性胰腺炎(SAP)患者并发胰源性糖尿病(T3cDM)的危险因素,构建预测模型并进行验证。方法选择MSAP/SAP患者411例,AP发作后随访至少3个月,记录是否发生T3cDM。收集T3cDM及非T3cDM患者的一般资料、入院后24 h内首次实验室检查指标、疾病相关评分、并发症情况。将T3cDM与非T3cDM患者之间有统计学差异的指标纳入LASSO和多因素Logistic回归分析,得到MSAP/SAP并发T3cDM的独立危险因素。构建包含独立危险因素的列线图预测模型,采用bootstrap法、受试者工作特征(ROC)曲线、校准曲线及Hosmer-Lemeshow拟合优度检验对该模型进行内部验证,临床决策曲线分析(DCA)评估模型的临床实用性。结果411例患者并发T3cDM 113例、非T3cDM 298例。T3cDM与非T3cDM患者之间差异有统计学意义的指标共31个,LASSO和多因素Logistic回归分析结果显示中性粒细胞百分比升高、甘油三酯升高、总胆固醇升高、胰腺坏死为MSAP/SAP并发T3cDM的独立危险因素(P均<0.05)。上述独立危险因素构建的列线图预测模型经bootstrap法1000次内部验证校准后显示仍具有较高的鉴别能力,ROC曲线分析结果提示具有良好的区分度,模型校准曲线可见校准曲线接近参考曲线,Hosmer-Lemeshow拟合优度检验结果显示具有良好的拟合度,DCA结果显示在较大风险阈值内具有较高净获益、有一定临床实用性。结论中性粒细胞百分比升高、甘油三酯升高、总胆固醇升高、胰腺坏死与MSAP/SAP并发T3cDM有关,上述危险因素构建的列线图预测模型具有良好的区分度、校准度和临床实用性。

关键词： 通感一体化   3维矩阵束   到达角   飞行时间   多普勒频移  

摘要： 作为一种基于软硬件资源共享和信息共享的新型信息通信技术,通感一体化(ISAC)可将无线感知集成到Wi-Fi平台,为低成本的室内定位提供一种高效的方法。针对室内定位参数估计实时性与准确性问题,该文提出一种基于3维矩阵束(MP)联合参数估计算法。首先,对信道状态信息(CSI)数据进行分析,构建包含到达角(AoA)、飞行时间(ToF)和多普勒频移(DFS)的3维矩阵。其次,对3维矩阵进行平滑处理并利用3维MP算法进行参数估计,通过聚类找到直达径。最后,利用双角定位法进行定位,验证该文所提算法的有效性。实验结果表明,与多重信号分类(MUSIC)参数估计算法相比,无需复杂的峰值搜索步骤,降低了90%计算复杂度。与2维MP算法相比,加入多普勒参数,使AoA估计误差均值在会议室和教室两种场景下分别降低了1.45°和2°。该文通过实际测试验证了所提算法在室内可以达到在置信度67%处平均0.56 m的定位精度。因此,该文所提算法有效地改善了现有室内定位参数估计的实时性和准确性。

关键词： 地铁车站   盖挖逆作法   地模   矮支架   隔离层   对比分析  

摘要： 以天津地铁11号线一期工程佟楼站和迎宾馆站车站施工为工程背景,结合长沙地铁6号线朝阳村站工程实例,对盖挖逆作法地铁车站采用地模和矮支架两种施工工艺进行分析,介绍了地模和矮支架施工技术要点,剖析了施工过程中遇到的质量控制问题,并针对性提出建议措施。针对两者,从工序操作性、安全性、质量可控性、经济性、工效及环保性等多方面进行对比分析。得出一系列有益的技术质量施工经验,为同类工程施工提供借鉴经验和参考价值。

关键词： 财务决策   现金收支   企业优化   财务状况   决策需求   现金流量分析   指南针   不确定性  

摘要： 在当今竞争激烈的商业环境中,企业财务决策的难度与重要性与日俱增。企业财务决策面临诸多挑战,市场的快速变化、行业竞争加剧、经济形势的不确定性等因素,使得决策失误的代价愈发高昂。传统财务分析方法在一定程度上难以满足现代企业决策需求。现金流量分析的引入意义重大,它如同精准的指南针,为企业财务决策指引方向。它聚焦企业现金收支,更能反映企业真实的财务状况和运营活力。基于此,本文旨在深入探讨现金流量分析在企业财务决策中的重要性。通过剖析其基本理论,研究与财务决策的关联,分析在不同场景的应用和对决策的优势,最后进行总结并为实践提出建议,展望未来研究方向,助力企业优化财务决策。

关键词： 城市供水管网   漏损因素   控制对策  

摘要： 城市供水管网是城市重要的基础设施之一,与城市居民的生活息息相关.城市供水管网漏损问题的出现,不仅会影响到城市供水的效率与质量,还可能造成严重的水资源浪费,增加了供水企业的运营成本.基于此情况,此篇文章将从城市供水管网漏损因素分析出发,对城市供水管网漏损进行探究,并给出具体的控制对策,希望能够给相关工作人员提供一些有价值的参考意见.

关键词： 脑卒中   替代决策者   参与临床决策期望   影响因素  

摘要： 目的探究急诊脑卒中患者替代决策者参与临床决策期望现状及其相关影响因素,为提升其医疗决策参与能力提供参考。方法运用便利抽样法于2021年4月-2024年4月选取天津市北辰医院急诊脑卒中患者替代决策者210例为研究对象,使用一般资料调查表、简易应对方式问卷(SCSQ)、决策倾向性量表(CPS)进行调查,并用多元线性回归分析探讨参与临床决策期望现状的影响因素。结果急诊脑卒中患者替代决策者决策倾向性量表总分为(48.02±2.33)分,决策需求维度得分最高;单因素结果显示,文化程度、脑卒中认知情况、医疗保险类型、治疗态度及照护负担程度的急诊脑卒中患者替代决策者CPS总得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);急诊脑卒中替代决策者参与临床决策期望与积极应对方式呈显著正相关,与消极应对方式呈显著负相关(P<0.01);多元线性回归分析结果显示,急诊脑卒中患者替代决策者参与临床决策期望受文化程度、脑卒中认知程度、治疗态度及照护负担程度的影响。结论急诊脑卒中患者替代决策者参与临床决策期望处于中、高等水平。文化程度高、脑卒中认知程度深、治疗态度积极及照护负担程度重是急诊脑卒中患者替代决策者参与临床决策期望高的主要影响因素。

关键词： 第三次全国土壤普查   五项措施   质量控制   内蒙古自治区  

摘要： 第三次全国土壤普查在内蒙古13.5亿亩耕地、园地、林地、草地和未利用地上调查采集22.42万个样点的信息和土壤样品,自2022年开展第三次全国土壤普查以来,内蒙古自治区突出“全链条谋划、全方位推动、全过程管控”工作要求,以“五靠”为抓手、“四控”为手段,强化组织、技术、资金“三个保障”,坚持从普查质量的源头抓起,建立长效质量控制机制,按照“质量控制前置、及时发现问题、现场解决问题”原则,确保普查质量准确可靠。现分享自治区土壤普查质量控制方面的经验做法,供大家借鉴参考。

关键词： 校园欺凌   中小学生   影响因素  

摘要： 目的了解中小学生校园欺凌发生情况及影响因素,为制定校园欺凌干预措施,促进学生身心健康提供依据。方法浙江省县(市、区)按城区和郊县分层,采用分层整群抽样方法抽取小学、初中和高中学生为调查对象,通过问卷调查收集基本信息、生活行为和校园欺凌等资料;采用多因素logistic回归模型分析中小学生校园欺凌的影响因素。结果回收有效问卷137846份,问卷有效率为97.17%。调查男生72526人,占52.61%;女生65320人,占47.39%。小学生47561人,占34.50%;初中生47701人,占34.61%;高中生42584人,占30.89%。遭受校园欺凌3987人,占2.89%;其中被恶意取笑、被有意排斥在集体活动外/孤立、被取笑身体缺陷/外貌、被打/踢/推/挤/关在屋里、被威胁恐吓和被索要财物分别占2.04%、1.18%、1.11%、0.86%、0.84%和0.83%。多因素logistic回归分析结果显示,男生(OR=1.122,95%CI:1.048~1.202)、郊县(OR=1.322,95%CI:1.233~1.418)、地区经济水平为中等(OR=1.086,95%CI:1.006~1.173)或欠发达(OR=1.298,95%CI:1.191~1.415)、较高学段(初中,OR=1.380,95%CI:1.270~1.499;高中,OR=1.210,95%CI:1.083~1.351)、住校(OR=1.489,95%CI:1.372~1.616)、打架(OR=6.029,95%CI:5.585~6.509)、尝试吸烟(OR=1.320,95%CI:1.128~1.545)、饮酒(OR=1.735,95%CI:1.575~1.912)、被家长打骂(OR=1.972,95%CI:1.822~2.135)和肥胖(OR=1.240,95%CI:1.132~1.360)的中小学生更容易遭受校园欺凌。结论应重视校园欺凌对中小学生身心健康的危害,采取积极的政策措施加强干预。

关键词： 条件概率   问题解决   认知逻辑   单元教学  

摘要： 本文以“条件概率”的教学为例,谈一谈基于核心素养的概念课教学,提出了“基于问题解决,设计核心问题”、“遵循认知逻辑,促进概念生成”、“单元整体设计,发展核心素养”的教学策略.