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关键词： 溶剂型涂料   苯类和醚类物质   气相色谱法   内标法  

摘要： 本研究使用气相色谱仪,建立溶剂型涂料中6种苯类物质和8种醚类物质的测定方法。样品经过乙酸乙酯提取,经过涡旋振荡、超声、离心后,取上清液上机。采用氢火焰离子检测器,通过DB-wax毛细管色谱柱上进行分离,内标法定量。通过选择合适的内标物,考察不同样品前处理条件、不同类型色谱柱下实验情况,确定最优的实验条件。结果表明:苯类和醚类在5-100mg/L范围内呈现良好线性关系,相关系数(R^(2))均大于0.998。方法检出限0.5mg/L,方法定量限1mg/L。在5,20,100mg/L三个浓度进行加标回收实验,苯类物质回收率范围在82.8%-113.4%之间,RSD在1.89%-5.21%之间,醚类物质回收率范围在:84.9%-118.9%之间,RSD在1.46%-4.51%之间。该方法快速、简便、准确度高、重现性好,适用于溶剂型涂料中苯类和醚类物质的检测。

关键词： 课文教学   任务驱动   作业设计   单元作业   不可替代   统编本教材   第四单元   单元编排  

摘要： 在2022年版课标和“双减”背景下,建构以任务驱动的大单元作业系统,对赋能革命文化题材类课文教学有着不可替代的价值与意义。本文将理清“双减”背景下作业设计的现状,解构统编本教材中革命文化题材类单元编排的逻辑,建构以任务驱动的大单元作业系统。

关键词： 研究生教育   创新能力   培养体系   医药类专业  

摘要： 研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,提升研究生的创新能力已成为深入实施科教兴国战略、人才强国战略的重要内容。本文分析了医药类研究生创新能力的培养现状,拟带动行业企业、科研院所、高等院校等多元主体协同发力,以学生为中心,构建多元协同阶梯式医药类专业研究生创新能力培养体系,该体系凝练优质教育资源、整合协同育人优势、优化制度评价保障、提升教育内涵建设,形成“四轮驱动”的研究生培养格局,全过程提升研究生的创新能力,实现高层次创新型人才的培养目标。

关键词： 个体社会化   失范   规训   个体自主性  

摘要： 现代社会的抽象性以及对个体自主的道德要求在发展成为一种规范性社会力量的同时,也为社会建构和个体主体化拓展了空间。个体化与社会化,个体自主与社会决定等教育中的基本矛盾在现代抽象社会场域中表现出的新特征需要我们重新审视失范与规训理论背后对整体主义思维的持守和追求社会秩序的愿景,充分理解现代个体和自我不断凸显和扩展所带来的道德归属感和自我控制感不断丧失的因由,进而更加辩证地看待个体的社会化及其自主性。

关键词： 单元整体   自然发展   数学教学  

摘要： 数学是一门体系化的学科.在课堂上,尊重学生的个体差异,基于学生认知发展规律追求自然合理的教学模式,可逐层递进地提升学生的认知水平,让学生自主构建条理清晰的知识架构,实现思维与能力的双重发展.研究者以“正切函数的性质与图象”教学为例,从“旧知回顾,引入主题”“深入探索,自主建构”“示范指导,灵活应用”“过程反思,提炼升华”等方面展开教学设计与思考.

关键词： ACR-TIRADS   超声图像   甲状腺结节   结节弹性成像  

摘要： 目的 回顾性分析甲状腺影像报告和数据系统4类5类甲状腺结节超声声像图特征并结合弹性成像技术,旨在探寻区分甲状腺结节良恶性的有效方法,为减少不必要的穿刺或手术提供可靠依据。方法 回顾性分析2019年3—12月在本院诊断为ACR TI-RADS 4类5类甲状腺结节患者的临床资料,依据病理分为良性组和恶性组。所有患者均在门诊或住院行甲状腺常规超声和弹性成像检查,短时间内行甲状腺手术、病理检查,收集相关的临床相关资料(性别、年龄),超声相关资料(结节所在位置、结节内部回声、结节大小、结节形态、结节边缘、结节纵横比、是否存在钙化、结节内部及周边血流情况、弹性评分、是否合并桥本甲状腺炎等)。以病理为金标准对相关资料进行整理及分析,将上述12个因素进行单因素分析,并在单因素分析的基础上进行二元Logistic回归模型,应用基于偏最大似然估计的前进法筛选危险因素。分析比较超声声像图中结节的各种表现、超声弹性评分、ACR积分、ACR积分与弹性评分的联合积分在具有可疑恶性征象良性结节和恶性结节中的独立风险因素,根据具有统计学意义的独立风险因素及各因素合并指标,构建受试者工作特性(R0C)曲线,得出曲线下面积,根据约登指数求出各因素的最佳敏感度、特异度。结果 688例患者临床及超声相关资料,共746个结节,其中男148例(21.5%),女540例(78.5%),良性结节142个(19%),恶性结节604个(81%)。超声TI-RADS 4类5类结节中良性结节与恶性结节患者通过单因素分析显示,患者年龄、性别、结节边缘、结节内部回声、结节形态、结节血流信号、结节有无钙化、结节弹性评分、纵横比及是否合并桥本甲状腺炎具有统计学意义(P<0.05)。通过二元logistic回归模型前进法分析显示,年龄、结节回声、形态、钙化、结节弹性评分及合并桥本甲状腺炎及各因素合并指标具有统计学意义(P<0.05)。ROC曲线显示,年龄、结节回声、钙化及合并桥本甲状腺炎曲线下面积小于0.65准确率低。而结节弹性评分、结节形态、ACR积分、ACR积分与弹性评分的联合积分及各因素合并指标的诊断价值高。结论 结节弹性评分、ACR积分、ACR积分与弹性评分的联合积分、结节形态及各因素合并指标对甲状腺结节良恶性具备很好的预测价值。

关键词： 迷思概念   教学支架   编程教学   概念转变  

摘要： 文章以“栈和队列”为例,通过四段式测试题和访谈探查学生的迷思概念及成因,运用驳斥文本、教师干预、编程平台反馈三种教学支架辅助教学开展,分析各教学支架在概念转变过程中的作用。研究发现,编程迷思概念易发于相似概念或抽象操作性概念;迷思概念的成因有日常经验干扰、知识负迁移以及知识本身等;不同教学支架在不同教学阶段和个体上作用不同;及时的反馈和个性化的指导是促进编程概念转变的重要方式。

关键词： 岗位任职类课程   课程思政   军队院校  

摘要： 野营供水供暖供电装备技术课程具有实践性强、技术要求高、勤务特色明显、思政元素丰富、面向学员毕业岗位需求的特点。以教学团队建设为保障,以课程思政素材案例库建设为基础,按照课程模块和实施过程,设计思政元素切入的路径和方法。教学实践表明,课程思政教学实施科学有效。经过近三年两个班次的教学改革探索和实践,学员对教学效果的满意度达到95%以上。为军队院校岗位任职类课程、地方高职类院校装备实操实训课程的课程思政教学改革提供了方法指导和案例实践,助力改革的进一步深化与精准实施。

关键词： 自动测试系统   射频测试   电磁兼容性测试  

摘要： 随着无线通信技术的迅猛发展,射频(RF)类设备在航空航天、军事、无线通信等多个领域发挥着关键作用。射频模块和系统越来越复杂,对射频类设备的性能与质量离不开高效、准确的测试系统。本文深入分析了射频类测试系统的共性,包括GJB8848、DO-160、GJB151B等标准射频测试场景,进而提出了一种射频类自动测试系统通用平台的设计方案。

关键词： 原子系综   平衡零拍   阈值探测   光学衰减片   纠缠蒸馏  

摘要： 量子纠缠是一种重要的量子资源.在实际应用中,光学损耗、相扩散以及与热态的混合都会导致纠缠态在一定长度的传输后发生退相干和破坏,从而影响纠缠的质量.两次制备的纠缠光模经过光学斩波器后和原子系综干涉,基于量子存储和平衡零拍阈值探测可以实现原子节点间的纠缠蒸馏,使传输距离更远,从而克服上述问题.二次制备的纠缠光模通过黏贴有光学衰减片的斩波器时,衰减片的透过率会影响纠缠蒸馏的效果.本文从理论上分析不同透过率的光学衰减片对纠缠蒸馏效果的影响,得出纠缠蒸馏达到最佳效果时对光学衰减片透过率的要求,同时分析纠缠蒸馏效果与其他物理参量的变化关系,为纠缠蒸馏方案的进一步优化提供依据,也为构建大规模的量子网络奠定基础.