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关键词： 阿多诺   社会哲学   中介   交换抽象   功能性总体  

摘要： 哈贝马斯和霍耐特批判阿多诺理论建构中缺少一种规范性的维度,并且将社会性的内容排除在了分析之外。回顾阿多诺的社会哲学对于思考哈贝马斯与霍耐特的批判是必要的。霍克海默早在1931年就界定了法兰克福学派的社会哲学的定义,与之相比阿多诺的社会哲学思想则更为系统全面。阿多诺对社会哲学的阐发集中在20世纪50—60年代的文本之中。中介、交换抽象和功能性总体这三个角度,分别构成阿多诺社会哲学的社会认识论、社会总体性建构和社会统治结构的三个层面。阿多诺将源自黑格尔辩证法的中介概念作为认识社会的必要环节,对社会的认识必须借助于社会的中介;交换抽象是阿多诺对马克思政治经济学批判基础概念的运用,阿多诺将之作为社会建构的根本原则;而社会本身就是一个统治性的功能结构,这是实证主义社会学所无法超越的。通过将阿多诺的社会哲学与哈贝马斯和霍耐特的批判相比较,凸显了政治经济学批判所具有的社会哲学内涵。

关键词： 随机发展方程   Wong-Zakai逼近   非线性滤波   带有色噪声的观测系统  

摘要： 研究一类带有乘性噪声的随机发展方程.在获得随机发展方程的解收敛到WongZakai逼近方程的解后,使用指数鞅技术、Kallianpur-Striebel公式和Ito公式,证明随机发展方程及Wong-Zakai逼近方程在带有色噪声的观测系统中所产生的非线性滤波的收敛行为,进一步得出具体收敛速率.

关键词： 安全避障   深度学习   控制障碍函数   专家轨迹   观测学习   仿真验证   安全约束  

摘要： 在无人机应用日益广泛的背景下,其系统模型不确定性给规避控制带来挑战,针对此提出基于深度学习的安全学习控制框架。首先在已知环境中,明确避撞安全要求,以预设避撞算法在仿真环境中生成专家轨迹数据,并进行数据泛化、构建边界集等处理,结合人工数据集和安全数据滤波器构建综合数据集,用神经网络拟合控制障碍函数,通过拉格朗日乘子法求解相关约束优化问题,设计特定神经网络作为逼近器。其次,在未知环境下,从激光雷达传感器获取数据转换到世界坐标系,依观测模型区分安全与不安全区域收集样本,利用支持向量机拟合控制障碍函数,采用核函数及松弛系数优化,结合Sigmoid函数等得到逼近器。接着构建安全学习控制框架,离散化系统模型并添加不确定性参数,定义包含系统状态和控制指令序列的成本函数,设置硬、概率、软三种安全约束,建立相应算法模型。最后在PyCharm平台实验,验证已知和未知环境下相关算法及集成框架在不同障碍物环境的有效性,如已知环境中学习后的控制障碍函数能助力无人机避障并到达目标,未知环境下基于观测学习的算法可消除噪声实现避障。结果表明框架性能良好,有望用于实际提升无人机自主安全控制能力。

关键词： 医疗器械   高分子材料   设计开发   系统化思考   无源材料  

摘要： 在医疗器械设计开发过程中,系统化思考至关重要。通常在医疗器械开发前期会对项目进行风险评估,风险评估时,研发团队要深入调查医疗器械的应用领域、竞品情况、专利限制等等,同时,要对医疗器械的性能、功能、安全性、合规性等要求进行系统化思考。文章结合开发实践,从安全性、法规要求、应用需求、功能设计、材料选择、成本效益、工艺选择等7个维度探讨开展医疗器械研发设计过程选材需要系统考虑的各种因素。重点围绕高分子材料类无源医疗器械的研发设计进行讨论。

关键词： 出版发行   统战工作   根本指针   党的统一战线   学习领会   习近平总书记   取得实效   《读本》  

摘要： 《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》(以下简称《读本》)近日出版发行。为深入宣传贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,助力广大读者更好地学习《读本》内容,切实推动《读本》精神在宗教工作领域落地落实、取得实效,本刊将陆续刊登《读本》的部分内容,以供读者深入学习领会。

关键词： 英语学习活动观   高中英语阅读教学   迁移创新类活动  

摘要： 为实现育人的教育目标,《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)提出以学习理解、应用实践和迁移创新三大类活动为基础的英语学习活动观,以培养和发展高中生的英语学科核心素养。其中,迁移创新类活动将迁移和创新结合起来,近年来逐渐受到学者们和教师的关注。因此,本研究通过阅读相关文献和教学设计,旨在了解迁移创新类活动在高中英语阅读教学中的应用情况以及该应用能够提高学生哪些方面的能力。最后提出在高中英语阅读教学中设计高效的迁移创新类活动的建议,为教师在高中英语阅读教学中设计和实施迁移创新类活动提供新思路。To achieve the educational goal of educating people, the “General High School English Curriculum Standards (2017 Edition, Revised in 2020)” (hereinafter referred to as the “New Curriculum Standards”) proposes the concept of Activity-based Approach to English Learning based on three types of activities, they are learning and understanding, applying and practicing, transferring and creating, in order to cultivate and develop the core literacy of senior high school students. Transferring and creating activities, which combine migration and innovation, have gradually attracted the attention of scholars and teachers in recent years. Therefore, this study aims to understand the application of transferring and creating activities in senior high school English reading teaching and what aspects of students’ reading ability can be improved by reading relevant literature and instructional design. Finally, some suggestions are put forward for the design of efficient transferring and creating activities in senior high school English reading teaching, which provides new ideas for teachers to design and implement this type of activities in senior high school English reading teaching.

关键词： 无监督   特征区分度   特征冗余度   CH函数   特征选择  

摘要： 针对传统的K-medoids聚类算法在聚类时需要随机选择初始类中心且指定聚类数目K,及聚类结果不稳定的问题,提出了一种优化初始类中心的自适应K-medoids算法(adaptive K-medoids algorithm for optimizing initial class centers,CH_KD).其思想是定义了特征重要度,以此筛选出每一簇中最优的代表特征,组成特征子集,并重点研究了传统划分算法的自适应优化与改进.首先,利用特征标准差定义特征区分度,选择出区分度强的特征.其次,利用皮尔逊相关系数度量特征簇中每个特征的冗余度,选择出冗余度低的特征.最后,将特征区分度与特征冗余度之积作为特征重要度,以此筛选出每一簇中最优的代表特征,组成特征子集.实验将所提算法与其他聚类算法在14个UCI数据集上进行对比,结果验证了CH_KD算法的有效性与优势.

关键词： 踝关节   骨折   体位护理   预见性护理   围术期护理  

摘要： 探析对踝关节骨折患者围术期采取预见性护理联合体位护理方案的应用效果。方法 纳入2023年9月~2024年9月手术治疗的踝关节骨折患者72例,予以围术期不同的护理方案应用:对照组采取常规围术期护理,干预组采取预见性护理和体位护理干预。比较两组病例相关护理应用效果。结果 干预组足踝肿胀周径明显比对照组小,且术后肿胀消退时间及住院时间都比对照组短(P<0.05);护理之前两组GAD-7、PHQ-9量表评分值以及FAAM量表中的日常活动、体育活动评分值差异尚小(P>0.05),护理之后,干预组GAD-7、PHQ-9量表评分皆要比对照组低,日常活动、体育活动评分皆要比对照组高(P<0.05)。结论 在踝关节骨折患者的围术期中采取预见性联合体位护理方法,有利于改善其足踝功能与心理情绪,促进骨折好转。

关键词： 线性代数   矩阵化   知识结构  

摘要： 本文通过对《线性代数》课程教学内容和知识结构的深入剖析,提炼得到了课程中线性方程组求解这一核心主线及矩阵化思想这一本质精髓,并期望通过在课堂上分析和讲授,使学生能够从宏观上掌握知识结构,明晰知识点之间的逻辑关联,更助益于学生的知识理解和内化.

关键词： 酶学   纳米酶   羟基自由基   抗菌活性   Ag/CuO/GO  

摘要： 通过溶液法合成了Ag/CuO/GO纳米复合物,以3,3′,5,5′-四甲基联苯胺(TMB)为底物研究了复合物的过氧化物酶活性和动力学稳定性,采用平板计数法研究了复合物对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抗菌活性。结果表明,Ag/CuO/GO纳米复合物具有很好的过氧化氢酶催化活性,其对底物TMB和H_(2)O_(2)的米氏常数均低于天然HPR过氧化物酶。在抗菌实验过程中,Ag/CuO/GO纳米复合物能催化H_(2)O_(2)产生具有优良杀菌效果的羟基自由基(·OH),从而显著提高纳米复合物的抗菌活性。