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关键词： 胶合板   弹性模量   测量不确定度  

摘要： 文章采用《普通胶合板》(GB/T 9846—2015)和《人造板及饰面人造板理化性能试验方法》(GB/T 17657—2022)中规定的试验方法,对胶合板的弹性模量检测过程进行研究,并依据《测量不确定度评定与表示》(JJF 1059.1—2012)分析影响弹性模量测定的各种因素,量化和评定各不确定度分量.测量结果为弹性模量E_(b)=(3920±70)MPa,扩展不确定度的包含因子k=2,其置信概率P=95%.经分析,测量重复性和万能试验机准确度对胶合板弹性模量测量不确定度影响较大.

关键词： 司美格鲁肽   卡格列净   二甲双胍   2型糖尿病   血糖控制不佳   Markov模型   药物经济学   队列模拟  

摘要： 目的对二甲双胍控制不佳的2型糖尿病(T2DM)患者使用卡格列净或司美格鲁肽治疗的长期经济性进行评价。方法从我国卫生体系角度出发,构建Markov模型,基于SUSTAIN 8研究数据模拟我国T2DM患者在二甲双胍基础上联用卡格列净或司美格鲁肽治疗30年的长期成本和效用,并以2024年我国人均国内生产总值(GDP)的1倍作为意愿支付(WTP)阈值计算增量成本-效果比(ICER)和增量净货币收益(INMB)。通过单因素敏感性分析、概率敏感性分析以及情境分析确认基础分析结论的稳定性。结果与卡格列净+二甲双胍方案相比,司美格鲁肽+二甲双胍方案的ICER为260485.67元/质量调整生命年(QALY),大于本研究设定的WTP阈值(95749元/QALY),INMB为-61576.24元,卡格列净+二甲双胍方案更具经济性优势。司美格鲁肽+二甲双胍方案组糖尿病无并发症治疗成本对INMB的影响最大,但参数在选定范围内的变动不会驱动结果发生逆转。随着WTP阈值的增加,司美格鲁肽+二甲双胍方案在经济性上的可接受概率呈上升趋势。在当前WTP阈值下,司美格鲁肽的年成本需下降42.95%,司美格鲁肽+二甲双胍方案才能成为更具经济性优势的方案。结论从中国卫生体系角度出发,对于单用二甲双胍血糖控制不佳的T2DM患者,卡格列净+二甲双胍方案相较于司美格鲁肽+二甲双胍方案更具经济性优势。

关键词： 国有企业   供给侧   结构性改革  

摘要： 当前,我国经济已经由高速发展阶段迈入高质量发展阶段。然而,从发展趋势来看,全球经济增速放缓,下行趋势短时间内难以逆转。拉动经济增长的投资、消费、出口三驾马车动力明显不足。在新的经济环境下,党和政府适时将政策的着力点从需求拉动转向供给侧结构性改革,通过优化产业布局,调整经济结构,转变经济增长方式,为经济发展提供新动能、新引擎。国有经济是我国国民经济的主导性力量,作为国有经济的核心载体,国有企业在我国国民经济发展中发挥着支撑和引领性作用。对国有企业进行供给侧结构性改革,事关我国供给侧结构性改革的成败,也是我国经济实现高质量发展的关键。在对国有企业供给侧结构性改革进行内涵阐释的基础上,从宏观经济层面和企业层面提出了国有企业供给侧结构性改革的目标。从宏观层面来看,要着力实现产业结构优化升级、助推创新驱动发展道路、提高社会生产效率三大目标。从企业层面来看,要着力实现优化国有企业资源配置、提升国有企业盈利能力两大核心目标。以上述目标为指引,提出了国有企业供给侧结构性改革的路径,即通过优化布局结构调整、亏损企业治理、风险管控实现“稳字当头,稳中求进”;通过科技创新、聚焦主业、开展国际交流与合作提高国有企业核心竞争力;通过建立外部董事制度、深化“三项制度”改革,推进国有企业现代公司治理,完善市场化运营机制。

关键词： 信息科技   需求   活力课堂  

摘要： 新课程的改革引发新教学的变革。课堂是师生开展教与学的主阵地,我们所追求的深度学习课堂一定是富有生命活力的课堂,信息科技课堂也是如此。在探索路上我以“需求”为切入点,重视“学生学用结合”的需求;着力“单元化教学设计”的课堂需求;关注“师生间教与学同步共鸣需求”,让新课程改革下的课堂充满活力。

关键词： 近代   莫干山   别墅园林   发展历程   影响因素  

摘要： 为摸清莫干山近代别墅园林发展历程及影响因素,通过文献、案例分析,从人文视角考查1896-1949年莫干山近代别墅园林的发展历程、规模和影响因素。总结归纳得出其演变历程,按时间线可分为3个重要阶段:发展前期(1896-1912年)、发展中期(1912-1928年)以及发展后期(1928-1937年)。园林选址分布呈现由中华山、荫山向金家山、上横山迁移的轨迹,规模和造价不断提高。作为江南地区传统宅园受西方文化影响的典型,综合展现了特定历史时期及特定地域下社会文化思想、政治经济状况对近代园林营建的影响,对江南乃至中国的近代园林研究具有重要意义。莫干山近代别墅园林是地理位置、交通状况、西方教会、政治制度、人文历史事件等诸多方面共同作用的结果。

关键词： 基础知识   汽车免拆诊断   燃油供给系统  

摘要： 故障现象一辆2011款大众辉腾车,搭载3.6 L CMV发动机(图1),累计行驶里程约为26.3万km。该车发动机起动时间长,起动后加速无力,同时组合仪表上的发动机故障灯异常点亮。故障诊断用故障检测仪检测,发动机控制单元(J623)中存储有故障代码“P0087燃油油轨/系统压力:过低”(图2);读取怠速时的发动机数据流(图3),发现油轨压力为4.52 bar(1 bar=100 k Pa),确实偏低(正常为40 bar左右)。

关键词： 微观经济学   管理经济学   教学内容   教学教法  

摘要： 本文首先分别从两门课程的属性、视角和思维方式阐述其根本差异,微观经济学属于理论科学性质,是从社会稀缺资源视角研究多主体决策,主要运用抽象的形而上的思维方式;管理经济学属于运用技术性质,是厂商主体视角,更多运用具体的形象思维方式。然后相应提出二者不同的教学体系,具体表现为不同的教学对象、教学目标、教学内容和教学方式。微观经济学教学过程中要注重理论模型的完整性和逻辑的严密性,重在对学生经济思维能力的培养,管理经济学教学则应该将重点放在解决实际企业管理决策中的具体问题,应该多运用形象生动的语言和具体案例。

关键词： 视觉营销   消费者品牌偏好   效价线索   电商直播  

摘要： 在电商直播情境下,应用多元化视觉营销策略成为品牌商提升消费者品牌偏好和实现流量变现的重要手段。本文基于效价线索视角,主要研究视觉营销对消费者品牌偏好的影响机制。结果表明:视觉要素和信息要素能显著提升消费者品牌偏好;效价线索能正向调节视觉营销对消费者品牌偏好的影响,高范围线索相较于低范围线索的调节效应更强。据此建议,品牌商应采取视觉营销策略提升品牌知名度和消费者忠诚度,电商直播平台提高视觉营销效果需优化直播技术和内容质量,向消费者传递高范围线索。

关键词： 产马乳酒乳杆菌   低聚半乳糖   乳糖酶   类弹性蛋白多肽   SpyTag/SpyCatcher  

摘要： 该研究利用类弹性蛋白多肽(elastin-like polypeptides,ELP)标签和分子黏合剂“SpyTag/SpyCatcher”建立了快速高效的乳糖酶分离纯化方法,并研究了获得的重组乳糖酶(lactase-elastin-like polypeptides,Lac-ELP)的酶学性质及其在合成低聚半乳糖(galactooligosaccharides,GOS)中的应用。从产马乳酒乳杆菌(Lactobacillus kefiranofaciens)ZW3中克隆得到乳糖酶酶基因lac,并将lac连接到“Spytag”标签,在大肠杆菌DH5α中表达获得了含有Spytag的乳糖酶Lac-Spytag。通过基因合成获得了编码ELP的基因片段elp,并将elp接到“Spycatcher”编码基因的下游,在大肠杆菌DH5α中表达获得了含有SpyCatcher的ELP标签SpyCatcher-ELP。随后,通过SpyTag和SpyCatcher的自发连接,将Lac-SpyTag和SpyCatcher-ELP进行融合,获得重组乳糖酶Lac-SpyTag-SpyCatcher-ELP(Lac-ELP)。利用ELP标签的可逆相变循环技术,对Lac-ELP进行分离纯化,成功获得了分子质量大小为115 kDa的Lac-ELP,回收效率为73.8%。随后,比较ELP标签对Lac活性的影响。Lac-ELP和Lac的最适温度均为50℃,最适pH值均为7.0,但Lac-ELP比Lac表现出更好的热稳定性和pH稳定性。最后,以乳糖为底物研究了Lac-ELP在制备GOS中的应用。结果表明,Lac-ELP表现出较好的转糖苷活性,底物浓度400 mg/mL,Lac-ELP添加量10 U/g乳糖,35℃反应24 h后,GOS产率可达33.23%。综上,该研究建立的基于ELP的乳糖酶纯化技术操作简便,成本低,可以快速获得高活性的重组乳糖酶,为GOS的工业合成提供参考。

关键词： 社区护理   康复计划   护理内容   疾病诊疗   护理岗位   护理院   康复中心   家庭护理  

摘要： 在社会卫生体系不断完善的进程中,社区护理的重要性愈发凸显。同时,随着人们健康意识的逐步提升,社区护理岗位的需求呈现出增长态势。目前,社区护理的就业渠道正逐渐呈现出多元化的发展趋势,除了传统的社区卫生服务中心和乡镇卫生院之外,护理院、康复中心、家庭护理机构以及养老机构等,都为社区护理人员提供了丰富的就业选择。社区护理教育面临的困境教学内容与实际需求的偏差。目前,部分社区护理教学内容与社区护理工作的实际需求脱节。在疾病诊疗方面,教材中涉及的疾病种类和治疗方法可能未及时反映最新的医学进展,使学生所学知识与实际临床应用存在差距。在康复护理和预防保健领域,教学内容缺乏足够的针对性和实用性。有的学校在教学中对老年人康复护理内容涉及较少,缺乏如何进行有效的居家康复训练指导和如何根据老年人的身体状况制定个性化的康复计划等内容。同时,对社区常见传染病的预防和控制措施方面的教学内容不够深入和全面。