关键词:
初中留守儿童
绘画疗法
情绪管理
认知重构
自我效能感
人际支持
摘要:
留守儿童因与父母长期分离、缺少亲情关爱,易出现种种心理和行为问题,而心理弹性在他们的成长中发挥着重要作用,高心理弹性的留守儿童能很好地应对生活和学习中的困境.绘画疗法具有跨语言性、投射性、趣味性等特点,被广泛应用于教育领域.心理教师可将其引入初中留守儿童心理健康教育实践中,从"促进表达与释放,提升情绪管理能力""促进认知重构,提升自我效能感""提升人际交往能力,构建人际支持网络""发掘内在资源,唤醒积极力量"四个方面提升他们的心理弹性.此外,在具体实施过程中要注意与留守儿童的实际境况相结合,在解读绘画作品时要保持谨慎的态度.