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关键词： 校企合作   混合所有制   产业学院   产教融合   人才培养模式  

摘要： 校企共建混合所有制产业学院是我国深化高职教育产教融合、校企合作的新路径。近年来,我国多地高职院校与企业积极探索校企共建混合所有制产业学院的建设模式,取得了显著成效。但在实际操作中也面临一些挑战,比如法律地位不明确、政策保障不足,治理结构不完善、合作机制不健全,校企合作协同能力不足、“双元”育人效果不佳等。在分析以上问题的基础上,提出了校企共建混合所有制产业学院发展优化路径,包括明确法律地位与政策支持、优化治理结构、完善协同育人机制等,促进我国校企共建混合所有制产业学院可持续发展。

关键词： 社会需求导向   开放大学   人才培养模式   教育革新  

摘要： 随着社会对人才要求的改变,开放高校对人才培养模式提出了新的要求。本文从社会需求导向的视角出发,分析了新技术革命、社会经济发展以及终身学习理念普及对开放大学教育提出的新要求,剖析了现有人才培养模式存在的问题,如课程设置与社会需求脱节、教学方式单一等。基于此,提出了以产业需求为核心的动态课程更新机制、信息技术与教学深度融合、校企合作的实践教学体系以及教育资源共享平台化建设的改革路径,并结合具体案例分析改革实践与成效,最终为开放大学的教育革新提供实践依据与理论参考。

关键词： 可持续性   生物燃料供应链   多目标   鲁棒优化  

摘要： 针对生物燃料需求量不确定的可持续生物燃料供应链设计问题,提出了一个以总成本和碳排放总量最小化、社会总效益最大化为目标函数的多目标鲁棒优化模型。该模型是一个多目标的半无限规划模型,无法直接求解,因此利用对偶技术和ε-约束法等价地将它转化为一个计算上可处理的单目标混合整数规划模型。算例结果表明,与名义模型相比,本研究提供的鲁棒最优设计决策可以有效抵御参数的不确定性。

关键词： 需求响应   人体舒适度   楼宇微网   优化运行  

摘要： 由于缺乏合理的用能管理策略,楼宇微网能源利用率低、碳排放量高的问题日益突出。基于电力需求侧响应技术和人体热舒适性原理,提出了楼宇微网能量优化调度方法。通过以楼宇用能成本最低为优化目标,以人体舒适度、需求响应、能量平衡和安全运行为约束条件,建立了楼宇微网能量优化调整模型,选取Matlab调用Gurobi求解器进行求解。算例结果表明,应用楼宇能量优化调度模型,可以通过优化内部供能模式、响应外部供能价格等方式,在保障人体舒适度的前提下降低楼宇整体用能成本,并为电网提供平滑出力、削峰填谷的作用。

关键词： 产教融合   岗位职业能力   访谈对象   课程设置情况   校企合作   人才需求分析   高职护理专业   创新链  

摘要： 产教融合是职业教育与产业发展有机衔接、教育过程与生产过程深度融合的一种办学模式,其核心在于将行业企业需求引入人才培养全过程,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。高职院校应深入分析产教融合背景下的人才需求,优化培养方案,培养更多复合型高素质技术技能人才。产教融合模式下高职护理人才培养现状2023年6月13日至2024年7月29日,笔者以发放问卷的形式进行了调研。调研内容包括产教融合情况,并分析医疗产业、企业的发展现状和趋势,人才需求情况、护理专业人才就业机构与岗位、岗位工作任务、岗位职业能力需求等,面向高职院校调研并分析开设课程设置情况、校企合作情况、师资水平提升等情况。共发放问卷320份,收回301份,收回率为94.1%。此外,在29所大中小企业进行开放性访谈,在专家、管理者、带教教师中随机抽取50人作为访谈对象进行人才培养规格中的就业机构与岗位、岗位工作任务、从业资格的调研,每次访谈在40分钟左右。

关键词： 非酒精性脂肪性肝病   2型糖尿病   肝纤维化   剪切波弹性成像   天冬氨酸氨基转移酶/血小板比率指数   诊断  

摘要： 目的探讨应用剪切波弹性成像检测联合天冬氨酸氨基转移酶/血小板比率指数(APRI)诊断2型糖尿病(T2DM)合并非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)患者肝纤维化程度的价值。方法2021年1月~2023年12月我院诊治的T2DM合并NAFLD患者73例,使用瞬时弹性成像(TE)行肝硬度检测(LSM),使用超声剪切波弹性成像检查获得杨氏模量值。常规临床检测,计算APRI。绘制受试者工作特征(ROC)曲线,分析指标的诊断效能,采用Kappa一致性分析评估剪切波弹性成像联合APRI与TE诊断的一致性。结果以LSM>7.4 kPa诊断为进展期肝纤维化,本组发现进展期肝纤维化患者19例(26.0%);存在进展期肝纤维化患者体质指数、合并糖尿病肾病比率、血清AST、ALT水平、LSM、APRI和杨氏模量值分别为(30.7±2.8)kg/m 2、42.1%、(92.3±10.5)U/L、(120.5±9.6)U/L、(12.7±3.1)kPa、(1.2±0.4)和(10.7±3.1)kPa,均显著高于非进展期肝纤维化患者[分别为(25.2±2.4)kg/m 2、20.4%、(49.8±8.1)U/L、(47.8±7.3)U/L、(6.1±1.6)kPa、(0.8±0.3)和((5.1±1.6))kPa,P<0.05];ROC分析显示杨氏模量值联合APRI诊断T2DM合并NAFLD患者进展期肝纤维化的AUC为0.891,其敏感度为94.7%,特异度为74.1%,显著优于两指标单独预测(P<0.05);剪切波弹性成像联合APRI诊断T2DM合并NAFLD患者进展期肝纤维化与TE检测诊断的Kappa值为0.563(P<0.05),一致性中等。结论剪切波弹性成像联合APRI对T2DM合并NAFLD患者肝纤维化具有一定诊断价值。

关键词： 健康老龄化   社区健康照护   全生命周期   主动健康   健康共享  

摘要： 全生命周期社区健康照护服务是积极应对人口老龄化、提升老年群体健康水平、实现健康老龄化的重要路径。然而,受多重结构性矛盾制约,当前服务供给陷入“协同乏力”的困境,表现为资源配置与实际需求的区域性倒置、内容碎片化、资源不足与技术鸿沟的双重剥夺、个体健康责任缺失以及责任主体边界模糊等。面对全生命周期健康能力提升的目标约束与社区健康照护服务供给受阻的条件约束,实践中探索出“主体协同—资源整合—需求适配—技术赋能”的运行机制,推动健康服务的连续性与精准性,体现了关注个体责任与多主体协同供给相结合,进而实现健康共享的治理特征。未来,需要通过协同共创、满足个性化需求、推进智慧化养老、推动老年友好型环境建设等路径,进一步优化健康养老服务体系建设,提升老年人健康品质,走向积极、友好、包容的健康老龄化社会。

关键词： 国家能力   基础教育供给   民间自发   政府自觉   教育强国  

摘要： 国家能力建设被认为是导致经济发展差异的关键因素。在教育公共品供给领域,国家能力同样发挥了决定性的作用。以国家能力为分析框架分析清代以来中国基础教育公共品供给模式的变迁过程可以发现,在国家能力薄弱的传统中国,作为公共品的基础教育长期由民间自发供给;近代时期的晚清与民国政府,都试图通过强化国家能力来增加基础教育的政府供给,但始终未能打破基础教育民间自发供给的路径依赖。新中国成立后,国家能力与经济发展取得了动态平衡,最终实现了基础教育的政府全面自觉供给,为中国从“教育大国”迈向“教育强国”提供了根本保障,创造了人类历史上的教育奇迹。

关键词： 空调负荷   需求响应潜力   时序迁移策略   循环神经网络   迁移学习  

摘要： 空调负荷需求响应潜力的精准评估是充分调度其参与需求响应的关键基础性工作。针对当前传统深度学习方法忽略现实场景中空调负荷的时序分布差异导致的预测精度较低的问题,首先将迁移学习的思想拓展至时间维度,类比迁移学习中协变量漂移的概念分析了空调负荷时间序列中存在的时序分布漂移现象,随后基于此提出了时序分布匹配以及时序相似性量化两种时序迁移策略,并将其整合进传统的循环神经网络(RNN)架构构建了自适应RNN空调负荷预测模型,由此提高了实际场景中空调负荷预测的精度。最后基于分别预测响应前后的负荷值的总体思路以及自适应RNN空调负荷预测模型提出了空调负荷需求响应潜力评估方法,并在现实数据集上与传统深度学习方法进行了对比实验分析。结果表明,该方法能在现有基础上显著提升需求响应潜力的预测精度,从而为电网调度中心的需求响应调度决策提供有效的参考。

关键词： 中职数学   专业发展   课程思政  

摘要： 数学作为中职核心课程,不仅富有独特的学科价值,还承载着“立德树人”的重要使命。本文主要探索如何结合中职专业发展的需求在数学教学中落实课程思政,首先分析了中职数学课程思政的实施现状,然后采用文献研究法,明确了中职数学课程思政的实施策略,最后结合不同专业给出了数学课程思政的案例。