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关键词： 水肥耦合   旱作区   干物质积累量   玉米   产量   光合速率   蒸腾速率   叶绿素含量  

摘要： 为探究不同水肥耦合配比对玉米光合速率、蒸腾速率、叶绿素含量、干物质积累特征和产量的调控机理,以‘豫玉22号’玉米为研究对象,于2022年在旱作区开展田间试验,采用裂区设计,以灌水量3150 m^(3)/hm^(2) (W_(1))、3825 m^(3)/hm^(2) (W_(2))、4500 m^(3)/hm^(2) (W_(3))做主区,以施氮量0 kg/hm^(2) (N_(0))、272 kg/hm^(2) (N_(1))、320 kg/hm^(2) (N_(2))为裂区,测定玉米生育期的光合速率、蒸腾速率、叶绿素含量、干物质积特征和产量等指标。结果表明,在减量15%灌水量下,W_(2)N_(1)处理的玉米生育期的光合速率较W_(2)N_(0)、W_(2)N_(2)处理分别提高30.91%、13.53%;W_(2)N_(1)处理的蒸腾速率较W_(2)N_(0)、W_(2)N_(2)处理分别提高39.78%、26.46%;W_(2)N_(1)处理的叶绿素含量较W_(2)N_(0)、W_(2)N_(2)处理分别提高32.33%、9.21%;W_(2)N_(1)处理的干物质最大增长速率出现天数较W_(2)N_(0)、W_(2)N_(2)处理分别延迟7.5、3.7 d;W_(2)N_(1)处理的V_(max)较W_(2)N_(0)、W_(2)N_(2)处理分别提高11.25%、4.24%;W_(2)N_(1)处理的生物产量较W_(2)N_(0)、W_(2)N_(2)处理分别提高29.97%、5.15%;W_(2)N_(1)处理的籽粒产量较W_(2)N_(0)、W_(2)N_(2)处理分别提高48.61%、10.78%。研究认为,在旱作区可采用减量15%灌水(3825 m^(3)/hm^(2))与减量15%施氮(272 kg/hm^(2))耦合模式栽培玉米,以达到节水省肥、高产高效的水肥管理目标。

关键词： 智慧生态系统   高质量发展   以智促教  

摘要： 本文呈现了成都工业学院以AI技术为契机,建设智慧教室,打造数字化教育教学平台,逐步构建了集教学、管理、资源服务为一体的智慧教学生态系统,并以智促教、以智促学、以智促管、以智促评,创新学校的人才培养模式,助推了教学高质量发展,提升了教学管理水平。

关键词： 湟水河   大型底栖动物   功能摄食类群   环境影响因子识别   生态系统属性评价  

摘要： 为揭示湟水河大型底栖动物功能摄食类群时空分布特征以及同环境因子的响应关系,并开展生态系统状况评价,分别于2020年秋季和2021年春季对湟水河流域开展了水生态调查研究。结果表明,湟水河大型底栖动物物种丰富度及优势物种组成均存在较大的季节性差异。秋季物种丰富度(109种或属)高于春季(81种或属),秋季优势种为四节蜉属1种(Y=0.31)、纹石蛾属1种(Y=0.08)、瑞士水丝蚓(Y=0.06)、朝大蚊属1种(Y=0.04);春季优势种为超宽直突摇蚊(Y=0.02)、直突摇蚊属1种(Y=0.03)、冷水直突摇蚊(Y=0.02)和水丝蚓属1种(Y=0.04)。功能摄食类群以收集者占绝对优势(秋季65.91%,春季71.82%),其次为滤食者、撕食者、捕食者、刮食者。物种多样性指数具有显著的时空差异性,空间上均表现为上游显著高于中下游,而时间上物种丰富度指数(Margalef)也表现出秋季显著高于春季的差异性;功能丰富度指数(F_(Ric))和功能分异度指数(F_(Div))也有显著的时空差异性,空间上表现为上游显著高于中下游,时间上表现为F_(Ric)指数秋季显著高于春季,而F_(Div)指数秋季却显著低于春季。生态系统属性评价表明湟水河生态系统的物质循环能力、物质纵向输送能力和生境稳定性在秋季和上游河段较强。冗余分析表明,秋季影响大型底栖动物群落的环境因子以水深、底质含沙量和亚硝态氮含量等为主;春季则以底质卵石比例、K^(+)和Cl^(-)等溶解性盐离子含量为主。

关键词： 3D打印技术   中学生物学教学   细胞的基本结构  

摘要： 本文以“细胞的基本结构”相关内容为例,利用3D打印技术设计并构建生物学相关模型,探讨3D打印技术在中学生物学教学中的具体应用策略,旨在促进学生建模思维的形成,培养其生物学学科核心素养,并全面提升学生的综合能力,为教师提供一种操作性较强的跨学科教学思路。

关键词： 肺纤维化   病毒感染   机制   治疗  

摘要： 肺纤维化是一种间质性肺疾病的终末期表现,导致肺纤维化的因素有200多种,其中病毒感染相关肺纤维化越来越受到关注,特别是在新型冠状病毒感染爆发后,病毒感染后肺纤维化的发生成为影响患者未来生活质量的重要因素。本文综述疱疹病毒、流感病毒、严重急性呼吸综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)和人类免疫缺陷病毒感染相关肺纤维化的作用机制,同时总结病毒感染相关肺纤维化的治疗方案,为临床防治和干预提供一定参考。

关键词： 新型冠状病毒肺炎   间质性肺疾病   肺纤维化   呼吸窘迫综合征  

摘要： 新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是由严重急性呼吸综合征冠状病毒-2(SARS-CoV-2)感染引起的肺部急性炎症性疾病。各种研究显示部分新型冠状病毒肺炎患者康复后具有部分消退或持续存在的肺间质病变,目前对于新冠后间质性肺疾病的定义、治疗及转归仍具有较多争议。本文将对新冠后间质性肺疾病的定义、发病机制、危险因素、诊断和治疗进行综述。

关键词： 乡村   创新创业   生态系统  

摘要： 创新创业是推动乡村经济高质量发展的核心驱动力。现阶段乡村尚未形成完善的创新创业生态系统,究其原因在于政策落地困难、环境氛围不强、平台建设滞后及人才资源不足等诸多因素的综合影响。在分析乡村创新创业生态系统存在的问题基础上,提出乡村创新创业生态系统治理的“四力”建议,即增强政府协调统筹力、调动多元主体参与力、加大支撑平台建设力、提升创新人才培养力,以期更好地推进乡村创新创业生态系统建设,为提升乡村创新创业成效及质量夯实根基,最终为高质量实现乡村振兴战略目标打下坚实基础。

关键词： 乙型肝炎病毒   D3基因亚型   分子流行病学   氨基酸突变   进化速率  

摘要： 目的分析2020年我国乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)D3亚基因型的基因组特征及进化起源。方法收集HBV D3亚型感染者的血清样本和基本信息,采用巢式PCR法扩增和测序技术获得HBV全基因序列,利用生物分析软件进行系统发育、核苷酸同源性、S基因氨基酸突变和进化速率分析。结果获得14份D3亚型HBV样本的全基因序列。与97条参考序列对比发现和样本序列同源性最高的序列来自印度、伊朗、蒙古及中国,同源性在96.0%-97.9%之间。14例D3亚型株中发现了24种氨基酸突变,其中与免疫逃逸相关的突变包括T131A、Y134F和T140I。HBV D3亚型的遗传多样性水平在1975年以前缓慢上升,在1975—2000年间相对稳定,2000年之后呈下降趋势。进化速率分析显示样本QGLD D3-02、03与伊朗的参考株在1872年起源于共同祖先,其他12例样本QGLD D3-04~17与蒙古的参考株在1815年起源于共同祖先。结论我国HBV D3亚型基因序列与印度、伊朗、蒙古和中国的参考序列同源性最高,进化速率分析揭示了14例D3亚型HBV与蒙古、伊朗的参考株起源于共同祖先,研究结果丰富了我国HBV D3亚型的序列和进化信息,为HBV分子流行病学研究提供参考依据。

关键词： 非自杀性自伤行为   青少年   生态系统   保护性因素   优势分析  

摘要： 目的:探讨生态系统视角下各保护性因素,预测青少年自伤行为的相对重要性。方法:采用亲子亲密度量表、学校联结量表、社区满意度、邻里关系及凝聚力量表及青少年非自杀性自伤行为量表对湖南省长沙市1000名青少年进行调查。结果:青少年自伤行为与亲子关系、学校联结、社区满意度、邻里关系及凝聚力均显著负相关;优势分析显示,各因素对青少年自伤行为的解释率分别为:亲子关系(3.75%)、社区满意度(3.40%)、学校联结(3.25%)。结论:生态系统中家庭、学校、社区中的保护因素均与青少年自伤行为密切相关,亲子关系是青少年自伤行为最重要的保护性因素。Objective: To explore the relative importance of protective factors in predicting adolescents’ NSSI from the perspective of ecosystem. Methods: The parent-child intimacy scale, school connection scale, community satisfaction scale, neighborhood relationship and cohesion scale and non-suicidal self-injury behavior scale were used to investigate 1000 adolescents in Changsha, Hunan province. Results: Adolescents’ NSSI was negatively correlated with parent-child relationship, school connection, community satisfaction, neighborhood relationship and cohesion. Advantage analysis showed that the explanation rates of NSSI were parent-child relationship (3.75%), community satisfaction (3.40%) and school connection (3.25%). Conclusion: Protective factors in family, school and community are closely related to adolescents’ NSSI among which parent-child relationship is the most important protective factor.

关键词： 高中物理   习题课   问题教学法   实施策略  

摘要： 物理作为一门强调实践与应用的学科,其学习过程不仅要求学生深入理解并掌握核心理论,更需通过广泛且深入的习题练习,以提升解决实际问题及操作技能的能力。在传统的物理教学模式下,教学活动通常侧重于教师的讲解与学生的模仿学习,忽略了激发学生主动思考与探究问题的核心能力培养。为了增强教学成效,问题教学法在高中物理习题课的应用正逐步引起重视。问题教学法的核心是通过精心设计的问题引导学生自主学习,激发学生的思维潜力,培养他们的综合能力。本文探讨了问题教学法在高中物理习题课中的应用,重点分析其实施策略,以期为提高高中物理教学效果提供借鉴。