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关键词： 课程实践   未来人才   师范生   课堂内外   师德   榜样力量   教育使命   教育影响力  

摘要： 师范生作为未来教育的核心力量,其教育实践和职业成长至关重要。通过深入体验和领悟优秀教师的品质,师范生不仅能全面理解教育的深远影响,还能加深对教育使命的认识,从而坚定从教信念,并肩负培养未来人才的重大责任。自2021年始,教育部师德师风建设基地(西南大学)、西南大学教师教育学院联合课堂内外在师范生群体中开展“寻访身边的好老师”师范生课程实践活动,以师范生实习实践为契机,搭建师范生体验师德的桥梁,帮助师范生感受崇高师德,提高师德认识,坚定从教信念。

关键词： 临界热流密度   燃料包壳   Cr涂层   高压流动   事故容错燃料  

摘要： 燃料包壳是反应堆的第一道安全屏障，为提升事故情况下反应堆燃料组件的安全性，事故容错燃料（ATF）被广泛关注，其中采用涂层燃料包壳是国内外近期ATF包壳的主流解决方案。本文采用均匀加热形式的加热棒，利用电加热模拟核释热，分别对有、无Cr涂层情况下的单根加热棒和5×5加热组件开展核反应堆运行条件下的临界热流密度（CHF）实验，研究Cr涂层对燃料包壳CHF限值的影响。实验结果表明，在核反应堆运行工况条件下，与无Cr涂层包壳的CHF实验结果相比，Cr涂层不会降低高温、高压流动条件下燃料包壳CHF限值。本文研究结果可为涂层燃料包壳入堆提供实验数据支撑。

关键词： 课程思政   药理学   教学设计   教学方法   评价体系  

摘要： 药理学是生物制药专业的核心课程,在专业教育中占有重要地位.因此在药理学教学中实施思政教育尤为重要.课题组教师在提升自己思政能力的基础上,重新制定教学大纲,明确思政教育融入原则,挖掘教学内容中蕴含的思政元素,优化教学设计,开展多种形式教学模式,建立多途径的考核评价体系,将思政教育贯穿于教学全过程,以充分发挥药理学课程思政的德育功能,实现知识传授与立德树人同向同行,培养品德高尚、能力卓越的生物制药专业人才.

关键词： 全科医生   岗位胜任力   基层   课程  

摘要： 全科医生是基础卫生服务的组织者和实施者,但目前仍面临岗位胜任力不足的问题。文章基于理论分析与实践研究,依托肇庆市第一人民医院全科住院医师规范化培训基地的师资及病例资源优势,以其学员为主要授课对象,通过不同形式的教学手段和评估方法,将基层常见病的接诊与转诊、临床诊疗、预防保健、健康照顾和管理等理论与技能有机整合,开发出一套有效的教学与培训体系,实现培养合格全科医生的目标,提高全科师资带教能力和教学水平。经过一定的实践应用,课程将为全科医生的基层实践提供指导。

关键词： 偏离核态沸腾(DNB)   临界热流密度(CHF)   摇摆条件   数值研究  

摘要： 针对摇摆条件下的竖直圆管内偏离核态沸腾(DNB)临界热流密度(CHF)进行了三维数值计算,采用欧拉两相流模型和非平衡壁面沸腾模型,通过将静止管道的CHF模拟值和实验值进行对比,完成了不同壁面沸腾子模型的敏感性分析。对15种振幅和周期组合的正弦简谐摇摆运动的竖直管道的CHF进行预测。结果表明:所有摇摆条件均导致了DNB现象的提前发生,在最“剧烈”的摇摆情况下,CHF的值最小。管道内的温度和换热系数会随着摇摆运动发生周期性的改变。在一个周期内,更大的振幅和更小的周期都会导致加热壁面在某时刻出现更小的换热系数,从而导致壁面最高温度上升。本研究可以为摇摆条件下DNB型CHF的数值预测提供参考。

关键词： 短视频   高等教育   教学改革  

摘要： 当前,短视频作为一种新型传播媒体,以其直观、时尚、内涵丰富的特征,成为下一个新兴教育工具的趋势十分明显。然而,当前业界关注的教育短视频大多数侧重于娱乐性、科普性,未能考虑高校课堂教学的专业性和特殊性。在高等教育领域,也尚未见系统性应用短视频媒体辅助教学改革的相关成果。北京邮电大学课题组选择信息与通信工程专业/人工智能专业计算机基础课“C/C++程序设计与编程方法”为试点课程,对相关课题展开研究,取得了阶段性成果。在上述工作的基础上,着重对课程短视频知识点选取、知识短视频构建方法以及如何将知识短视频融入教学过程的模式和方法进行了总结和思考。

关键词： 基础力学   课程思政   科学思维   价值引导  

摘要： 为全面落实立德树人根本任务,培养明大德、立大志、懂科学的青年创新型人才,结合青岛大学"一二三四五"协同育人体系和"六位一体"思政体系,探索和总结专业基础课力学教学中的思政元素.针对目前课程思政中出现的"碎片化""单一化"以及"两张皮"现象,对力学课程中存在的思政元素进行提炼和分解,提出"主线思想+碎片融入"的课程思政教学方法,在力学课程中实践并优化课程思政元素,为物理学专业基础课开展课程思政提供思路和方法.

关键词： 合作学习法   日本文学   教学模式  

摘要： “日语文学选读”是大学日语专业非常重要的课程,由于大部分日本文学类课程都是采取教师讲授、学生被动接受的传统教学方法,其教学效果并不理想。因此,我们将当代教学理论与策略之一的合作学习法运用于高校日语文学类课堂教学实践中,根据教学内容,采用小组分工、学生课下分工合作、课堂展现、教师总结等几个步骤进行了教学试验和实践。实践证实合作学习法能够激发学生学习潜能和积极性,提高学习效果。合作学习法是提高日语文学类课堂教学效果的有益尝试,同时也为外语教学研究提供了新的思路。

关键词： 平板热管   临界热流密度   表面润湿性   强化传热   电子器件散热  

摘要： 随着电子器件不断趋于小型化和高度集成化发展,电子器件功率过高引发的散热问题亟待解决。平板热管由于具有均温性好、散热效率高等优势已为许多大功率电子元器件的散热问题提供了有效的热管理解决方案。但面对如今越来越多元化的散热需求,开发适应新型电子设备散热需求的高效平板热管仍是当前研究的热点。基于此,在对平板热管工作原理及结构特点进行阐述的基础上,对平板热管的传热性能、影响传热性能的因素(毛细芯结构、腔体厚度、工质、充液率、倾角和热源)、强化平板热管传热性能的措施(不同润湿性表面和支撑柱结构等)及其在小型化电子设备、IGBT晶体管、LED和电池组等电子器件散热应用等方面进行了系统性综述,指出研究不同毛细芯结构与腔体厚度下平板热管内部流动传热特性、散热性能强化的机制和综合优化方法,以及如何在不同电子器件热管理需求下设计出空间适应性强而散热性能高效的平板热管等仍是当前平板热管有待进一步突破的关键技术,将为平板热管在电子器件散热领域的进一步深入研究与优化提供一定参考。