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关键词： 新能源材料   器件   人才培养   教学探讨  

摘要： 《新能源材料与器件》是一门覆盖面广、学科交叉性强的学科,并且是属于国家的战略新兴专业,探索更行之有效的教学方法并达到更优的学习效果当下的首要任务.本文主要探讨并总结了《新能源材料与器件》课程教学中存在的问题,并对这些问题进行了深入的剖析,通过对教材选取、课程内容规划、教学模式和考核机制的探讨,提出了切实可行的意见和思考.

关键词： 临界热流密度   电化学沉积   强迫对流换热   铜纳米线阵列  

摘要： 提升临界热流密度对核反应堆的安全运行有着重要的意义,在加热表面制备微纳结构可以强化临界热流密度和传热系数,本文基于有铜纳米线覆层的微通道流道与光滑表面微通道流道两种表面,研究了铜纳米线对微通道中强迫对流换热过程中的临界热流密度、传热系数、以及压降的变化特性,结合可视化图像分析铜纳米线覆层微通道和光滑微通道中工质随热流密度上升的流动传热特性,研究铜纳米线提高微通道两相沸腾换热的机理。基于电化学沉降法,利用多孔阳极氧化膜在铜加热表面上沉降上一层致密、有序并且高度可控的铜纳米线。通过扫描电子显微镜(SEM)得到铜纳米线顶部与侧面的微观形貌。对光滑表面和带有铜纳米线的基底表面进行实验研究,与光滑表面相比,质量流速为100 kg/(m·s)时的最高传热系数强化了26.18%,在发生干涸时过热度提升了约5℃。当进口温度为40℃,质量流速为100 kg/(m·s)时的最大有效热流密度强化幅度为22.38%。根据分析发现,因为铜纳米线相比光滑微通道有很强的毛细力,能够将液相吸入微纳结构中而润湿壁面,降低了壁面温度波动幅度。铜纳米线能改变微通道中的工质随有效热流密度输入增加时的流动特性,铜纳米线覆层微通道中的流型与光滑微通道中的有很大的不同,在低有效热流密度时,铜纳米线覆层微通道的工质运动周期中包含气泡生成、气泡融合成气弹,气弹变长向进口蔓延最终完全占据微通道。这时发生倒流,侧壁面有液膜存在,当质量流速为66.67 kg/m?s时,倒流现象一直持续到30.78 W/cm。随着有效热流密度增大,气相部分侧壁液膜越厚,保持了润湿壁面。铜纳米线结构提供了毛细力吸入液相,另外,因气泡尺寸小,液相与气相界面不会被所产生的扰动破坏,润湿液体由侧壁面液膜提供。对于光滑通道,在热流密度较低时,微通道中发生倒流,初期周期包含气泡产生、聚合成气弹、气弹占据微通道,出口的液相返回微通道直到下一个周期。随着有效热流密度增大,微通道中不再发生倒流,倒流停止时的热流密度略小于铜纳米线覆层微通道中的有效热流密度。在质量流速为66.67 kg/ms、进口温度为40℃时,倒流现象在23.63 W/cm时就已经结束,不再发生倒流后,气液两相界面因气泡长大聚合以及气相液两相相反推力的作用破碎,液相被气相夹带,以此冷却微通道的加热面。

关键词： 互联网金融   应用型   课程建设   经验总结  

摘要： 随着互联网金融的不断发展,金融、投资学专业开设《互联网金融》应用型课程具有重要的意义。探讨《互联网金融》应用型课程的教学目的与教学内容以及教学方法,重点梳理《互联网金融》课程的教学方法,总结几年来课程建设的若干经验。

关键词： 音乐教育   课程改革   总结   思考  

摘要： 音乐课程改革实验已有多年。这些年以来,各所学校的音乐老师都会根据相关文件要求和教研活动的精神指示思考和探索适合在音乐课堂中的教育方式。但苦于基层学校软硬件良莠不齐,也间接影响着学生对音乐学科的学习。为此,仅把几年来对不同学段所任教时的感受与思考呈现出来,与各位前辈共同探讨。

关键词： 大数据   统计学   教学总结  

摘要： 应用型本科院校,是以应用技术类型为办学定位,以培养应用型、技术技能型、复合型人才为本职责使命.统计学作为经管类专业人才培养方案中的大类基础课程,在应用型人才培养方面起着承上启下的至关重要的作用.然而传统统计学课程教学仍存在着重理论轻实践,教学内容落后等问题.笔者在应用型本科院校经管类专业统计学课程教学过程中,经历了从传统统计学教学到统计学课程改革这一过程,因此,本文对在应用型本科院校的经管类专业统计学课程的教学工作进行了总结与思考.

关键词： 小学英语   教学经验   三年级课程  

摘要： 随着改革开放的发展,国家对英语人才的需求逐渐加大,越来越多的人意识到英语的重要性并加大了教学投入,以期能提升自身英语素养,对国家做出贡献.学校作为学生接受教育的重要场所,承担着为国家输送英语人才的重任,自然而然地开设了英语课程,旨在让学生从小接触英语,习得英语基础知识,具备英语使用技巧,养成终身学英语、用英语的好习惯.当然,学校教学的重任落到了教师的身上,他们需要利用一切可以利用的资源,发挥一切可以发挥的力量,做好小学英语教学工作.基于此,本文以小学英语课程为例,试图从教学经历中获取经验,为教师同仁们提供借鉴.

关键词： 高等电磁场理论   专业基础课   课程建设  

摘要： "高等电磁场理论"是电子信息类研究生课程教育中一门重要的专业基础课,本文总结了课程内容体系、教学方法、课程考核、教学团队、双语教学和教学改革等方面的经验和成果,为专业基础类研究生课程教学模式的改革提供参考。

关键词： ERVC   临界热流   LiBr VARS   IVR   严重事故管理策略   下表面沸腾  

摘要： 反应堆压力容器（RPV）被称为核电站的心脏。即使采取了不同级别的安全措施,也可能会发生严重的事故。因此,如何保持RPV下封头的完整性,以及防止放射性物质熔融流出,从而最大限度地减少事故风险及安全壳的毁坏至关重要。文献发现通过对外部反应堆容器的冷却（ERVC）是一种有效的策略,可在严重事故条件下在反应堆压力容器中实现堆芯熔融物在容器内的滞留（IVR）。通过向反应堆腔中注入冷却剂以淹没整个反应堆压力容器,从而通过容器壁排出熔化物的衰变热,将放射性熔化物包含在反应堆容器中。许多研究者发现较高的液体过冷度提高了 ERVC的临界热流密度（CHF）,但要达到较高的过冷度是ERVC必须解决的问题。本文对溴化锂蒸汽吸收式制冷系统（LiBr VARS）进行了讨论和设计,以使ERVC达到较高的过冷度。与蒸汽压缩循环相比,该系统是一个不使用任何压缩机的热力驱动系统,避免了电力的消耗。本文设计的是简单有效的以水为制冷剂、溴化锂为吸收剂的制冷系统。LiBr VARS的设计容量为24MW,可以满足AP1000核反应堆堆芯熔化时的最大热负荷。通过计算系统各组成部分的热负荷,设计了相应的系统基本组成部分,并利用ANSYS Fluent数值模拟了过冷度对系统的影响,发现较高的过冷度显着增强了临界热流密度CHF。

关键词： 《高等数学》课程   考试模式改革   总结  

摘要： 《高等数学》课程经过几年的考试模式改革,已经基本完成.在考试模式改革的过程中,遇到了一些难题,也有一些收获,本文主要对《高等数学》课程考试模式改革进行了总结,以期对高等数学学习的提高提供帮助.

关键词： 高中体育   健美操   功能   建设思路  

摘要： 健美操在高中时期是深受同学们喜爱的一种锻炼形式,尤其对于女同学来说更为明显.高中健美操是高中体育课程中较为重要的组成部分,因此对于高中同学开展健美操课程有着很大的必要性.在此背景下,本文将针对高中体育课程中的健美操功能进行详细的论述,并针对高中生进一步提出建设健美操的思路.