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关键词： 户外拓展训练   集体意识   潜能   跨学科  

摘要： 近年来国内不少高校引入户外拓展训练课程,以提升大学生的综合素质。高校户外拓展训练,通过团队项目可以锻炼学生的沟通协调能力,组织管理能力,重塑学生的集体意识;挑战类项目在通过体力训练坚毅品质的同时,也极大程度上激发了个体的潜能,并通过挑战自我得以成长;而游戏类项目通过"热身"更好地增强了学生之间的亲密感,锻炼了沟通应变能力,有利于开放性思维的形成。但整体来说高校户外拓展训练课大多被当作"新型体育课程",少数学校进行了跨学科建设和探索,有利于对大学生在心理、文化和专业特色方面的建设。

关键词： 攀树课程   户外教育   冒险教育  

摘要： 攀树具有亲自然性、挑战性和冒险性,经过5年对攀树课程的研究和教学实践,探索出符合项目特点和户外教育趋势的课程实践。以文献综述和总结回顾的方式探讨攀树课程实践。认为要改变单纯的户外运动技能课,在课程中融入冒险教育元素。采用主题式的情景设计,与当地文化、环境链接,实施选择性参与、全方位价值契约、引导反思等方式,在攀树的课程中实施品格教育。

关键词： 汽泡壅塞流模型   竖直圆管   临界热流密度(CHF)   理论研究  

摘要： 为研究单管壅塞流的临界热流密度(CHF)现象,建立了基于近壁处汽泡壅塞机理的CHF计算模型。模型通过求解相应的质量、动量和能量方程,再结合汽泡直径脱离模型、壁面临界空泡份额等模型,从而计算得到CHF。将模型计算结果同实验值比较,吻合良好,验证了模型的正确性。在此基础上,以建立的CHF模型为基础,研究了进口焓差、质量流速、管径和加热长度对CHF的影响,为预测壅塞流CHF提供依据。

关键词： 包装设计   教学  

摘要： 在几年来的包装设计精品课程建设中,研究人员始终坚持围绕深化课程内容,挖掘现代设计与传统文化、现代工艺的结合,探索多样化的实践教学环节,努力提高包装设计课程的教学质量。该文就课程的建设情况、教学内容、教学方式、教学方法与课程改革等方面总结课程建设。

关键词： 熔融物堆内滞留   压力容器外部冷却   临界热流密度  

摘要： 通过反应堆压力容器外部冷却(ERVC)实现熔融物堆内滞留(IVR)技术是核电厂严重事故缓解的重要措施之一。针对CAP1400 IVR措施实施,开展了提高临界热通量关键因素(FIRM)试验研究,本论文详细介绍了验证试验的台架设计、主要技术参数和试验结果。本试验结果对于研究反应堆压力容器IVR-ERVC条件下的外部临界热流密度(CHF)特性具有重要学术意义,并对提高反应堆压力容器的安全性具有重要工程应用价值。

关键词： 天气学原理   锋面坡度公式   预备知识  

摘要： 锋面坡度公式的推导与应用是气象类专业主干课程《天气学原理》的重难点之一。尽管方程形式较简单,但学生运用时仍然存在诸多困难。根据教学反馈,锋面坡度公式是本课程中学生最难以理解的部分之一,同时也是锋面分析的重要理论依据。基于此,本文对坡度公式推导时需要用到的预备知识点进行了梳理,以期提高课堂教学质量。

关键词： 信息化教学   人体解剖学   护理专业  

摘要： 随着信息化时代的来临和教育改革的不断深化,解剖学传统的教学方法凸显出不足,为进一步满足高职护理专业对人体解剖学课程的实际需求,文章将全国职业院校信息化教学设计大赛的赛后经验进行总结,与同行交流。

关键词： 气泡微细化沸腾   下沉加热面   临界热流密度   气泡行为  

摘要： 为分析加热面相对位置对气泡微细化沸腾(MEB)的影响,对下沉加热面上的过冷沸腾进行了实验研究,并与齐平加热面实验结果进行了对比。25~50K过冷度范围内,在下沉3mm加热面上观察到了MEB现象。在50 K过冷度下,MEB时的热流密度可达5.55 MW/m2。可视化结果表明:在MEB区域,下沉加热面上形成的蒸汽气膜会频繁地膨胀收缩;随过冷度的升高,膨胀收缩的周期增加,而幅值变化较小。此外,相比于齐平加热面条件,下沉加热面周围的壁面可显著限制蒸汽气膜的横向膨胀。

关键词： 雕塑系   西安美术学院  

摘要： 初夏,四月,三秦大地,西安美术学院雕塑系二工作室师生一行开始考察西安市区玉石材料市场与玉雕艺术家工作室,为雕塑系新开设的玉石材料课程做好实地材料的考察学习准备工作。理论结合现场实地考察玉石材料,对大多数学习者来说是非常必要的。我们都知道,延续八千多年的中国本土玉石雕刻艺术在中国传统雕刻艺术中占有非常重要的地位,几乎可与代表中国古代造型艺术最高成就的石窟石刻造像还有彩塑艺术相媲美。