关键词:
大数据应用基础
课程思政
信息化人才
项目制教学
创新
师资水平
考核标准
校企合作
摘要:
大数据已应用到各个行业和领域,越来越多的高职院校开设了“大数据应用基础”课程。而如何将课程思政元素有机融入“大数据应用基础”课程,培养更多的德才兼备的高素质应用型人才,便成为诸多高职院校研究的重点。教师应依托项目制教学,将思政内容通过“项目”这个载体融入“大数据应用基础”专业知识教学过程中,以“创新”为导向,注重提升自身课程思政水平,完善课程思政考核标准,加强校企合作,做到正面教育与纪律约束教育并行,借助信息平台实现思政资源“互联互通”,提高学生的学习兴趣和参与度,提高课程思政教学质量和效果。