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关键词： 实习护生   品格优势   领悟社会支持   职业认同  

摘要： 目的 基于人与环境匹配理论及特质激发理论探讨领悟社会支持在实习护生品格优势与职业认同关系间的中介作用。方法 采用便利抽样法,选取2021年10—12月在江苏省4家三级甲等医院实习的511名护生作为调查对象,采用一般资料调查表、三维性格优势问卷、领悟社会支持量表和职业认同量表进行调查。数据采用SPSS 24.0进行描述统计、Pearson相关分析,采用PROCESS 3.5检验中介作用。结果 实习护生品格优势、领悟社会支持、职业认同总得分分别为(3.75±0.57)、(5.35±0.93)和(3.76±0.69)分。相关分析表明,品格优势与职业认同总分及各维度均呈正相关(r=0.133~0.293,均P<0.01),品格优势与领悟社会支持总分及各维度均呈正相关(r=0.197~0.321,均P<0.01),领悟社会支持与职业认同总分及各维度均呈正相关(r=0.259~0.658,均P<0.01)。中介效应检验表明,在控制最高学历、专业选择及未来就业意向的影响后,实习护生品格优势对职业认同的直接预测作用显著(β=0.120,P<0.01);领悟社会支持在实习生品格优势和职业认同的关系中起部分中介作用(效应值=0.147,95%CI:0.101~0.198),中介效应占总效应的55.06%。结论 实习护生职业认同得分处于中等偏上水平,实习护生品格优势不仅可以直接影响职业认同,也可以通过领悟社会支持的中介作用间接影响职业认同。帮助护理实习生识别和运用品格优势,使用各种设计提升实习护生对社会支持的感知,通过内外激励可提高护生对护理专业的职业认同,以稳定护理队伍。

关键词： 复杂地质条件   建筑   桩基础工程  

摘要： 现代建筑工程中,地基基础工程的设计与施工质量直接关系到建筑物的安全性和稳定性。特别是随着城市化进程的加快和建筑规模的扩大,越来越多的建筑物需要在复杂地质条件下进行建设,此时桩基础工程的重要性将进一步提高,对建筑桩基础工程施工也提出了更高的要求。本文将首先总结常见的复杂地质条件及其对桩基础的影响,然后探讨复杂地质条件下桩基础施工技术,最后阐述施工过程中常见问题及应对措施,希望能够对建筑工程实践有所帮助。

关键词： 山地建筑   基础选型   混凝土结构   施工技术  

摘要： 文章重点对山地建筑基础选型以及混凝土结构施工技术展开深入探究。首先,对影响山地建筑基础选择的诸多因素进行分析,主要有地形地貌、地质条件、建筑物荷载和施工条件。然后,对基础选型基本原则进行阐述,同时对常见基础形式进行介绍。关于混凝土结构施工技术,对模板工程、钢筋工程、混凝土浇筑及养护和特殊施工技术应用等方面进行了深入探讨。最后,结合具体实例分析和论证了该理论对实际工程所产生的影响,以期对山地建筑设计和建设有所帮助。

关键词： 产教融合   汽车类专业   就业实习基地   校企合作  

摘要： 遵循“优势互补、资源共享、全面合作、共同发展”原则,以汽车企业为依托建立就业实习基地,构建“人才培养与就业有机联动、人才供需有效对接”的实践育人体系,探索校企双元协同育人规律,打造校企命运共同体,形成“共建、共享、共育、共融、共生”机制,是企业和职业院校努力的目标。

关键词： 协同育人   临床实习   课程思政  

摘要： 在“大思政”教育格局中,院校协同推进地方医学院校临床实习期间课程思政教学改革,分别从优化实践教学目标,完善实习教学制度中的思政要求,修订本科生临床实习教学活动规范,建设课程思政案例库,组织开展课程思政培训,在实习带教中实施课程思政,建立课程思政监督和评价体系等方面开展研究与实践,切实推进课程思政与临床实习教学的有机结合,有效实现知识传授和价值引领相结合,全面提升医学生的专业素养。

关键词： 实习护生   就业意向   职业认同感   相关性  

摘要： 研究实习护生就业意向及职业认同感相关性。方法 选择2023年1月-2023年12月来我院的实习护生180例作为研究对象,采用一般资料调查表、护生共情量表、大学生职业决策自我效能感量表和护生职业认同问卷,对其进行调查研究,分析其就业意向及职业认同感相关性。结果 年龄、学历、选择护理专业的原因、对护理的喜爱程度、毕业后的职业意向等条目与护生的职业认同感得分之间存在统计学上的显著差异(P<0.05),在学校期间的职务、是否是独生子女等,在职业认同得分上的差异则没有统计学意义(P>0.05),只有对护理职业的热爱度成为了对护生职业认同感有显著预测作用的变量(P>0.05)。结论 对护理的喜爱程度影响临床护生职业认同感。

关键词： 虚拟仿真   化工单元   生产实习   交叉复合   培养体系  

摘要： 针对现有化学化工人才培养体系的不足,基于虚拟仿真技术,本着“虚实结合、相互补充、能实不虚”原则,构建“开放式”和“一站式”的“专业教学–科学研究–就业实践”三层次实验实习实践平台,打造理论知识与实践相结合的虚拟资源,提升仿真实习教学效果,提高综合实践能力,培养化学化工复合型应用人才。

关键词： 以概念为本   基础美术教育   课程设计   核心素养  

摘要： 科技的发展推动了信息技术的发展,教育需要紧跟社会的发展。“以概念为本”的教学在设计中包含了概念性理解的维度,它清晰指出学生在事实性层面所要知道的、在概念性层面所要理解的以及在技能上能够做的。这就为美术教学设计提供了新的思路,从而使学生能够将美术与生活紧密联系,培养核心素养,在未来的发展中更好地适应社会。该文围绕“以概念为本”的教学设计在基础美术课堂中的意义展开,界定相关概念,阐述美术教师在课堂中如何实施“以概念为本”的教学以及这种教学法对于学生的意义。

关键词： 建筑钢筋混凝土   施工技术   应用  

摘要： 随着城市化进程的加速和建筑需求的不断增长,建筑钢筋混凝土结构工程在现代建筑中扮演着至关重要的角色。然而,由于复杂的施工环境和多变的施工条件,施工过程中存在许多挑战,如何科学有效地应对这些挑战成为当前工程建设亟待解决的问题。因此,深入研究建筑钢筋混凝土结构工程的施工技术,探讨其中的要点与应用,对于提高工程质量、保障施工安全以及提升工程效率具有重要的现实意义。

关键词： 建筑施工   关键技术   施工管理的优化措施  

摘要： 在现代建筑工程中,钢筋混凝土结构因其良好的力学性能、耐久性和经济性而被广泛应用。然而,钢筋混凝土结构的施工质量直接影响到建筑物的安全性和使用寿命。钢筋混凝土结构施工的优化是一个系统工程,涉及材料、工艺、设备、质量、安全和环境等多个方面。通过上述优化措施的实施,不仅可以提高施工质量和效率,还能有效降低施工成本,提升建筑工程的整体竞争力。因此,建筑施工单位应当结合工程实际,不断探索和应用新技术、新方法,以实现钢筋混凝土结构施工的持续改进和优化。