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关键词： 高速公路   沥青路面   抗车辙沥青路面  

摘要： 为从根本上防止沥青路面车辙病害的产生,保证高速公路工程建设中的抗车辙沥青路面施工质量,以某高速公路路段为例,对其抗车辙沥青路面施工工艺进行深入分析,涉及抗车辙混合料的生产拌制、运输、铺筑、压实等环节,并提出了相应的施工质量要求,可为同类工程项目施工提供参考。

关键词： 房建工程   地下结构   无缝防水   施工技术   质量控制  

摘要： 随着城市化进程的加速,地下建筑物日益增多,其防水问题也日益凸显。地下结构无缝防水技术作为一种先进的防水解决方案,其重要性不言而喻。本文系统分析了地下结构无缝防水施工的多种技术,重点探讨了聚氨酯和丙烯酸防水涂料的应用,以及施工过程中的界面处理与堵漏技术。本文还从实际施工出发,详细介绍了无缝防水的关键施工步骤,包括基层处理、防水层施工及其后的质量检验与验收,并对施工中的质量控制和问题预防提出了具体策略,以期为相关领域的研究与实践提供参考和借鉴。

关键词： 习近平文化思想   马克思主义文明观   中华民族现代文明   中国式现代化  

摘要： 学习贯彻落实习近平文化思想,努力建设中华民族现代文明,需要我们以唯物史观和马克思主义文明观为理论依据,科学理解和正确把握中华民族现代文明的内涵。马克思主义经典作家指出,应该运用唯物史观的立场、观点、方法,历史地、具体地、辩证地、阶级地分析和认识社会文明。中华民族现代文明不是什么别的文明,而是中国特色社会主义的、全面发展的人类文明新形态,实现了物质文明和精神文明的具体的、历史的统一,是是经济文明、政治文明、文化文明、制度文明和生态文明“五位一体”的全面的社会文明。这为以中国式现代化实现中华民族伟大复兴,加快建设中华民族现代文明新形态指明了发展方向。

关键词： STEAM教育   音乐美育   课程设计  

摘要： 本文基于STEAM教育理念,探讨了音乐美育课程的革新设计与实施策略。分析了当前音乐美育课程在课程设置系统性、教学方法多样性等方面存在的问题,提出了构建跨学科融合课程、运用多元参与式教学等改革策略。这些策略的实施将有助于培养学生的创新思维和综合素质,促进音乐教育质量的全面提升。

关键词： 公路   填石路基施工   施工技术   施工质量  

摘要： 公路建设需要使用填石路基施工技术,其作用为提高施工质量、提高路基的抗冲击和耐久性、减少施工工期和施工成本等。现今,砂石混合料的配合比、拌和技术、路基夯实技术等有了显著进步,路基结构性能得到显著改善。其中,新型拌和机、自动化控制仪器等新型技术也得到了广泛应用,使施工质量得到极大改善。主要分析公路施工中填石路基施工技术的基本特点与应用价值,总结合理运用填石路基施工技术的具体路径。

关键词： 思想政治教育   创新创业教育   双向构建   高校   育人理念   课程设计   实施途径   激励措施  

摘要： 为满足经济社会发展对人才的需求,文章提出思想政治教育和创新创业教育双向构建体系的建立,首先对思想政治教育与创新创业教育的概念及两者之间的关系进行辨析,然后对思想政治教育和创新创业教育双向构建的原则及思路进行探讨。高校应从育人理念、课程设计、实施途径、激励保障措施等四个维度进行思想政治教育与创新创业教育的双向构建,有效发挥思想政治教育的政治引领作用,高质实现创新创业教育的实践效益,推进思想政治教育与创新创业教育的深度融合,为社会培养具有高尚思想道德的创新型高素质人才。

关键词： 布鲁姆教育目标   混合动力结构与检修   混合式   课程设计  

摘要： 随着汽车技术的发展,混合动力车型在汽车市场中占据的比重日益增大,因此在混合动力的课程中应注重培养对学生实际维修技能的培养,这对增加竞争力十分重要。文章基于布鲁姆教育理念的指导,探讨了在混合动力结构与检修这门课程中,采用“课前巧思维-课中强启智-课后勤探索”三位一体的混合式教学模式。通过开展混合式教学设计,较好地实现了教学目标和学生学习能力的螺旋上升,并为其他类型的教学提供参考和帮助。

关键词： 市政道路   混凝土路基   施工   质量控制  

摘要： 近几年,中国人民的物质生活水平得到了很大的改善,对城市建设提出了更高的需求,随着中国城市化进程的加快,市政道路建设也随之出现了新的需求。但是,当前我国市政道路建设中的质量问题还比较多,因此,必须加强对其质量的管理。道路是一种重要的交通设施,它不仅关系到城市的面貌,而且关系到人们的交通安全与生活品质,为保证城市基础设施的正常运转,必须建设一个高质量的公共交通体系。为了保证市政道路的施工质量,推动整个道路工程的发展,本文就当前市政道路混凝土路基施工中出现的一些问题进行了探讨。

关键词： 情景模拟   迷你临床演练评估   妇产科  

摘要： 目的:探讨基于情景模拟联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)混合教学法在妇产科实习教学中的效果。方法:选取2021年12月~2022年12月在弋矶山医院妇产科实习的本科生80名(分10批次进入本科室)为研究对象,根据学生进入科室批次随机分为研究组和对照组,每组各40名学生。研究组接受情景模拟联合Mini-CEX混合教学法,对照组接受传统教学法;本科室实习教学结束后,两组学生统一进行Mini-CEX考核、教学满意度调查、自我评价问卷。结果:研究组学生的Mini-CEX考核各项成绩(医疗面谈、体格检查人文关怀等7个层面)均高于对照组(P<0.05),且研究组学生的总体满意度和学习兴趣、自学能力、学习记忆方面比对照组高(P<0.05)。结论:混合教学法可以增强妇产科实习生的学习兴趣,提高教学成绩和满意度。

关键词： 一国两制   香港地区与内地公务员交流   实习交流   暂驻交流  

摘要： 在一国两制背景下香港地区与内地公务员交流历经了从“实习交流”到“暂驻交流”若干阶段的发展变迁。在我国公务员交流制度实践中有实习交流、挂职交流与暂驻交流三种主要方式,三者的性质、内容、实施依据、运作向度、时间跨度和适用对象等都有所不同。当前香港地区与内地公务员交流面临诸如公务语词、工作模式、规则机制以及行政文化的两地差异带来的难题和挑战,对此,公务员交流有必要开展职前培训,以目标为导向匹配城市“精准”派遣,兼顾工作生活习惯做好岗位适配,对接跨境规则与机制并以制度促进交流效能。