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关键词： 沥青混凝土   路面施工   材料   配比   养护  

摘要： 金峰开发区金塘路道路建设工程作为当地基础设施建设的重要项目,对提升地区交通运输效率、改善市民出行环境具有重要意义。文章对金塘路沥青混凝土路面施工技术进行优化和改进,为全面提高其质量和耐久性提供技术支持。

关键词： 思维导图   CBL+PBL   消化内科   本科实习生   临床技能教学  

摘要： 目的对思维导图辅助“CBL+PBL”教学法促进消化内科本科实习生临床技能教学高阶性目标的达成进行实践与探索。方法选取2022年5月至2023年5月在广西医科大学第一附属医院消化内科实习的2018级(五年制)临床医学专业本科实习生120名作为研究对象,采用随机数字表法分为两组:观察组(基于思维导图的“CBL+PBL”教学模式技能操作组,n=60)和对照组(“CBL+PBL”教学模式技能操作组,n=60)。对两组学生入科时一般资料、入科考核及出科考核成绩、教学满意度调查等进行综合比较。结果两组学生年龄及性别比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。所有学生出科成绩均优于入科成绩(P<0.05),其中对照组和观察组比较,入科成绩无明显差异(P>0.05),而观察组出科成绩优于对照组(P<0.05);且观察组教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论在消化内科临床技能教学中采用思维导图辅助的“CBL+PBL”教学法,能够有效提高学生临床技能操作水平,加强培养学生的高级思维和解决复杂问题的综合能力,促进教学高阶性目标的达成。

关键词： 艺术课程   学生自主探究   空间思维能力   创设问题情境   研究性学习   教学设计   课程设计   微场景  

摘要： 一、课程开发背景及意义在开展以黄河文化为主题的学习活动中,教师可以通过微场景建筑艺术课程来锻炼学生的空间思维能力,激发他们的创造力和想象力。这样的课程设计不仅培养了学生的动手能力,也加深了他们对传统文化的理解。课程以创设问题情境为起点,鼓励学生自主探究,通过微场景建筑艺术的实践,引导学生深入解析传统民居的建筑营造技术。教学过程采用研究性学习的方式,激发学生的好奇心和探索欲。

关键词： 医科院校   实习   考研   法治思维   管理制度   专业   人才  

摘要： 医科院校学生未来是国家医疗卫生队伍新生力量,在大学的第四、五年,面对实习和考研时间重叠,临床上很多学生走入误区,探求以法治思维贯穿医科院校实习考研阶段管理具有重要意义;基于此,文章介绍了当前作为带教老师了解到的学生实习和考研现状及反映的问题,深层次分析原因;随后提出法治思维在医科院校实习考研阶段管理的意义,认为培养法治思维是解决医科实习考研阶段管理问题的关键;最后进一步说明如何运用法治思维贯彻实施的具体细节,从思想理论到实践,推动法治思维在医科院校、教学医院、实习学生的执行和落实,为培养合格医学后备人才提供了参考。

关键词： 门诊实践   反思性教学   临床教学   骨外科   医学教育  

摘要： 目的:探索门诊实践联合反思性教学方式在骨外科实习教学中的应用价值。方法:选取滨州医学院2017级五年制临床医学专业实习学生作为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为两组,试验组和对照组各有25人。对照组采取传统病房实习方式,试验组采取门诊实践联合反思性教学方式,比较两种教学方式的应用效果。结果:试验组理论笔试和临床技能操作考核成绩及教学满意度均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:门诊实践联合反思性教学方式在骨外科实习教学中激发了学生的学习积极性,锻炼了临床思维,提高了沟通和表达能力。

关键词： 实习护生   转型冲击   现状  

摘要： 处于临床实习期的护生因期望与临床实际不符导致产生角色冲突和压力,如不能及时干预,将造成现阶段护士离职率增高而加重护士短缺现象。本文从转型冲击概念及相关理论研究、实习护生转型冲击原因、实习护生转型冲击评价工具、转型冲击干预措施、转型冲击与不同变量间关系5个方面,系统综述了国内外实习护生转型冲击相关研究进展,为有效应对实习护生转型冲击提供有价值的参考和借鉴。

关键词： 医学生   临床实习   带教过程   安全管理  

摘要： 对医学生临床实习带教过程中的安全管理问题进行了探讨。临床实习是医学教育的重要环节,但是实习过程中也面临着诸多安全隐患问题,本文深入剖析了这些风险因素,包括实习学生的操作不规范问题带教老师的指导不到位以及医院安全管理制度的不完善等提出了一系列针对性的安全管理对策。以实际案例为依据,对这些对策进行详细阐述并提出了实施的具体办法。主要目的通过本文论述,为医学院校和医院提供有益的参考,以共同促进临床实习安全管理工作的提高和改进,从而为培养出更多具备实践能力和安全意识的优秀医学人才提供借鉴和指导。

关键词： 市政路桥工程   大体积混凝土   施工要点   质量控制  

摘要： 从施工方案的制订、温度监控及养护3方面探讨市政路桥工程中大体积混凝土的施工要点,提出市政路桥工程中大体积混凝土的质量控制措施,如严把原材料质量关,优化混凝土配合比,加强混凝土的浇筑质量管理,做好施工现场管理。

关键词： 正念冥想   护生   抑郁-焦虑-压力   情绪调节自我效能感  

摘要： 目的探讨正念冥想减压训练对儿科实习护生情绪压力及情绪调节效能感的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2023年7月1日—9月30日在广西壮族自治区某三甲医院儿科实习的实习护生为对照组,选取2023年10月31日—12月31日的儿科实习护生为观察组,对照组按照常规参加学校组织的团体培训,观察组在对照组基础上实施为期12周共计8次的正念冥想减压训练。比较两组护生在干预前后的情绪压力、情绪调节自我效能水平对比情况。结果干预前,两组护生的情绪压力、情绪调节自我效能感得分差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组护生的抑郁—焦虑—压力量表得分明显低于对照组(P<0.05),情绪调节自我效能感得分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论正念冥想减压训练能够有效提升儿科实习护生情绪调节自我效能感,缓解情绪压力。

关键词： 研学课程设计   中医药研学   中医药文化   南岳  

摘要： 中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分和典型代表,但目前全国中医药研学课程稀缺,本文结合南岳丰富的中医药资源,设计具有中医药特色的研学实践课程,认知中医药“养德、养智、养身、养识、养胃、养才、养气、养心”的效果,引导学生正确认知中医药文化,实现立德树人的教育目标。