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关键词： 神经内科实习   PBL教学   CBL教学  

摘要： 分析PBL与CBL结合的教学模式在神经内科临床实习指导中的教学效果。方法 选择2021年7月至2022年5月期间,在本院神经内科实习的60名临床医学专业学生,作为A组,以PBL+CBL教学法进行实证研究。B组回顾性选取2020年7月—2021年5月该院神经内科临床医学专业实习生50名传统教学法做对照,两组实习时间均为4周,详细分析并对比两组实习生在实习结束时的考核成绩,同时对其教学满意度评价进行全面的数据统计。结果 经过对比分析,A组实习生在理论知识、实践技能、案例分析和综合成绩方面,以及对教学的满意度上,均显著优于B组,且两组之间的差异具有明显的统计学意义(P<0.01);PBL+CBL教学法得到实习生广泛认可。结论 PBL+CBL教学模式不仅能够显著提高神经内科临床实习生基础理论知识、实践技能、和病例分析能力,还得到了实习生广泛认可,值得广泛推广。

关键词： 化工原理   资源建设   过程设计   成果考核   知识建模  

摘要： 《化工原理》课程作为应用型高校化工类专业的核心课程,其重要性不言而喻。少学时《化工原理》课程存在学时少、内容多、涉及知识面广与应用型人才质量要求逐渐提高的矛盾。结合“金课”标准与应用型高校对人才培养质量要求,从教学资源建设、教学内容及过程设计、成果考核三方面构建了适用应用型高校少学时《化工原理》课程教学策略。该策略兼顾了升学与就业两个方面,达成“导、练、铸、拔”四位一体的教学目标的同时,亦兼顾了就业方向学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,具有较好的教学效果。

关键词： 公路工程   复合改性材料   沥青路面   施工技术  

摘要： 复合改性沥青是当前公路路面施工、养护等工作中常用的一种施工材料和方法,具有节约资源、施工效率高等诸多优点。为了进一步提高复合改性沥青路面施工技术水平,文章通过对工程施工所用原材料的性质进行简单分析,然后对材料的性能进行验证,最后重点围绕复合改性沥青在公路工程实践应用中的各个环节技术要点进行细致地探讨。希望通过本文分析能够为相关工作者提供一定的参考。

关键词： 专业自我概念   人文关怀   护理,护生   病人隐私  

摘要： 目的:了解高职护理实习生病人隐私保护现状并分析其影响因素。方法:采用随机数字生成器,将福建省某卫生职业技术院校2023年参加实习的24个班级进行编号,选取前9个数字,最终抽取9个班的423名护理实习生为研究对象,使用一般资料调查表、病人隐私保护量表(实习护生版)、人文关怀量表、护理专业自我概念量表进行调查。结果:高职护理实习生病人隐私保护认知与行为得分分别为(119.78±13.17)分与(118.31±13.77)分,处于中上水平,多元线性回归结果显示,人文关怀、专业自我概念、对带教老师隐私保护的评价是影响实习生病人隐私保护的影响因素(P<0.05)。结论:加强高职护理实习生病人隐私保护认知,提高其人文关怀和专业自我概念,规范带教老师的隐私保护行为,可以进一步提升高职护理实习生隐私保护水平。

关键词： 工程教育认证   课程设计   校企联合   高分子材料与工程  

摘要： 为了进一步落实工程教育认证的相关理念,聊城大学高分子材料与工程专业采取校企联合教学模式和案例式启发教学方式,将质量管理体系、安全生产、环境保护等理念和实际工程案例融入《聚合物合成与加工课程设计》教学环节。该专业打破常规,采取课程设计报告和现场答辩相结合的考核方式。校企联合教学模式和综合式考核方式的实施,提升了本专业学生多角度思考问题和解决问题的能力,提高了学生团队协作和交流沟通的能力。To implement the concept of engineering education certification, the combined mode of university-enterprise joint teaching and case-based teaching was chosen by Polymer Materials and Engineering Specialty of Liaocheng University during the teaching procedure of Curriculum Design of Polymer Synthesis and Processing. Enterprise experts instructed actual engineering cases and the standards of quality management system, safety production, and environmental protection. Course design report and field defense were employed to evaluate the capacity training. For students, the forementioned teaching procedure was benefit in their improved ability of multi-perspective thinking and solving problems, coupling with the enhanced ability of team cooperation and communication.

关键词： 虚拟仿真   教育数字化   野外实践教学   地质学  

摘要： 野外实践教学是地质类专业人才培养的重要核心内容，在高等教育数字化的背景下，将具高度互动性及共享性的虚拟仿真技术应用在野外实践教学中已经成为教学方式变革的趋势。基于Unity3D及MAYA等技术建设的重庆北碚野外实习典型剖面地质虚拟仿真系统，由背景知识、天体与地球、中国大陆构造演化、典型剖面地质和实习区地质演化5个模块组成。该系统已在我校地质学“数字化地质填图实习”及其他院校实习中进行了实践与应用，促进了学生地质思维能力的培养，提升了野外实践教学的质量。

摘要： 9月7日下午,国家防汛抗旱总指挥部副总指挥、水利部部长李国英主持召开专题会商,迅即传达贯彻落实习近平总书记对海南广东等地台风灾害作出的重要指示精神和李强总理等中央领导同志批示要求,滚动分析研判第11号台风"摩羯"移动路径、发展态势和影响区域内的雨情汛情形势,对台风暴雨洪水防御工作进行再部署.水利部副部长王宝恩参加会商.

关键词： 图案设计   数字化创新   实习基地   产教融合   文化传承  

摘要： 图案设计数字化创新就业实习基地是深圳职业技术大学与开元教育科技（深圳）有限公司共建的产教融合项目，旨在通过数字化设计技术推动学生的就业能力提升。项目提供了图案设计领域的实习岗位，结合理论与实践，培养了实用型、创新型人才。通过校企合作和创新创业模式，学生在就业市场中具有较强的竞争力。项目还通过非遗文化与数字技术的结合，推动了传统文化在现代设计中的应用，提升了学生的文化认同感和审美能力。