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关键词： 新工科   岩土工程勘察   课程设计   教学模式  

摘要： 为了克服目前课程设计教学存在选题和内容不能适应新工科教育要求、教学模式相对单一、成绩评价方式不能真实反映学生能力等问题,以“岩土工程勘察课程设计”实践教学为案例,从课程设计的选题、指导教师团队构建、课程设计教学模式改革三方面进行了积极探索。提出“四维一体”的选题模式、“专业教师精细指导,校外导师广泛参与,校内助教精心组织”的教师团队组建模式和“以学生为中心、线上线下同步、校内校外协作、分段式推进、闯关式学习、导师随时纠偏、分阶段评价”为特色的教学模式。以克服传统实践教学弊端,提高课程设计的广度、深度和差异度,促进学生个性化培养,在课程设计全流程中培养学生的工程能力、实践能力、创新能力和自主学习能力。

关键词： 交通强国   农村公路   水泥砼   路面   施工技术  

摘要： 农村公路主要以低等级为主,路面以混凝土材料最为常见,如何保障混凝土路面施工质量成效备受关注。水泥砼路面施工技术的应用,可显著提升农村公路的整体质量,对防范相关可能的路面病害延长农村公路路面使用寿命都有着重要意义。本篇文章主要是立足农村公路,对水泥砼路面施工技术进行了不同层面探讨,对加快现代农村公路事业的高质量、可持续发展都有重要参考借鉴。

关键词： 混凝土接缝防水施工   高层建筑   地下室施工  

摘要： 高层建筑是城市化进程下的重要产物,可以容纳大量人口的居住,但是其地下室水平高度较低,容易受到雨水或地下水的影响,而其混凝土接缝处较为薄弱,需要进行良好的防水处理。本文认为,施工团队可以通过结构内嵌缝设计、接缝注浆设计、橡胶密封设计、钢筋混凝土结构自防水设计等措施加强地下室接缝防水效果,同时在施工中还可以通过设置有弯折接缝、应用防水密封胶、控制好地下水位、混凝土连续浇筑等措施对其防水效果进一步加强,有效保障高层建筑地下室的使用寿命。

关键词： 沥青路面施工   质量控制   材料选择   现场管理   质量检测  

摘要： 市政基础设施的维护中,沥青路面的施工品质掌控,是关键的一环,沥青路面施工的质量管理,应全面涵盖材料的挑选、工艺的应用及现场的管理等多个关键环节,为了保障沥青混合料的品质符合标准,必须对其组成原料进行精确挑选;通过技术创新,增强道路表面的平坦性和持久性;在现场施工过程中,强化管理力度,确保各个施工阶段遵循既定标准,采用尖端质量检测技术和设备,对沥青路面施工过程进行实时质量监控,成为提高施工品质的有效手段,通过实施全方位的质量管理措施,旨在确保沥青路面施工的高品质,进而确保市政道路的安全性与持久性。

关键词： 沉降段路基   农村道路工程   混凝土  

摘要： 沉降段路基路面施工技术是道路工程建设中的一个重要环节,它直接影响着道路的质量和使用寿命。近年来,随着我国交通事业的飞速发展,对道路工程的质量要求也越来越高。因此,对沉降段路基路面施工技术的研究与应用显得尤为重要。为了探讨沉降段路基路面施工技术在农村道路建设中的重要作用,本次研究以一个具体的农村道路项目为案例,从该项目的工程背景入手,细致分析了路基路面的设计细节,讨论了施工过程中的关键技术和注意事项。希望能够为同类工程设计和施工提供技术参考与实践指导。

关键词： 红砂岩改良土   路基施工   质量控制   材料优化   智能压实  

摘要： 红砂岩改良土路基施工质量控制技术研究对提升路基工程质量至关重要。通过系统分析红砂岩改良土的物理力学特性和施工质量影响因素,提出了材料选择与配比优化、新型拌合技术、智能压实控制系统等创新方法。实验评估了不同配比和工艺对力学性能和耐久性的影响,开发了现场快速检测方法和实时监测反馈系统。案例分析验证了所提技术的实际效果,结果表明优化配比和创新工艺显著提高了路基质量,实时监控有效控制了施工过程。研究成果为红砂岩改良土路基施工质量控制提供了理论基础和实践指导,对提升路基工程质量和效率具有重要意义。

关键词： ADDIE教学模式   骨伤科   实习护士   能力培训   职业素养  

摘要： 对ADDIE的教育方法在骨伤科的实践性护士技术培养上的运用成效进行了详细的考察,尤其是它如何增强了医疗技术的执行力以及理论知识的深度。方法 在2022年,研究选择了60名在某医院骨科进行临床实习的护士,并将他们随机分为传统教学组和ADDIE标准教学组。通过比较两组在职业素养、护理工作质量以及岗位胜任力等方面的表现,评估了ADDIE教学模式的效果。结果 ADDIE的标准化教育团队在专业知识、医疗服务品质评估以及岗位胜任力评估等各个指标上都远超过了常规的教育团队(p<0.05),这表明ADDIE的模型在增强实践医生的临床技术以及理论运用上具有显著的优点。结论 ADDIE的教学方法能够显著提升骨伤科实习护士的专业技能和教学满意度,为护理教育提供了一种有效的教学策略。

关键词： PBL   翻转课堂   实习生   教学模式   应用效果  

摘要： 本研究旨在探讨 PBL 联合翻转课堂在实习生中的应用效果。方法 选择2023年6月至2024年5月接纳的 100 例实习生作为研究对象,按数字表法将其随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统教学模式,观察组采用 PBL 联合翻转课堂的教学模式。对两组知识掌握度、问题解决能力、课堂参与积极性及合作情况。结果 观察组知识掌握优良率明显高于对照组(P<0.05);观察组问题解决能力评分、课堂参与积极度评分及小组合作情况评分均明显高于对照组(均P<0.05)。结论 PBL 联合翻转课堂的教学模式可有效提高实习生的综合素质和教学效果。

关键词： 道路工程   沥青混凝土   路面施工   施工技术  

摘要： 探讨了沥青混凝土路面施工技术的关键问题,包括施工工艺、质量控制等方面,提出优化方案和技术指南,通过案例分析验证提出的优化方案的有效性和实用性,以提高道路工程的施工质量和性能,降低施工成本,延长路面使用寿命,为城市交通建设和社会经济发展做出积极贡献。

关键词： 信息技术   职业教育   实习管理   实习安全  

摘要： 随着现代科技的发展,信息技术的飞速发展为职业教育的现代化提供了新的思路和动力。职业教育正进行着新的技术变革和创新。岗位实习作为高职院校教育教学的重要组成部分,信息技术的应用将有大大提高实习管理效能。广东生态工程职业学院在信息技术辅助管理下,对岗位实习管理架构的构建、实习全过程全链条的精细化管理方式进行了探索和实践。