课程文献中心 更多>>

关键词： 职业教育   产教融合   校院合作   共管共育   实习管理   人才培养  

摘要： 岗位实习是职业教育人才培养过程的一个重要环节,也是培养高素质技术技能人才的重要阶段。学校根据国家职业教育高质量发展的有关要求,基于深化产教融合视域,发挥卫生职业教育行业办学优势,加强实习管理体制机制建设,完善实习管理组织体系,实施实习质量监督与考核,以实习管理作为切入点,在校企合作、基地建设、师资队伍建设和教学改革等方面,加强统筹规划,提高工作实效,不断提高卫生职业教育人才培养的质量。以天津医学高等专科学校实习管理工作为例,学校贯彻落实《职业学校学生实习管理规定》,创新“共管共育”管理模式,加强“三高三化”实习管理,实现基地遴选高要求、带教队伍高水平、过程管理高效能、教学病房标准化、素质培养全程化、安全教育常态化、强化过程的精细化、规范化管理的工作目标。学校强化校院协同,共育医护人才,在校院企订单和定向式人才培养、创新校院合作模式、探索混合所有制特征的二级学院建设、推进现代学徒制实施等方面取得积极成效,并在基地建设、教学资源建设等方面进一步深化校企合作,提高卫生职业教育人才培养质量,为国家医疗卫生事业发展输送高素质技术技能人才。

关键词： 艾滋病   偏见与歧视   护理实习生   护理教育  

摘要： 目的调查护理实习生的人类免疫缺陷病毒(HIV)相关偏见与歧视现状并分析其影响因素。方法2023年6月使用一般资料调查表和医务人员对HIV感染者(PLWH)偏见与歧视量表对中国医学科学院北京协和医院完成临床实习的305名护理实习生进行线上调查。采用Pearson相关矩阵探究量表各维度的相关性;多元线性回归分析护理实习生对HIV相关偏见与歧视各维度的影响因素。结果共回收273份有效问卷,量表各维度得分分别为医疗犹豫程度为(15.66±2.42)分、PLWH污名化为(16.99±2.80)分、防护意识为(5.17±1.23)分、HIV感染的担忧程度为(9.48±2.73)分。性别与医疗服务犹豫程度呈负相关(r=-0.251,P<0.05);感染控制和预防培训与医疗犹豫呈正相关(r=0.318,P<0.05);感染病房实习经历与PLWH污名化呈负相关(r=-0.182,P<0.05);护理过PLWH与PLWH污名化呈正相关(r=0.185,P<0.05)。学历、感染病房实习经历、护理过PLWH与防护意识呈正相关(r=0.158、0.255、0.179,P<0.05),HIV重点人群偏见与歧视培训与防护意识呈负相关(r=-0.129,P<0.05);感染病房实习经历、感染控制和预防培训与HIV感染担忧程度呈正相关(r=0.206、0.435,P<0.05)。性别、感染控制和预防培训为护理实习生对PLWH提供医疗服务犹豫程度的影响因素(P<0.05);感染病房实习经历和护理过PLWH为PLWH污名化的影响因素(P<0.05);学历、感染病房实习经历、HIV重点人群偏见与歧视培训和护理过PLWH为防护意识的影响因素(P<0.05);感染病房实习经历、感染控制和预防培训为护理实习生HIV感染担忧程度的影响因素(P<0.05)。结论HIV相关偏见与歧视在护理实习生中普遍存在,并受相关感染病房实习经历、培训及工作内容等影响,应实施相关干预策略以减少护理实习生对PLWH的偏见与歧视,从而确保PLWH获得平等医疗条件的机会。

关键词： 况降段路基路面   施工技术   沉降机理   结构设计  

摘要： 市政道路桥梁工程中,沉降段路基路面的施工技术至关重要,直接影响工程的质量和安全。本篇文章通过对沉降机理和施工问题的分析,探讨适用于沉况降路段的施工技术应用方法,包括路桥路基施工技术、排水施工技术和路桥搭板施工技术,将有助于提高况降路段施工质量,保障市政道路桥梁工程的安全稳定。

关键词： 公路工程   沥青路面   施工技术   质量控制研究  

摘要： 在公路工程建设中,对沥青混凝土路面的施工质量进行控制,既能有效地防治路面病害,又能提高路面结构的稳定性,延长工程的使用年限。为了提高沥青路面的施工质量,保障其使用年限,降低公路维修成本,文章对公路工程沥青路面施工中存在的问题进行了较为详尽的分析,并对目前在高速公路建设中广泛采用的沥青路面施工技术进行了详细的论述,提出了相应的解决方案和质量控制措施,以期对公路工程的施工人员起到一定的借鉴作用。

关键词： SOFC   综合实验   材料合成   材料表征   本科教学   实验设计  

摘要： 设计了一个材料科学与工程专业本科教学的综合实验并将其应用到教学中——平板式固体氧化物燃料电池(solid oxide fuel cells,SOFC)的构建以及性能测试,建立基于固体氧化物燃料电池用阳极材料、电解质和阴极材料的合成、表征及性能测试的综合性实验。通过查阅文献、确立合成路线、材料合成、SOFC制作、表征与测试等内容,使学生了解目前SOFC中常见的阴极/阳极/电解质材料种类、合成与制备、电池的构筑以及性能的测试方法。在教学设计与实施过程中以学生主动探索为主体,教师引导为辅助,锻炼学生的检索文献、设计实验和实验操作的能力,培养学生的创新思维、科学探究和团队协作的能力。

关键词： 思维导图   体验式教学法   护理实习教学  

摘要： 目的 研究在护理实习教学中应用思维导图+体验式教学法的效果。方法 将2022年4月至2023年3月在医院实习的440名护生分为甲、乙、丙、丁4组,各110名。其中甲组采用常规教学法,乙组采用常规法+思维导图教学法,丙组采用常规法+体验式教学法,丁组采用思维导图+体验式教学法。教学结束后,比较4组的批判性思维能力、理论考试成绩、操作考核成绩、综合考评成绩和教学满意度。结果 教学后丁组的批判性思维能力量表得分及理论考试成绩、操作考核成绩、综合考评成绩、教学满意度均高于其他3组(P<0.05),乙组、丙组各项均高于甲组(P<0.05)。结论 在护理实习教学中应用思维导图和体验式教学法均可提高实习护生的批判性思维能力,改善教学效果,二者联合效果更好。

关键词： 抗滑降噪   沥青路面   高速公路   施工技术  

摘要： 沥青路面是现代高速公路工程建设中最为常用的路面结构型式,其兼具抗滑、降噪等多种优点,但是在实际应用中也存在如热稳定性不足等缺陷。为了充分发挥沥青路面抗滑降噪功能,本文首先总结沥青路面应用的优缺点,然后以某高速公路项目为例,重点针对SMA沥青路面的性能以及施工技术要点进行细致分析。希望通过本文分析能够为相关施工人员提供一定的参考。

关键词： 公路路面   沥青摊铺施工   接缝施工  

摘要： 为了全面提高公路路面施工的质量和效率,本文采用了综合分析研究方法,深入探讨了沥青路面摊铺施工的关键技术环节。研究内容涵盖了从施工放样、下承层准备、沥青混合料配比与运输,到沥青路面的摊铺、碾压与接缝施工等多个方面。结果表明,实施严格的施工过程控制、优化原材料选择和施工人员技能改善,可以显著提升道路的结构强度、耐用性及行车安全性,为我国公路建设行业的快速发展提供坚实保障。

关键词： 多元化培训教学模式   妇产科   腹腔镜   专科培训   带教  

摘要： 探讨多元化培训教学模式对妇产科腹腔镜实习生专科培训的效果。方法 于2022年9月至2023年9月纳入了我院妇产科23名实习生为研究对象,所有实习生均完成多元化培训教学及考核,比较培训前、培训后专业理论知识、专业技能操作水平、对妇产科腹腔镜相关工作的满意度以及综合素养能力。结果 培训后,23名实习生对妇产科相关知识和腹腔镜知识的考核评分均明显升高,和培训前相比差异有统计学意义(P<0.05)。技能操作方面,培训后23名实习生腹腔镜的视野转换、镜下定位、镜下分离、镜下剪切、镜下缝合操作技能评分均显著高于培训前(P<0.05)。培训后,23名实习生对妇产科腹腔镜相关工作的满意度明显升高(P<0.05)。培训后,23名实习生的沟通协调能力、协作能力、应急能力、自主学习能力评分均显著高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 多元化培训教学模式在妇产科腹腔镜实习生专科培训中的应用效果显著,有助于提高实习医生的理论知识、技能操作水平及综合素养能力,增加其对妇产科腹腔镜相关工作的满意度。