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关键词： 中央政治学校附设地政学院   甘籍学员   实习   调查  

摘要： 1936年6月末至9月初,中央政治学校附设地政学院第五班三名甘籍学员因学院课程设置及自身论文选题需要,进行了为期近三个月的实习调查活动。在此活动期间,前一阶段他们以在江苏的省、县地政局的实习活动为主,学习当地地政施行经验;后一阶段,他们则是回到甘肃,或进入政府机关调阅案卷,或进行下乡入户调查,来为他们的论文选题搜集相关资料。这段实习调查经历中他们面临的各式情境也带来了身体和心理上的不同感受,并对后来他们人生的发展轨迹也产生了一定的影响。

关键词： 风湿免疫   临床路径教学法   个性化延伸学习  

摘要： 临床路径教学法是一种将临床路径的原理与护理教育相结合的教学模式,它以临床路径为依托,设计出明确的教学流程和时间框架,旨在通过实际操作引导护生进行深入的临床学习和实践经验积累。本研旨在评价风湿免疫学实习期间,采用临床路径教学法对护理学生的指导效果,研究证实,采用临床路径教学法能有效提升实习生的理论理解、实践操作能力和病情评估能力,这将增强实习医生的临床决策能力及批判性思考,同时促进学习动力和满意度的提升。因此,临床路径教学法在风湿免疫科学的实习护理实践中具有实际应用价值。

关键词： 急诊科   基于转化理念融合   混合式教学   护理实习生  

摘要： 观察在急诊护理实习生中开展基于转化理念融合的混合式教学。方法 随机抽取我院2023年2月至2024年2月期间急诊科接收的护理实习生26名开展教学研究,按照随机数表法分2组。观察组实习生采取基于转化理念融合的混合式教学模式,对照组实习生采取传统教学模式,对比教学效果。结果 观察组实习生的学习积极性与对照组相比显著提高,实习生的临床应急能力、风险识别能力、护患沟通能力以及团队合作能力考核评分结果均高于对照组,在理论知识和实践操作能力评估上优势显著,P<0.05。结论 在急诊科护理教学中开展基于转化理念融合的混合式教学,可有效激发实习生的学习积极性,提高实习生的护理综合能力以及临床护理工作质量。

关键词： 高层建筑   地下室   混凝土接缝   防水技术  

摘要： 论述了高层建筑地下室混凝土接缝的基本结构和加强措施,介绍了改性环氧树脂弹性防水密封胶的性能、组分和使用方法,进一步论述了补偿收缩混凝土功能、浇筑方法和注意事项等方面的钢筋混凝土结构自防水技术,按照本文所述地下室混凝土接缝防水施工技术应用于实际工程,通过防水喷淋试验验证了本文所述防水施工技术的有效性和可行性。

关键词： 测绘工程   测绘程序设计   教学方案   模块化   课程设计  

摘要： 针对测绘程序设计教学过程中出现的学习内容跨度大,学生学习主动性不足等问题,结合测绘程序设计的教学实践,提出依据学生专业方向和兴趣对教学内容进行分层设计的教学方案。该教学方案提供了灵活的模块化教学内容,供编程基础各异的学生自由选择,同时对教学模式进行相应调整,以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,从而提高课程的教学质量,以满足新形势下信息测绘的需求,对测绘程序设计课程的教学改革具有一定的参考意义。

关键词： 摄影测量   三维建模   地理信息科学   Metashape   ContextCapture  

摘要： 为满足地理信息技术快速变革对摄影测量课堂实习的需求,立足学科技术交叉和应用需求多样的现实性状况,提出一套针对地理信息科学专业的摄影测量实习改革方案.首先以传统摄影测量为体验入口,以摄影测量三维建模行业代表软件Metashape和ContextCapture作为现代摄影测量的主体切入点,对不同摄影测量与建模需求进行分类设计;然后借助多平台技术的融合测量进行认知升级;最后以学生自主设计实践为落脚点,通过实例数据、仿真数据和自制数据的实践应用,验证了本方案的有效性.

关键词： 实践教学改革   课程教学设计   钣金铆接实习  

摘要： 国家的航空产业明确了航空类应用型本科专业人才的培养目标,需要学生具备扎实理论基础的同时,具有高水平的实践应用能力和创新思维。如何培养复合型航空专业人才,为实践课程改革提出了新的要求。文章基于当前应用型本科高校实践教学改革的实际情况,结合西安航空学院飞行器制造工程专业的实践课程教学探索,以钣金铆接实习课程建设为例,从课程内容重构、教学方法创新等方面探讨课程教学设计。重视师资力量建设和课程评价体系建设,课程的教学效果得到了明显的提升,培养了学生解决复杂工程问题的能力和创新能力。

关键词： 高层建筑   基础底板   大体积混凝土  

摘要： 混凝土具有良好的力学性能和耐久性能,因而被广泛应用于各个领域,尤其是房屋建筑方面。文章对高层建筑基础底板大体积混凝土施工技术进行了深入研究,分析了大体积混凝土裂缝的出现原因,提出了改进措施,旨在提高建筑工程质量,推动建筑行业健康发展。

关键词： 碳中和   课程设计   碳循环   全球变化  

摘要： 碳达峰碳中和的目标对新时代人才培养提出了新的要求,全国高等院校纷纷成立了碳中和学院或研究院,探究如何培养碳中和相关的复合型高级人才。碳中和学院涉及学科众多,基础学科设置相对复杂。为了更好地适应国家“双碳计划”对人才的需求,文章从课程目标、课程建设内容等方面探讨碳中和学院“碳循环与全球变化”课程的建设方案,为提升教学质量和碳中和相关人才培养体系建设提供新思路。

关键词： 满意度   毕业实习   中医学专业本科生  

摘要： 目的了解北京中医药大学中医学专业本科临床毕业实习满意度现状,并探讨其原因及改进策略。方法采用问卷调查法和访谈法,从学校、实习基地、学生个人3个维度对北京中医药大学中医学专业本科生临床毕业实习满意度进行调查分析。结果北京中医药大学中医学专业学生临床毕业实习总体满意度评分为3.50分,学校维度满意度评分为(21.53±6.05)分,满分30分;实习基地维度满意度评分为(29.77±7.16)分,满分40分;学生个人维度满意度评分为(12.70±4.26)分,满分20分。其中,评分最高的为学生对带教教师所教学的实践技能满意度和对带教教师的整体满意度分别为(3.87±0.86)(3.87±0.71)分,最低为学生在实习期间所获得经济补助的满意度为(2.35±1.26)分。结论北京中医药大学中医学专业学生对于本科临床毕业实习的满意度处于中等水平,仍存在实习与考研等个人规划冲突、学生个人能力提升较少,带教老师教学指导能力有待提升等问题。建议未来需培养学生积极面对实习的心态;加强实习基地的师资队伍建设;关注学生实际需求,以提升中医学专业本科生毕业实习效果与质量。