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关键词： 快速循环   标准化练习法   实习护士   急救技能培训  

摘要： 目的:研究快速循环刻意标准化练习法在实习护士急救技能培训中的应用。方法:选取2023年6月至2024年5月在德阳市人民医院参与急救技能培训的实习护士70名,分为对照组和研究组,各35名,对照组实施常规临床培训,研究组采用快速循环刻意标准化练习法,开展实习护士急救技能培训,对比两组培训效果。结果:培训16周后,研究组的急救护理理论知识、标准化急救护理技能、临床思维能力、应急事件处理能力、医护急救配合协调能力、岗位胜任能力评分、培训满意率,均高于对照组(P<0.05)。结论:在实习护士急救技能培训活动中实施快速循环刻意标准化练习法,培训价值更高。

关键词： 自然生态资源   生态保护   课程设计   黄河口湿地   研学实践   研学课程   母亲河   青少年  

摘要： 黄河是中华民族的母亲河,黄河流域生态保护和高质量发展已上升为重大国家战略。开展黄河全流域青少年研学实践活动,是贯彻落实习近平总书记重要指示,践行国家黄河战略的重要举措。本文以黄河口丰富的自然生态资源为基础,开发高中沿黄河生态保护研学课程。

关键词： 高层建筑   基础底板   大体积混凝土   施工方法   模板  

摘要： 福建一建·锦绣世家项目是一个建筑面积较大的高层建筑,其底板基础施工是该项目的重点。论文介绍了项目底板大体积混凝土的设计概况,详细阐述了大体积混凝土的施工方法,包括钢筋工程施工、模板施工及混凝土浇筑的施工技术。大体积混凝土施工技术在该项目底板施工中的成功应用为其他类似工程提供了参考价值。

关键词： 小组讨论式教学   护理实习生   临床护理操作   带教效果  

摘要： 分析小组讨论式教学应用在临床护理带教中的效果。方法 选取医院内50名实习生为对象,随机分成对照组和研究组,对照组进行常规教学,研究组采用小组讨论式教学,对比效果。结果 研究组带教考核成绩高于对照组,教学质量、实习生综合能力及学习积极性等均比对照组高,P<0.05。结论 护理实习生临床护理操作带教过程中,通过小组讨论式教学方式进行带教学习可以取得理想效果,实习生可以掌握理论知识和操作能力,培养综合能力,满意度高。

关键词： 体教融合   体育教育专业   虚拟仿真   课程设计实践  

摘要： 运用实验法和问卷调查法对淮南师范学院40名体育教育专业学生进行测试,实验组开展虚拟仿真课程学习,对照组开展传统体育教学.实验前、后对两组学生学业兴趣进行问卷调查,并对实验组和对照组进行教学效果对比.结果表明,体育教育专业虚拟仿真课程设计与应用对提升学生的学习兴趣、学生的体能及学生的专项技能均具有积极的作用;虚拟仿真技术在高校体育教学中的应用能够有效弥补学生积极性不足、学习能力差等问题,能提高学生自主学习体育运动的兴趣和实践应用能力.

关键词： 冷轧生产线   张力值   张力辊   力能参数  

摘要： 阐述了张力在冷轧生产线上的重要作用,介绍了冷轧生产线张力值的选择经验,描述了冷轧生产线张力辊的结构型式,分析了张力辊主要力能参数的计算方法,编制张力辊传动电机功率的计算表格,并且选取实例验证了张力辊传动功率的计算过程。

关键词： 动物学野外实习   改革探索   实践  

摘要： 动物学是贵州大学针对农学、植物学、水产科学、生物科学、生物技术和生态学本科生所开设的一门专业基础学科。动物学野外实习是学生由理论到实践的重要环节。文章阐述了动物学野外实习过程中出现的各种问题,从不断完善实习基地、改善实习工具、调整实习内容、指导教师的引进和注重实习总结等方面进行改革和探索,以期为提高教学质量和效果提供参考。

关键词： 计算机   劳动教育课程   设计   实践  

摘要： 随着科学技术的发展,涌现出大量的新技术,其对行业的发展有着重要影响,教育是一个国家发展的关键,我国教育领域的发展,计算机技术对其有着积极的推动作用。特别是劳动教育课堂方面,通过在课程设计与实践中有效融合计算机技术,更利于提升学生综合能力,同时有利于保证教学质量。计算机技术在课程中的运用,除了能够丰富教学内容,更能促使课程互动性得到提升,有利于学生理论知识的掌握,同时具有良好的实践机能,本次针对基于计算机的劳动教育课程设计与实践展开探究。

关键词： 数专协同   产教融合   课程思政   课程设计  

摘要： “财务大数据分析”是大数据与会计专业的专业核心课程。课程响应国家数字中国与职教强国战略号召,围绕立德树人,大胆推行财务分析与大数据融合,着力培养德才兼备的高素质技能型专业人才,以靶向式思政、体验式思政、践行式思政方式将家国情怀、社会责任、科技创新与数据素养融入课程思政,实现课程内容思政化、教学方法思政化和教学评价思政化,打造产教融合数字化课程思政新模式。