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关键词： 混合教学   直播电商课程   课程设计   线上资源  

摘要： 近年来,电子商务行业发展迅速,尤其是以直播为表现形式的内容营销全面爆发,社会对电商相关专业人员的需求不断扩大。越来越多的学习者需要通过互联网平台学习相关知识,高职院校电子商务专业的人才培养也引入了多场景、多手段的学习模式,力求“岗课赛证”深度融通,实现边学习边实践,边积累边验证的学习过程。鉴于当前社会学习者和在校学生对电商领域的相关知识与技能的学习需求,本文以电子商务专业直播电商课程为例,对混合教学模式下的课程设计和教学模式提出建议并展开探讨。

关键词： 公路工程   沥青混凝土路面   施工技术   应用分析  

摘要： 沥青混凝土路面施工技术是路面施工工程中应用性比较强的技术之一,该技术在工程中得到科学合理的应用,可以发挥良好的应用作用,助力公路工程提快施工速度,保障公路工程的施工质量。本文主要对公路工程沥青混凝土路面施工技术应用方法展开分析。公路工程企业可基于沥青混凝土路面施工技术在应用过程中所体现的优势,利用更新的工程建设观念,积极探索沥青混凝土路面施工技术的有效应用方法,让公路工程开展的更有意义和价值,降低城市内部的交通压力。

关键词： 高中化学教学   中华优秀传统文化   文化渗透   课程设计  

摘要： 高中化学教学中渗透中华优秀传统文化能够有效地丰富课堂内容、激发学生学习兴趣、培养文化认同感与自信心,通过将中华传统文化中的科学成就与现代化学知识相结合,教师在课程设计、实验教学、知识探究等环节融入文化元素,提升学生的学习效果。本文探讨了高中化学教学中渗透传统文化的策略,包括文化与化学课程的融合、理论与实践结合等方法,旨在促进学生全面发展。

关键词： 感染科   护理实习教学   现状分析   对策  

摘要： 感染科是医院中重要的组成部分,其主要承担着诊治各种感染性疾病的职责,包括治疗患者、控制以及预防疾病的传播等,从而保证人们身体健康。而护理人员是直接与患者接触的第一线工作人员,其技能和知识水平直接影响到患者的治疗效果和感染病防控的效果。因此,感染科临床护理实习教学尤为重要。但是,感染科临床护理实习教学存在带教老师的素质参差不齐、实习护生的学习态度不积极以及教学方法单一等问题,严重影响临床护理实习带教结果。因此,为了提高感染科临床护理实习教学的质量,需要采取针对性措施进行干预。因此,本文就感染科临床护理实习教学现状分析与对策的研究进展如下阐述。

关键词： 数字化虚拟可视技术   “三明治”教学法   运动系统   整合课程   实习   教学方法  

摘要： 目的探讨数字化虚拟可视技术结合“三明治”教学法在运动系统整合课程实习教学中的应用价值。方法选择2022年11月—2023年8月在重庆医科大学附属第一医院实习的重庆医科大学本科生84名,随机分为试验组和对照组,每组各42名。对照组采用常规运动系统整合课程教学法进行实习带教。试验组采用数字化虚拟可视技术结合“三明治”教学法进行实习带教。实习结束后,分别进行理论知识考核和临床技能考核,以及无记名调查问卷调查学生和教师对于2种教学方法的满意度,并进行对比分析。结果试验组理论考核总成绩为(88.64±7.66)分,高于对照组的(82.90±8.91)分,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组临床技能考核总成绩为(87.74±4.10)分,高于对照组的(84.29±3.85)分,差异有统计学意义(P<0.001)。试验组学生对于教学的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将数字化虚拟可视技术结合“三明治”教学法应用于运动系统整合课程中,可提高学生的理论及技能考核成绩和教学满意度,是一种实习带教的良好方法。

关键词： 人工智能   高校美术专业教学   交叉领域   AI   课程设计与实践   艺术创作   数字化   权威专家  

摘要： 在数字化、智能化浪潮席卷全球的今天,人工智能(AI)技术正以前所未有的速度渗透到各个领域,艺术领域也不例外。特别是AI绘画技术的崛起,不仅为艺术创作带来了全新的视角和工具,也为高校美术专业教学注入了新的活力。《AIGC时代:突破创作边界的人工智能绘画》一书,正是这一时代背景下应运而生的一部力作,它系统地探讨了AI绘画技术如何融入高校美术专业教学,并通过课程设计与实践,为这一领域的创新提供了宝贵的参考。该书,汇聚了AI与设计教育交叉领域的众多权威专家学者。

关键词： 公路路面   SMA   改性沥青   摊铺技术   压实技术  

摘要： 为提升公路路面抗车辙、抗病害能力,保证公路稳定运营。文章以某公路建设项目为实例,首先简要分析了项目的基本情况,而后重点从沥青材料的选择、配合比设计、基础处理、混合料的拌和、摊铺、碾压、施工裂缝的处理等方面,详细阐述了SMA改性沥青在路面施工中的运用,项目工程施工完成后,选择5个路段开展平整度检测,结果显示各项参数均优于设计标准。

关键词： 康复治疗学   问卷调查   满意度   就业前景   学习状况   知识获取  

摘要： 目的调查并分析康复治疗系实习生对康复治疗专业前景认可度、满意度及学习状况情况。方法选取2023年10月在郑州大学第三附属医院康复医学科实习的河南中医药大学、新乡三全学院共220名康复治疗系实习生为研究对象,以线上问卷形式进行匿名问卷调查,问卷调查内容通过查阅文献结合访谈设计,主要包括受试者的一般情况、高考是否主动报考康复治疗学专业、对康复治疗专业的满意度及了解情况、课外学习的动机、对专业前景的态度以及规划。结果发放问卷220份,回收有效问卷190份,有效回收率为86.40%。在专业满意度方面,非常满意和满意的学生共113名,占比59.47%。专科实习生与本科实习生专业满意度比较,差异无统计学意义(P>0.05),主动报考本专业组专业满意度(63.4%)高于被动调剂组(34.6%),差异有统计学意义(P<0.05),根据重新报考是否会选择本专业分组,选择“不会”(19.4%)、“不确定”的实习生(37.0%)和选择“会”(93.0%)的实习生专业满意度比较,差异有统计学意义(P<0.001);在如果重新报考是否会选择本专业方面,不同的学历之间比较,差异无统计学意义(P>0.05);在知识获取途径方面,在学校期间课外学习方式中,162名(85.28%)实习生通过网络获取,实习期间,161名(84.74%)实习生学习的内容来源于康复治疗专业课本;在学习动机方面,132名(69.48%)实习生认为是自我感觉需要;在对专业前景认可度方面,乐观的实习生占比41.05%,悲观的占比7.37%,学历与专业前景认可度方面相关[OR=0.402,95%CI(0.188,0.859),P<0.05],不同的性别、年龄实习生对前景认可度方面无相关性(P>0.05)。结论康复治疗系实习生对本专业满意度及前景认可度有待提升,绝大部分康复治疗系的学生都具有旺盛的求知欲和强烈的学习欲,追求自我价值已经成为他们最大的学习动机。

关键词： 道路桥梁过渡段   路基路面   施工技术   不均匀沉降装  

摘要： 对道路桥梁过渡段路基不均匀沉降形成的原因进行分析,总结路基路面施工技术要点。道路桥梁过渡段路基不均匀沉降主要由土质差异、地基沉降和施工质量等因素引起,在路基路面施工过程中,应注意合理选择填料材料、控制填充高度、进行压实处理、采用适当的排水措施等关键技术要点。通过采用合理的施工技术,可以有效减少道路桥梁过渡段路基路面的不均匀沉降问题,提高道路交通的安全性和稳定性。

关键词： 沥青摊铺技术   公路路面   排水  

摘要： 随着交通运输需求的增加,公路建设在我国基础设施中日益重要。沥青路面因其优越的平整度和耐久性成为主要选择,但随着使用年限的增长,大量断裂和排水问题开始出现,亟需妥善解决。本文以一条级别为Ⅰ的公路沥青铺设工程为案例,分析这类项目中常见的问题及其成因,并详细介绍三层沥青和两层水稳结构的施工技术、质量控制和效果评估。研究表明,采用改性沥青、增加摊铺层次或改进工艺,可以显著提升路面的使用性能和寿命。希望本文能为提升公路沥青路面施工质量提供有益的借鉴和参考。