关键词:
核心素养
中学语文
艺术审美教育
教学实践
文化素养
摘要:
在当前教育改革背景下,核心素养已成为中学语文教学的重要目标.文章探讨了在核心素养视域下,中学语文课堂如何有效融入艺术审美教育,以提升学生的综合素养.研究发现,艺术审美教育不仅能够激发学生的审美能力,还能深化其文化理解和情感表达.具体实践中,整合艺术审美教育与语文教学,如通过分析经典文本、情景剧表演、跨学科项目学习和小组合作学习等多样化策略,显著增强了学生的学习兴趣,提高了学生的思维能力.研究结果为中学语文教学提供了新思路,强调了艺术审美教育在促进学生全面发展和提升文化素养方面的价值.