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关键词： 建盏   审美文化   美学价值  

摘要： 建盏是一种特殊的陶瓷手工制品,它的神奇魅力在于它不要求太多的人造装饰,只是透过天然的交流和自然界的鬼斧神工来塑造。随着科学技术的进步,电烧技术也被广泛应用于建盏制造,但仍有不少技艺传承者继续以柴烧的形式,追寻原生之美,寻觅古法之方,推进建盏文化的开发,致使中国的建盏历史文化开发仍保有初心。我们将深入探讨柴烧建盏的审美文化内涵以及它所蕴含的美学价值。

关键词： 美术欣赏   周围事物   审美想象   心理活动过程   审美感知   核心经验   方法与实施   审美经验  

摘要： 幼儿美术欣赏教育是幼儿美术教育活动的重要组成部分。幼儿美术欣赏的核心经验是幼儿在欣赏自然环境、周围事物或艺术作品的过程中,主动进行审美感知,产生审美想象,激发审美情感。美术欣赏的过程是一个积极的心理活动过程,是复杂、微妙、变化的。幼儿的美术欣赏相对处于浅表层次,伴有更多的直觉因素,教师在指导幼儿进行美术欣赏的过程中,应立足于幼儿的实际特点,有效支持幼儿获得核心的审美经验。

关键词： 脱口秀   喜剧演员   年轻人  

摘要： 人们愿意为笑声付费,哪怕只有短短一个小时.带来欢乐的喜剧演员,也成为年轻人向往的职业.有人这样表达对脱口秀演员鸟鸟的憧憬:"看到她,就觉得我或许也可以做成点什么事."

关键词： 别里科夫   祥林嫂   比较教学  

摘要： 《装在套子里的人》和《祝福》是统编教材高中语文必修下册第六单元的两篇小说。两篇小说的主人公别里科夫与祥林嫂在形象塑造上有很多交融之处。结合单元教学任务,可以尝试将两者进行比较教学。

关键词： 火   索福克勒斯   悲剧   隐喻   净化  

摘要： 火,历来是文学作品中的重要意象。火,源于自然,但又不单单是自然事物,它不仅承载着人类对灾难的原始想象,也反映着人类社会认识世界的基本方式。索福克勒斯悲剧中的火,具有借代与隐喻的双重意义,既是家庭和家庭信仰的寄托,又是光明与病欲的象征。索氏悲剧中的火,不仅具有灼烧、破坏等实在意义,而且具有形而上的、非经验性的宗教内涵。如火代表着克制与神性惩罚,火又参与净化仪式,具有神性与救赎的深刻含义,这种宗教意味的祭仪在基督教中也得以沿用。

关键词： 女性   悲剧   主题   泰中文学   西巫拉帕   鲁迅  

摘要： 西巫拉帕的《画中情思》与鲁迅的《伤逝》都创作于20世纪初泰中女性意识觉醒时期,即争取恋爱婚姻自由的新恋爱观是这时期个性解放思想的重要内容。身处不同文化土壤的两位作家都不约而同地用其敏锐的社会观察力与感知力,响应时代的号召,把手中笔锋转向女性的命运,直指封建主义,展开探索,大胆抨击,创作出经典的女性悲剧性主题作品。本文从比较文学的视角切入,聚焦于社会与家庭环境、人物性格两大方面,深度剖析两位作家对女性悲剧根源产生的不同归因。以更为深入了解两位作家对女性问题的高度关注以及对封建黑暗社会的深刻揭露与批判。

关键词： 个性化作业   小学语文   教育导向   校外培训   中共中央办公厅   诊断功能   《意见》   国务院办公厅  

摘要： 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。该《意见》对作业发展提出了明确要求,首先,要求把作业的巩固功能和诊断功能提升到育人功能的高度,即为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人服务。其次,明确要求一二年级不布置书面家庭作业,要不断设计符合学生年龄特点、学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。同时鼓励布置分层、弹性和个性化作业。

关键词： 老舍   讽刺   英语世界   喜剧   闹剧  

摘要： 英语世界研究老舍中晚期作品时较多采用“讽刺论”。“讽刺论”对《猫城记》《牛天赐传》等作品的喜剧价值的发现做出了很大贡献,但也存在一些不足。老舍作品是否应该被归为“讽刺小说”,老舍是否可被视作“讽刺作家”?答案是否定的。解决一切矛盾的前提是搞清楚老舍“笑”的本质:它的内核只能是幽默;使老舍被“标出”,与中西方讽刺作家区别开来的主客体特征是幽默。离开这个核心去谈方法如何多样,都是方向性错误。

关键词： 伦理环境   伦理选择   伦理个体  

摘要： 作为中国文学史上第一部长篇叙事诗,《孔雀东南飞》以细腻的笔触,刻画了刘兰芝所面临的伦理环境和伦理选择困境,表现出封建伦理环境对伦理个体的束缚与压迫。作品揭示出刘兰芝伦理悲剧的深层根源在于伦理环境与伦理个体发展诉求不相适应的矛盾冲突,警示人们应该重新思考伦理环境与伦理个体的应然关系,以良好的伦理环境促进伦理个体的发展,以伦理个体的努力创建良好的伦理环境,实现伦理个体发展与外在伦理环境发展的和谐统一。