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关键词： 初中数学   作业设计   有效性  

摘要： 数学作为一门主课,是中考必考的科目之一,所占的分值相对比较大,难度也相对较大。有效的课堂设计能够深化学生对内容的理解,调动学生学习的兴趣,也能够帮助学生锻炼坚定的意志,提高他们的逻辑思维能力。作业设计作为课堂设计的一部分,也是数学教师要努力研究的方向。本文就如何提高作业设计有效性展开论述。

关键词： 广西民俗文化   乡村幼儿园   多元化美育  

摘要： 随着世界经济全球化、文化多样化、社会信息化的逐步深入,“多元智能”“蒙氏”等课程对学前教育体系的构建产生了影响,在追求标新立异的竞相追逐之中,幼儿们逐渐迷失在现代化教育当中。因此,基于民俗文化传承与幼儿园审美教育创新的双重角度出发,幼儿园以地域民俗文化的融入为切入点,廓清广西民俗文化融入乡村幼儿园美育教育的路径,促进幼儿想象力、创造力以及个性全面发展。

关键词： 南京大学   乌镇戏剧节   彩排   中国大戏院   童话   国乐  

摘要： 2022年6月20日,由杨小雪编剧、王安邦导演的《人间童话》在南京大学黑匣子剧场进行了“彩排场的试演”。同年8月,该剧进一步调整为大剧场版本上演于上海中国大戏院。11月26-27日,该剧参加乌镇戏剧节,上演于国乐剧院。

关键词： 学校美育   艺术博物馆   社会美育   中共中央办公厅   艺术普及   审美教育   美术馆   征稿启事  

摘要： 2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公室联合印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,美育已成为国家战略。美术馆作为社会美育的重要阵地,在审美教育和艺术普及等方面发挥着重要作用。如何让大众更加了解博物馆、更愿意走进博物馆成为当下的重要议题。

关键词： 《社戏》   深度学习   审美教育   教学建议  

摘要： 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出:“审美创造是指学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字及作品,获得较为丰富的审美经验,具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力;涵养高雅情趣,具备健康的审美意识和正确的审美观念。”《社戏》是鲁迅作品中的经典篇目,其教学的关键在于围绕语文核心素养要求,引导学生领略其中的思想美、意境美和语言美,体会作品久传不衰的魅力。

关键词： 互动仪式链理论   家庭伦理剧   《我的丑娘》  

摘要： 家庭伦理剧是我国电视剧的重要组成部分,它以社会道德为题材,以人伦情感为主线,以日常生活为主要内容进行叙事,其平易近人的特点使得观众较易产生共同的关注点与情感共鸣。本文研究立足于以情感为核心的互动仪式链理论,对《我的丑娘》这一代表性较强的家庭伦理剧在传播、接收环节上的互动仪式进行读解,也对“互动仪式”产生的结果与影响进行研究,以期把握家庭伦理剧的情感传播规律。

关键词： 项目化教材   电工电子   课程教学   项目实训  

摘要： 电工电子技术课程是一门比较难掌握的课程,是职业学校中的一门专业基础课程,在教学中理论与实践一定程度上脱节,增加了学生学习的难度。现如今的职业学校学生大多对学习漫不经心、兴趣不高,更不喜欢抽象而复杂的电工电子技术课程。要想有好的教学效果,提高学生的技能水平和综合素质,就必须改革教学模式,创设良好的学习环境,激发学生的学习兴趣。因此本篇文章通过对电工电子教学专业的理论与实践进行论述,结合实际情况,提出电工电子教学的优化策略,并就项目教材教学法在电工电子技术课程教学中如何实施进行分步论述,对实施项目教材教学过程中应注意的问题进行阐述。

关键词： 喜剧情境   创作思路   浪漫想象   轻松喜剧   月球   回归人性   科幻元素  

摘要： 《独行月球》将未知科学领域的浪漫想象呈现在了银幕上,但是影片的定位并不在于表现宇宙的浩瀚和深邃,而是将科幻元素杂糅进影片中,延续“喜剧+”的创作思路,通过喜剧情境和喜剧人物,聚焦人与人、人与宇宙之间的复杂关系,回归人性与爱的内核。

关键词： 玛丽娜·卡尔悲剧三部曲   直面戏剧   亲子关系伦理   婚恋伦理  

摘要： 爱尔兰当代杰出剧作家玛丽娜·卡尔创作的《梅》《鲍西娅·考夫兰》及《猫原边……》悲剧三部曲中,压抑闭塞的生存空间致使处于身份困境的爱尔兰女性伦理意识混沌,弑婴、婚外情、家庭暴力、乱伦等社会个体伦理选择失范场景频繁上演,最终引发伦理悲剧。剧作聚焦被边缘化的爱尔兰女性身处的社会生存伦理困境,痛斥了“房中天使”的他者身份对于女性所造成的深度戕害,并通过鞭挞人性之恶,疾呼社会大众提升自我伦理修养,规范自身伦理修为。从文学伦理学批评视角解析这三部剧作,有助于读者洞悉深嵌于剧本字里行间的伦理道德教诲意义,激励受众积极构建健康和谐的亲子及婚恋关系伦理生态。

关键词： 安岳   石刻   审美风格   宋代佛教  

摘要： 安岳石刻艺术自魏晋始,在流传的过程中,不仅从未“油尽灯枯”,还在宋代成就了极高的艺术审美价值。其中,以北宋箱盖山毗卢洞的紫竹观音为其代表,研究紫竹观音的艺术审美及形成因素,既能把握其对安岳石刻艺术史以及中国石刻艺术史的理论价值和现实意义,又能了知宋代四川佛教艺术的发展脉络及审美趋势。