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关键词： 疫情防控   思想政治理论课   教学素材  

摘要： 新冠疫情防控为高校思想政治理论课提供了丰富教学素材。我们可利用抗疫素材,让思政课内容"实"起来、让思政课课堂"热"起来、让思政课学生"动"起来,以此进一步增强思想政治理论课教学的时代感、思想性、针对性和实际效果。

关键词： 罗亦农   新民主主义革命   毛泽东思想   马克思主义中国化  

摘要： 罗亦农是中共早期重要领导人之一。他关于新民主主义革命的论述代表了早期中国共产党人对中国革命道路探索的正确方向,对新民主主义革命的发展起着指导作用。罗亦农关于新民主主义革命的论述,不仅是早期马克思主义中国化的重要组成部分,而且为毛泽东新民主主义革命理论的形成作出了重要贡献。本文把罗亦农关于新民主主义革命论述的文本作为一个整体,运用历史学和比较史学的研究方法,系统梳理罗亦农的革命经历,深入分析罗亦农关于工农武装割据、统一战线、武装斗争和党的建设等问题的独到认识与阐述,概括罗亦农对毛泽东思想产生的独特理论贡献,并对比罗亦农关于新民主主义革命论述与作为中共的集体智慧结晶的毛泽东思想之间的历史关联,从一个侧面勾画中共的早期领导人对马克思主义中国化求索的立体的多维的历史图景。这一选题对于拓展马克思主义中国化的研究领域具有一定的学术价值,对于不断推进马克思主义中国化也有现实指导意义。本文由绪论和正文两部分组成。正文前三章主要考察罗亦农对新民主主义革命基本问题的认识,对革命道路的探索,对革命三大法宝的阐释,第四章作罗亦农关于新民主主义革命论述的历史意义评价。第一章,主要考察罗亦农对近代中国国情的分析、关于新民主主义革命对象的问题,对革命动力的科学认识。第二章,主要论述罗亦农对中国特色革命道路的探索,他分析中国社会的政治经济状况,探索土地革命的内容,是中共率先提出“工农武装割据”思想的领导人之一,并与“左”倾盲动错误作了坚决的斗争。第三章,主要探讨罗亦农对新民主主义革命三大法宝的阐释。第四章,主要对罗亦农关于新民主主义革命论述在毛泽东思想发展史中的历史意义作出具体的分析。从罗亦农关于新民主主义革命的论述对早期马克思主义中国化、毛泽东思想形成和对中国革命事业发展的引导三个方面来评价其历史意义。总之,本文对罗亦农关于新民主主义革命的论述作了较为系统的探讨。本文所进行的探索,是进行深化罗亦农与马克思主义中国化关系研究的有益尝试,是拓宽毛泽东思想研究的视域,也是深化罗亦农生平和思想研究的学术增长点。

关键词： 高职院校   思政课   混合式教学模式   对分课堂  

摘要： 文章在阐述混合式教学模式和对分课堂两种比较流行的教学模式的基础上，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例，从“线上课堂”建设、“线下课堂”改革、“实践课堂”创新以及完善考核评价体系四个方面，结合“对分课堂”理念，探究高职院校思政课混合式教学模式改革路径，推动思政课混合式教学模式改革实践。

关键词： 《群众》周刊   毛泽东思想   理论传播   文本样态  

摘要： 作为新民主主义革命时期重要的党刊，《群众》周刊在传播毛泽东思想方面具有独特的历史地位且做出了特殊的历史贡献，主要是：立足解答时代提出的问题，在特殊地域刊发毛泽东把脉时局、提出政策的重要著作或言论；满足群众渴望了解中国共产党及其领袖人物的愿望，多视角登载反映毛泽东生平和传记的文章；发表学习体会文章，积极推动毛泽东思想与著作的学习和研究；数次刊登毛泽东的照片肖像，宣传介绍领袖形象，彰显党的组织形象。《群众》周刊传播毛泽东思想的办刊实践，在特殊境遇中推进了党的创新性理论大众化，对于加强党的宣传思想工作、办好党报党刊具有重要启迪意义。

关键词： “南方谈话”   科学社会主义基本原则   中国特色社会主义理论体系   新发展理念  

摘要： 今年是“南方谈话”即《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》发表30周年。取得改革开放和社会主义现代化事业伟大胜利的中国人民对引领他们走向成功的“南方谈话”文本值得“饮水思源”。“南方谈话”是一个由中国人自己原创的、在世界社会主义史上有重要影响的经典文本;不仅是对中国人民改革开放和社会主义现代化建设历史经验的科学总结,并且构成中国人民在它公开发表之后进一步坚持和发展中国特色社会主义的新起点。本文以科学社会主义基本原则与各国社会主义实践相结合为轴心,从不同层面对这一文本在科学社会主义中的独特地位进行了研究阐释。第一章包括选题的缘起和意义、本文的研究内容,主要概述并评析了国内外学者对“南方谈话”的研究成果及其存在的薄弱环节,摸清本文所要解决的主要问题与本文研究的重点所在。第二章叙述了历史上若干社会主义理论形态特别是标志“有中国特色的社会主义”系统化的“南方谈话”的发表背景和过程,阐明正确认识“社会主义”概念的三个维度。第三章阐明“南方谈话”文本整体在科学社会主义中的独特地位:《共产党宣言》以“党纲”形式正式确立科学社会主义基本原则,《资本论》从“政治经济学批判”范畴科学论证科学社会主义基本原则,《帝国主义论》《国家与革命》实现了科学社会主义基本原则在欠发达资本主义国家的创造性运用与丰富,《新民主主义论》实现了科学社会主义基本原则在半殖民地半封建国家的创造性运用与丰富;“南方谈话”文本则实现了科学社会主义基本原则在世界社会主义处于“低谷”背景下的创造性运用和发展,书写了科学社会主义“中国版”。第四章阐明“南方谈话”六个部分中的具体思想观点在科学社会主义中的独特地位。其中,“改革也是解放生产力”论断把社会历史动力论推进到一个新层次;“社会主义的本质”论断实现了人类对社会主义社会认识的新飞跃;社会主义国家的“硬道理”作为一种论断,彰显了科学社会主义的本质,即“无产阶级的解放的条件学说”的本真精神;社会主义的保障力量论坚持中国特色社会主义≠“经济建设”,在新的历史条件下坚持了无产阶级专政原则;“学马列要精,要管用的”等论断凝结了科学社会主义经典作家的“形而上学批判”成果尤其是党的思想路线上的经验教训;“社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义”论断揭示了“有中国特色的社会主义”形式属于社会历史规律在欠发达国家条件下的一种必然(表现)形式。第五章阐明“南方谈话”在科学社会主义中的独特地位另一个重要侧面即其思想的当代性:在其发表之后,“南方谈话”思想或精神一直在党和国家的政治生活或精神生活中延续着,它的思想或精神在江泽民、胡锦涛和习近平总书记的著述中延续并获得了丰富发展,特别是习近平“四个全面”、新发展理念实现了对“南方谈话”思想观点的创造性发展,并且在一些方面突破了“南方谈话”的当年语境。“南方谈话”的思想生命周期之长、影响力之大在中国化马克思主义著作中迄今罕见。第六章结语从马克思主义价值论角度解析“南方谈话”蕴含了它的作者革命生涯的一种伟人价值追求。文章主要的研究结论有四点。一是正确认识“社会主义”概念需要把握其三个维度即科学性维度、实践性维度和先进性(完美性)维度。二是“南方谈话”文本整体在科学社会主义中的独特地位呈现为:继科学社会主义经典著作《共产党宣言》《资本论》《帝国主义论》《国家与革命》《新民主主义论》之后,“南方谈话”实现了科学社会主义基本原则在世界社会主义处于“低谷”背景下的创造性运用与丰富,书写了科学社会主义“中国版”,在马克思恩格斯的科学社会主义(由曾经的空想状态发展到科学状态)的基础上实现了人类社会主义实践史上的一次巨大的思想飞跃。三是“南方谈话”文本作为科学社会主义“中国版”这一独特地位还具体表现为:“南方谈话”六个部分中的具体思想尤其是社会主义的动力论、社会主义的本质论、社会主义的必胜论在科学社会主义基本原理层面作出了具有原创性意义的学术贡献。四是“南方谈话”在科学社会主义中的独特地位另一个重要侧面是其思想的当代性,即“南方谈话”思想在“南方谈话”发表之后在党和国家的政治生活、精神生活中延续着,特别是习近平“四个全面”战略布局、新发展理念实现了对“南方谈话”思想观点的创造性发展。

关键词： 施拉姆   毛泽东文集   延安时期   毛泽东思想  

摘要： 施拉姆是国外毛泽东思想研究的权威学者,近年来其关于毛泽东及其思想研究的重要观点及方法逐渐引起国内外众多学者的关注与探讨。目前国内针对施拉姆个人的关于毛泽东及其思想研究的专题式深入探究才刚刚开始,而本文基于国外毛泽东研究的最新理论成果,《毛泽东文集》6-8卷,对于施拉姆的毛泽东及其思想研究展开了深入、具体的研究与探讨。其中第6卷“新阶段1937.8-1938”,第7卷“新民主1939-1941”及第8卷“从延安整风到七大1942.7-1945”三卷基本涵盖了延安时期,是毛泽东思想走向成熟及毛泽东党内领导地位最终确立的关键时期。 本文由绪论、正文、结语和附录四部分组成。 绪论部分旨在阐明选题背景及选题意义,梳理国内外对于该选题的研究现状,最后就研究方法与创新之处做了概括介绍。 正文部分分为四章。第一章阐述了施拉姆《毛泽东文集(6-8卷)》序言的写作背景,并对6-8卷序言的内容进行了简要介绍。首先,就6-8卷序言写作背景,先从学术历程、研究成果两方面指出,主观条件为施拉姆毛泽东思想研究的进一步发展奠定了坚实的知识基础;接着,从中国发展、国际局势阐明客观背景对施拉姆研究的影响作用,并介绍了国内外个人和机构对施拉姆毛泽东研究的辅助作用。其次,分别对6-8卷序言基本情况及具体内容做出简要介绍。最后,从6-8卷序言的主要研究目的与整体体系上进行综合分析与阐释,并将序言的主要研究内容与结论进行交代。 第二章分为四个部分,详细阐明了6-8卷序言中,施拉姆关于延安时期毛泽东政治思想基本问题的研究。第一部分分析概述了从抗日敌后游击战争的进行,到在战争形势变化后抗日革命根据地的建立,再到随根据地的巩固与发展农村包围城市的中国式革命道路的最终形成。第二部分从抗日民族统一战线的政党政策、战略政策、其他政策及世界统一战线四个模块对施拉姆关于延安时期毛泽东统一战线思想的研究展开了理论分析。第三部分对施拉姆关于延安时期毛泽东民主政治思想的探讨从“三三制”政权建设,毛泽东对群众路线地系统阐释两方面进行讲述。第四部分从延安时期直接的干部教育、毛泽东思想中国革命观念的构建和传播以及在集体和个人层面上的内化和心理重建三方面,就施拉姆关于延安时期毛泽东的党建思想的研究展开分析。 第三章分为三个部分,将施拉姆《毛泽东文集(6-8卷)》序言对毛泽东研究的重要价值展开论述。第一部分就施拉姆6-8卷的序言研究,为国内外毛泽东研究提供了历史主义、文献考察和比较研究的科学指导方法,以此说明施拉姆研究的重要价值。第二部分就施拉姆的研究成果为国外毛泽东研究提供了重要材料,并推动国外毛泽东研究的学术转向来说明其对国外毛泽东研究的重要影响。第三部分重在剖析施拉姆6-8卷研究中对国内毛泽东研究的现实启示,要加强对毛泽东个性特征对其思想形成的影响,重新评估毛泽东在各阶段发挥的重要作用,并对毛泽东思想与马克思主义及中国传统文化的关系展开深入考察与研究。 第四章分为四个部分,是在对前文施拉姆研究的分析与整理基础上,对施拉姆研究中存在的不足与局限的分析。这部分从逻辑分析与主要内容两方面来阐述施拉姆研究中的缺陷。首先,因为施拉姆过分注重文本考察而忽视了逻辑分析;其次,由于价值观及意识形态等文化背景的影响,使得施拉姆对于毛泽东的研究也存在着内容上的认识偏差,具体表现在施拉姆对于毛泽东所提“马克思主义中国化”概念的理解存在偏差、对国内毛泽东“神化”时期的界定不准确及将毛泽东及中国共产党的行为赋予政治色彩等意识不足。 结语部分对全文进行了总结概括与理论升华,并对今后的深入研究做出计划与展望。 附录部分将对于施拉姆《毛泽东文集(6-8卷)》序言的译文具体呈现。

关键词： 第一次飞跃   毛泽东思想   第二次飞跃   中国特色社会主义理论体系   第三次飞跃   习近平新时代中国特色社会主义思想 the First Leap   Mao Zedong Thought   the Second Leap   Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics   the Third Leap   Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era  

摘要： 中国共产党成立以来理论创新的百年历程，便是立足中国革命、建设、改革和发展实践，推动马克思主义普遍真理与我国变化着的具体国情之不断“结合”的过程；毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想，便是不断“结合”过程中创造性飞跃的理论成果，他们历史地构成我们党理论创新历程之一脉相承的三个阶段。

关键词： 中国共产党   毛泽东思想   胡乔木   宣传工作  

摘要： 中国共产党自诞生以来,宣传工作始终作为党的事业的重要组成部分,服务于党的成立、成长、发展和壮大全过程。党的宣传工作运用自身手段和独特优势,为无产阶级和广大民众服务,为社会主义事业服务,为实现党的奋斗目标和革命理想提供有力支持。正是拥有丰富的实践过程,才让它不断总结实践中的经验与教训,完善了宣传工作的传统和作风,逐渐确立了颇具特色的工作原则和业务规范,形成了自己的思想和理论体系。胡乔木曾是一位我们党在文化思想和理论宣传战线的重要代表,也是杰出的马克思主义理论家、政论家,他长期担任毛泽东秘书,曾任中共中央政治局秘书,被誉为“中共中央一支笔”。他对自己在抗战时期和新中国建立及改革开放时期宣传工作的丰富实践经验进行了系统性的梳理和概括,形成了一套自己的宣传工作的思想理论,有效地推动了当时党的宣传工作的开展。他对宣传工作的理论探索和总结,对当今党的宣传工作依然具有重要的启示。本文以胡乔木宣传工作思想为对象,运用文献研究和历史分析等研究方法,从追溯梳理胡乔木宣传工作思想形成的理论渊源、时代背景入手,探讨特殊的历史环境给当时早期具有共产主义思想的胡乔木的宣传工作思想形成的影响,为其宣传工作思想的丰富内涵提供理论依据和实践条件。本文根据胡乔木工作的经历,梳理胡乔木宣传工作思想的成长和发展过程,展现胡乔木宣传工作思想的历史特征和时代印记。本文重点概括归纳胡乔木宣传工作思想的基本内容,从宣传工作的地位作用、工作原则、根本任务、宣传队伍素养等四方面阐述胡乔木宣传工作思想的主要内容。最后分析研究胡乔木宣传工作思想的历史意义及现实启示,分析其宣传工作思想在革命战争年代,在新中国成立初期,和改革开放时期的影响和意义,给如今中国特色社会主义进入新时代的进程产生积极影响和深刻启示,总结他的宣传工作思想对党、国家、民族的重要作用,认真思考胡乔木宣传工作思想的当代价值。

关键词： “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课   “七一”重要讲话   党的百年历史   中华民族伟大复兴  

摘要： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，庄严宣告在中华大地上全面建成了小康社会；阐述了实现中华民族伟大复兴这一贯穿百年党史的主题、中国共产党的伟大建党精神、以史为鉴、开创未来的“九个必须”。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教师要根据教学内容，有机融入和深入讲授习近平总书记“七一”重要讲话精神，讲好中国共产党百年理论创新的经验和故事，使新时代青年学生积极投身于第二个百年的伟大实践，为实现中华民族伟大复兴建功立业。

关键词： 毛泽东思想   毛泽东水利思想   水利建设   当代价值   马克思主义中国化  

摘要： 毛泽东是伟大的马克思主义革命家、政治家、军事家,也是一位伟大的思想家,他在中国革命、建设的实践中产生了一系列关于水利的重要认识以及水利建设的指导思路,形成了毛泽东水利思想。毛泽东水利思想不是凭空产生的,有着深厚的理论基础和现实条件。马克思主义经典作家的水利思想和中华优秀文化中的水利观点是毛泽东水利思想的理论渊源,我国特殊的自然地理环境以及毛泽东青少年时期的生活经历是现实条件。毛泽东水利思想跨越不同的历史时期,它形成于新民主主义革命时期,发展于社会主义过渡时期,完善于社会主义建设时期。纵观毛泽东水利思想的发展过程可以发现,毛泽东对水利问题的思考由水利对其他事物的影响过渡到研究水利本身,对水利的认识由以价值维度为主到以真理维度为主,对水利认识的过程呈现出由实践到认识再到实践的特点。毛泽东水利思想之所以体现出这种发展趋势,与不同的时代条件革命建设任务、毛泽东对水利知识的掌握程度、毛泽东的实践思维密不可分。毛泽东水利思想内涵丰富。在经济方面,他认为水利是农业的命脉,是影响国民经济的重要因素;在政治方面,他认为水利是密切党群关系的纽带,是战争胜利的重要原因,是兴国安邦之要;在对水利本质规律的研究中,他发现水利是一门科学,不同水域可实现流通以改变水资源分布不平衡的状态,水害可以转化为水利。毛泽东水利思想是中国化的马克思主义,它丰富和发展了马克思主义水利思想,为此后我国领导人的水利观提供了思想指引,极具理论价值。建国初期,在毛泽东水利思想指导下兴建的水利工程在当代仍发挥实际效益,其对大型水利工程的规划也指导了改革开放后相关工程的修建,极具实践价值。不仅如此,毛泽东水利思想对当代我国水利事业的建设具有深层启发,对当前我国的水利建设仍具指导意义。