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关键词: 中国特色社会主义理论体系 博士生导师 小传 学术 天津师范大学 政治文明建设 创新人才 创新型人才
摘要: 韩志明,男,1977年生,湖南永州人,吉林大学政治学博士,现为天津师范大学政治与行政学院、政治文化与政治文明建设研究院教授、博士生导师,天津市高校“中青年骨干创新人才”,天津市“131”创新型人才第二层次人才,天津市中国特色社会主义理论体系研究中心特聘研究员。担任《公共管理学报》等期刊杂志的审稿专家。
关键词: 毛泽东思想 “一点精神” 精神本性 精神需求 精神文化
摘要: 毛泽东提出和倡导"人是要有一点精神的"。一个人只有具有"一点精神",才是一个"完全的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人"。在新的历史时期,具有"一点精神"有助于提高人们的素质,加强精神文明建设;有助于合理分流人们的消费需求,加快实现中国梦这一宏伟目标。让广大干部和群众具有"一点精神",需要把培养人的"一点精神"作为社会主义精神文明建设的重要环节;重视思想政治工作;树立学习榜样;弘扬高尚精神;加强精神文化建设。
关键词: 毛泽东思想 王稼祥 中国共产党 《解放日报》 民族解放 中国民族 斗争史 道路
摘要: 1943年7月5日,王稼祥在《解放日报》上发表《中国共产党与中国民族解放的道路》,纪念共产党成立22周年和抗战6周年。在这篇文章里,王稼祥率先提出了"毛泽东思想"的概念。王稼祥认为中国共产党22年的历史,是为争取中国民族解放的斗争史,也是寻找、确定和充实中国民族正确道路的历史。
关键词: 治国理政 总书记 习近平 中国特色社会主义理论体系 发展着的马克思主义 新武器 学习 指南
摘要: 党的十八大以来,在治国理政新的实践中,习近平总书记发表一系列重要讲话,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,进一步丰富和发展了党的科学理论,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。我们编发这组文章,旨在引导读者加深对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的认识,更好地用发展着的马克思主义指导新的实践。
关键词: 大众化 理论宣传 中国特色社会主义理论体系 社区 聂耳 理论武装工作 党的理论创新 资源优势
摘要: 基层理论宣讲是党的理论武装工作的一种重要途径,是一项基础性的工程。云南省玉溪市红塔区充分借助“聂耳社区宣讲团”在理论宣讲方面的资源优势和广泛影响,扎实开展基层理论宣讲工作,推进中国特色社会主义理论体系在全区广大党员干部群众中的宣传普及,推动党的理论创新大众化。
关键词: 大学学报 自然科学 征稿简则 建筑 沈阳 社会主义现代化 科研服务 毛泽东思想
摘要: 《沈阳建筑大学学报(自然科学版)》是沈阳建筑大学主办的国内外公开发行的综合性学术期刊,本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,繁荣科技文化,培养科技人才,促进科学技术向生产力转化,为社会主义现代化建设服务,为学校教学与科研服务.欢迎校内外广大教师及科技人员不吝赐稿.
关键词: 毛泽东思想 中国道路 社会主义制度 唯物辩证法 话语体系
摘要: 毛泽东思想是在中国长期革命实践中形成的中国化的马克思主义,是中国共产党和中国人民团结奋进的旗帜。毛泽东思想开创的中国道路、建立的社会主义制度、总结出的唯物辩证法的方法论、建构的科学话语体系和意识形态理论等,为中华民族的独立、富强作出了巨大贡献。坚持毛泽东思想对建设中国特色社会主义现代化具有重要的理论和实践意义。
关键词: 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 “四个全面”
摘要: 中国特色社会主义道路、理论体系、制度与"四个全面"是辩证统一的,主要体现为:中国特色社会主义道路为"四个全面"提供根本遵循,"四个全面"为中国特色社会主义道路提供重要支撑;中国特色社会主义理论体系为"四个全面"提供理论指南,"四个全面"为中国特色社会主义理论体系提供发展平台;中国特色社会主义制度为"四个全面"提供制度保障,"四个全面"为中国特色社会主义制度提供基本依托。
关键词: 思想政治理论课 实践教学 改革创新
摘要: 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职院校思想政治理论课的一门主干课程,目标是让学生对马克思主义及其中国化的理论产生浓厚的兴趣,增强理论自信,制度自信和道路自信,真正入脑入心。但是,现实情况是,三分之一甚至更多的学生对此效果并不好,教师在运用实践教学的过程中,往往忽略了其真正要义。因此,从理论到教学经验,解决当前的困境应该从学生本身,教学目标,教学手段和教学管理方面寻找出路。
关键词: 共享理念 社会主义的本质 当代中国发展 时代需要 社会心理 中国特色 生成机理 社会制度
摘要: 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。正是由于切合时代需要,一经提出就得到了人们的普遍认同和拥护。就共享理念来说,切中社会心理、百姓期待,集中反映了习近平总书记关于以人民为中心的发展思想,揭示出当代中国发展的根本出发点和落脚点。作为中国特色社会主义的本质要求,共享既有深刻的理论内涵、多维的政策取向、复杂的生成机理,又与社会制度、经济形态、价值取向、现实问题深深关联,需要全面具体地把握其内在本质,防止片面性。