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关键词： 高中英语   试卷命制   提升策略  

摘要： 为了有效促进高中学生英语学业水平提升,针对学生情况命制高质量的考试试卷显得十分重要。但是从现阶段广西英语学考情况来看,许多教师在考试试卷命制上却表现出较多的问题,影响到考试试卷最终命制质量,在一定程度上限制了学生英语学业水平提升。基于此,从提升高中英语学业水平的角度研究提升考试试卷命制质量的策略,希望能对高中英语考试试卷命制有所帮助。

关键词： 小学数学   试卷讲评   讲评方法  

摘要： 考试是学校工作中的一个重点工作,时下,学校的考试名目越来越多,周考,月考,等等.讲评课是学生学习过程中的一个重要环节,教师在讲评过程中要力求精讲精析,抓住典型的错例,选择要点加以点拨,充分启发学生思考,对重要的解题思路和方法进行有效的指导和归纳.作者以一个教师的实践经验从讲评准备、讲评形式、讲评方法等方面谈谈看法.

关键词： 《高等数学》课程   考试模式改革   总结  

摘要： 《高等数学》课程经过几年的考试模式改革,已经基本完成.在考试模式改革的过程中,遇到了一些难题,也有一些收获,本文主要对《高等数学》课程考试模式改革进行了总结,以期对高等数学学习的提高提供帮助.

摘要： 高考物理试卷有效衔接高中育人方式的改革,促进学科素养的形成,助力素质教育的发展,彰显高考育人功能和积极导向作用。下面以2019年高考(全国Ⅰ卷)部分题目为例,从一个侧面来研究高考试卷的考试内容、要求、载体,把脉物理学科素养考查特点。一、注重物理的基础性,充分考查物理学科素养

摘要： "素养"在语文教育中强调的是语文学习指向学生终身发展的目的特点,它提醒人们应超越单纯的某项学习内容和具体学习活动的优劣得失之争,而更关注关键的、综合的素养,考虑学生未来的发展。2016年,《中国学生发展核心素养》总体框架对外发布,关于核心素养的探讨成为当今教育理念发展的重要方向,也深刻影响着小学教育教学工作。在这样的背景下,2017年秋季,全国小学起始年级开始使用统编教材,2019年秋季实现所有年级"全覆盖"。这套教材充分体现"立德树人"的目标追求,在促进学生的语文核心素养方面作了很有益的探索。

关键词： 高考理科数学试题   新课标卷   内容变化   试题综合难度模型  

摘要： “高考”一直以来就是研究者们的热点话题,而新一轮的高考改革——即“取消文理分科”,这一改变也使得社会各界更加关注高考改革的实施。纵观高考试卷的内容变化,从国家考试中心统一命题演变为国家考试中心命题和各地方自主命题并存,又逐步发展为现今全国基本统一使用国家考试中心命制的试卷,而这一变化也提醒我们需要将研究重心聚焦在由国家考试中心命制的试卷上。研究以十年为限,通过查阅资料发现近十年来由国家考试中心统一命制的试卷有两种,即大纲卷和新课标卷,而新课标卷又是现阶段“高考”所使用的试卷,因此就需要进一步探究新课标卷的内容变化特点。基于此,研究选取近十年高考新课标理科数学试卷为研究对象,研究的具体问题是:近十年高考新课标理科数学试卷框架结构有哪些变化及特征?近十年高考新课标理科数学试卷题型结构有哪些变化及特征?近十年高考新课标理科数学试卷知识结构有哪些变化及特征?近十年高考新课标理科数学试卷难度有哪些变化及特征?通过文献研究法对现阶段有关“高考试卷”“高考试卷比较”“高考数学试卷比较”的研究现状、存在的不足等进行详细的分析,使得本研究一来将试卷框架与题型结构分开比较;二来完善了高中理科数学中所有知识点,本研究共统计出347个知识点(其中必考内容312个知识点,选考内容35个知识点),以此进一步细化知识点的统计,以便更好地观察高考数学试卷中知识结构的变化;最后通过分析数学高考试题的相关特点,在现有高考数学试题综合难度模型中七个影响因素的基础上加入条件含量和阅读量,除此之外还进一步完善以往模型中各水平因素的相关描述,并以举例高考试题的方式,将各因素水平与之对应分析,最后将近十年新课标理科数学试卷中的每一道试题按照九个难度因素进行编码,进而利用综合难度模型公式计算出高考理科数学试卷的相关难度。通过比较法分析了近十年新课标卷中四种类型总计21套理科数学试卷——即新课标全国卷(3套)、新课标全国卷Ⅰ(7套)、新课标全国卷Ⅱ(7套)以及新课标全国卷Ⅲ(4套)在框架结构(考试的时间、试卷的总分、试卷指导语)、题型结构(题型的种类、各题型数量、所占分值)、知识结构(知识点总数及覆盖率、各知识单元下的知识点数量及分值)以及难度(各题型难度、各知识单元难度、整卷难度)这四个维度的变化并总结变化特征。通过访谈一线具有较长教龄的教师来完善研究结论,进而提出“新高考”试卷命制和高中数学教学的合理化建议。通过对近十年高考新课标理科数学试卷框架结构中的考试形式、考试总分、考试时间以及试卷说明进行比较发现,试卷在框架结构上注重整体的稳定性;对选择、填空、解答题的数量和分值以及知识点数目的比较发现,试卷在题型结构上呈现出“稳中求变”的趋势;对近十年高考新课标理科数学试卷中总知识点数、知识点总数覆盖比例、各知识单元下的知识点统计以及考查的知识单元数量及分值比较后发现,试卷在知识结构上逐渐关注试题综合性、应用性以及学生的逻辑推理能力;对近十年高考新课标理科数学试卷中不同题型和整卷的难度比较中发现,试卷难度存在相对稳定的层次性、不同种类试卷的各难度因素没有显著差异、逐渐强调学习的过程性。基于研究结果对高考命题的建议:打破命题定势,改变出题结构与数量,适当增加试题灵活性;注重问题情境的设置,考查考生的应用意识;均衡试题综合难度;尽量全面考察高中所学数学知识,持续提升试题的综合性。对高中教学的建议:继续与时俱进的注重“双基”,重视数学本质,培养通性通法;注重数学学习的过程性,培养学生的逻辑推理能力;注重在教学中渗透数学文化,重视试题相关情境的创设,培养和发展学生应用意识。

关键词： 全国Ⅰ卷   高考英语试卷   综合模型  

摘要： 以全国Ⅰ卷2018年和2019年高考英语试卷为研究对象,基于改进的综合难度模型,从认知水平、知识含量、推理水平、设问方式和背景材料五个难度因素出发,对比分析了两套试卷整体和不同题型的难易程度,结果发现:2019年的试题难度高于2018年,影响两套试题整体难易程度的主要因素为知识含量和背景材料。基于此,考生在日常学习中应注重串联知识点,构建理论框架;理论联系实际,融入现实情境。

摘要： Just because you see them at the zoo it doesn't mean they're doing all right in the ***(世界自然保护联盟) has put some giraffes at a critically endangered status. There are only 4,000 Kordofan and Nubian giraffes left. The giraffe population has declined primarily due to loss of habitat, social disorder, and poaching(偷猎) according to priority(优先考虑的事). Some giraffes are killed just for their tails, which are considered status symbols in parts of Africa.

关键词： 英语   ying yu   研究生   入学考试   题解  

ISBN: (纸本)9787300281018

摘要： 本书主要讲解了历年真题并编写了模拟试题。本书含真题知识点及讲解，整个系列图书分综合能力、英语、词汇等，一共3册，本书为综合能力历年真题精解及全真预测试卷。含有多年真题及几套模拟题。