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关键词： 数智化时代   物流管理   递进化培养   高等教育  

摘要： 随着我国信息化时代的推进,物流行业呈现出了多元化发展态势,不断催生出物流管理的新知识与新技术,对物流管理人才的培养提出了新的挑战。在数智化时代物流管理人才需求特点分析基础上,提出了物流管理人才的“四创五商”能力体系,结合霍尔结构模型和高等教育的教学规律,构建了“四创五商”能力培养的递进化概念模型,并根据人才培养规律,对物流管理专业的四年课程体系进行了面向能力与素质提升的整合研究。通过这种结合高等教育教学规律的递进化培养,以期教育出拥有“四创五商”能力的创新型综合物流管理人才,满足数智化时代对物流管理人才的需要。

关键词： 高职教育   物流管理专业   实践教学   质量评价体系  

摘要： 在高职院校物流管理专业实践教学中,教学质量评价是比较重要的内容,教师积极探索教学质量评价体系的科学构建,能强化物流管理教学效果,促进实践教学活动的系统贯彻落实。从高职物流管理专业实践教学入手,针对实践教学质量评价体系的建构进行了系统的探究,希望能借助实践教学质量评价,促进学生对物流管理专业实践技能的学习和训练,从而提高学生的职业竞争力。

关键词： 物流智能搬运机器人   系统集成   控制   管理  

摘要： 在当今全球化和数字化快速发展的背景下,物流行业面临着日益复杂和多样化的挑战。传统的物流管理模式已难以满足快速变化的市场需求和客户期望,智能化技术在物流系统中的应用日益成为关注焦点。特别是物流智能搬运机器人系统作为智能物流管理的重要组成部分,其在提高运输效率、降低成本和优化资源利用方面具有巨大潜力。本文旨在深入探讨物流智能搬运机器人系统的技术实现原理和应用场景,通过分析物流智能搬运机器人系统的功能需求、集成化方法和智能化控制策略,为相关领域的研究和实践提供理论支持和技术指导。

关键词： 新时代   素养   宣传思想文化  

摘要： 新时代对做好宣传思想文化工作提出了越来越高的要求,因此,加强和改进基层宣传思想文化工作,显得更加重要和迫切。为此,在新形势下,如何更好地发挥宣传思想文化工作的作用,更好地发挥其应有的作用,就成了宣传思想文化战线面临的一个新问题。文章通过对当前形势的分析,论述了加强基层宣传意识形态工作队伍建设的重要意义及途径。

关键词： 高校美育   志愿服务   实践策略  

摘要： 高校美育与志愿服务的核心目标在于为国家、为社会培养德智体美劳全面发展的高素质复合型人才,随着我国高等教育事业发展速度的不断加快,高校人才培养工作模式正在不断发生变化,将美育和志愿服务相结合有利于学生综合能力素质的全面提升。美育和基本服务作为高校人才培养的两个重要方面,二者之间具有较为相似的目标,都强调基于高等教育阶段各项教育活动塑造大学生的人格,强化意识引领,使其树立崇高的理想目标。当前高校美育与志愿服务融合正在面临着一定的挑战和冲击,大学生美育素养有待提升,志愿服务形式较为单一化,网络信息时代适应力不足,学生对志愿服务缺乏热情等方面的问题仍然有待解决,导致美育和志愿服务之间的协同不够紧密。新时代高校美育与志愿服务相结合的协同机制必须不断优化,做到优化美育课程体系,增强学生美育素养;丰富志愿服务形式,优化美育呈现方式;积极拓展网络渠道,扩大志愿服务范围;完善考核激励机制,调动学生参与热情。

关键词： 新时代农村女性   性行为观   性行为观变迁  

摘要： 新时代农村女性的性行为观变迁是农村乃至整个社会发展的必然结果,她们的性行为观呈现出对婚前性行为和未婚同居的态度越来越宽容、对婚外性行为和嫖妓的看法更加注重道德内涵、对同性恋的认同度越来越高、对离婚再婚态度更加注重个人情感满足、对“性”“性满足”的态度更加积极的趋势,但也存在对性知识的了解程度总体偏低、性观念与现实行为的脱节、难以应对婚恋生活中的种种不幸、对性行为缺乏理性思考等问题,这需要建立系统的农村性教育体系、加大法规的宣传教育力度、健全农村基层管理体系、加强家庭传统美德教育、推进农村文化建设,从而推动农村社会乃至整个社会的进一步发展.

关键词： 新时代   高等医学教育   改革与发展   挑战   策略   跨学科合作  

摘要： 随着社会的快速演变和科技的不断进步,新时代对高等医学教育的改革与发展提出了新的挑战和机遇。文章旨在探讨在新时代背景下,高等医学教育所面临的主要挑战,并提出相应的策略以促进教育的创新和发展。首先,文章概述了新时代背景下医疗领域的变革,包括疾病谱的转变、医疗模式的重塑以及信息技术的融入,这些变化要求医学教育与之相适应。其次,文章探讨了传统教育模式所面临的限制,包括课程设置的僵化、教学方法的单一以及跨学科能力的缺乏,并针对性地提出了一系列应对策略,如更新教学方法以培养创新能力、促进跨学科合作以拓宽学生视野等。此外,文章还强调了培养医学生终身学习能力和人文关怀素养的重要性,以适应多元化和全球化的医疗环境,旨在为新时代医学教育的未来发展提供参考。

关键词： 中小学阶段   时代新人   立德树人   拔尖创新   教育家精神   红色基因   学生创新素养   使命担当  

摘要： 中小学阶段是培养学生创新素养的关键时期。作为一所以周恩来总理姓名命名的红军小学(以下简称“红小”),我们着力传承红色基因,以培养引领未来的时代新人为使命担当,将创新人才的培养工作作为学校立德树人的重要组成部分,引导全体教师弘扬教育家精神,从以下三方面着力,做新时代大先生,培育拔尖创新之苗。

关键词： 新时代   中式正装   设计主体性   逻辑起点   实践  

摘要： 新中式服装的火爆出圈为中国服装设计主体性构建带来新的机遇。中国素有“礼仪之邦”“衣冠古国”之称,二者相辅相成,“礼”是中国文化的核心。中式正装具有强烈的“礼仪”属性,其作为新时代中国服装设计主体性构建实践探索的起点具有理论和现实意义。新时代中式正装话语体系构建须创造性继承中国传统礼仪文化,深入当代社会现实,以解决现实问题为逻辑起点和基本立场,率先针对特定、特殊的仪式场合提出切实可行的服装解决方案,并通过国家政府层面的倡导、引领,全民的参与实践,逐渐形成中国服装设计的标识性概念、范畴和主流叙事,将中国的文化自信具象化为形象自信。

关键词： 新时代   档案馆   社会服务功能   优化对策  

摘要： 我国的档案馆是专门负责收集、保管与政治、经济、文化等领域档案资料的专门单位,同时肩负着档案资料面向社会、面向大众开放利用的责任。档案馆在我国有着悠久的历史,其重要作用和地位远超图书馆和博物馆。档案馆的社会服务功能是指档案馆面向社会、面向公众所具有的档案服务功能。进入信息化时代,随着数字化、网络化技术在各行各业的广泛应用,档案馆如何顺应时代潮流,加强档案服务信息技术的应用,以发挥自身社会化功能最大化,是每位档案馆工作人员需要考虑的问题。