关键词:
职业本科
“四引四融、跃层引领”
现代物流管理
专业建设
新质生产力
摘要:
新质生产力以其高科技、高效能、高质量的特征,引领着创新潮流,推动着产业的升级和转型。职业本科院校作为培养行业高层次技术技能型人才的重要阵地,面临如何对接行业需求、提升学生综合竞争力的挑战。文章以广西城市职业大学现代物流管理专业的创新实践为例,提出了“四引四融、跃层引领”的人才培养模式,即通过把企业引入学校、把技术引入教材、把产品引入课堂、把大师引入教室;把学校融入园区、把教室融入企业、把教学融入车间、把学生融入岗位,并以跨层次的跃层模式打破院校壁垒、通畅中高本“立交桥”,提升中高职一体化人才培养质量,形成现代物流管理专业教育特色与优势,助力现代物流管理的新质人才高质量发展,为新质人才培养提供新动能。