关键词:
医学
人文
人文教育
研究
路径
探索
摘要:
随着我国社会的快速发展,人民生活水平持续提升,人们对医疗服务的要求越来越高,医务人员不仅要有丰富的医学知识和优良的技术水平,更要有广博的人文情怀和关怀能力,这对医学教育提出了更高的目标。聚焦新时代“健康中国”行动,政府将人民的健康置于发展战略首要位置,为医学教育改革指明了方向。文章从医学的学科属性入手,强调医学人文教育的重要意义,寻求医学人文教育的实施路径,通过课堂教学储备医学人文知识,强化校园文化及教学医院文化的特色建设,促进课堂教学、学校、医院特色文化及临床实践形成稳定合力,扎实做好医学人文教育,培养具备良好医德和医术的高质量医学人才。