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关键词： 新时代   高校思政教育   创新策略   社会主义核心价值观  

摘要： 高等院校的政治思想教育承担着培育与实践社会主义核心价值观的重任,同时需要适应新时代学生的独特性,增强教育的目的性和效果。本文研究了如何丰富思政教育的内在意义与展现方式,如何组建一支优秀的思政教学队伍,以及如何改革教育体制和机制,结合尖端新媒体技术,改革传统教育方式。通过各式各样的实践活动,显著提升教学效果;强化教师的政治理论素养、教学能力,以及发掘教师潜能的一套体系,能够全面提高师资队伍的综合素质;改进组织运营、校际协作与评价机制,加强教育体系的完善,新的学术发现为高等院校的思想政治教育提供指导,明确了具体执行方法。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   革命军人   政治建军   强军思想   政治工作部   建军节   听党指挥   先进典型  

摘要： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻习近平强军思想,全面贯彻新时代政治建军方略,激励广大官兵不断开创强军事业新局面,自2019年起,中央宣传部、中央军委政治工作部每年在建军节前夕联合发布年度“最美新时代革命军人”,表彰全军部队坚决听党指挥、勇扛强军使命、巩固纯洁光荣,把强军事业不断推向前进中涌现的先进典型。

关键词： 教育家精神   教育强国   教师队伍建设  

摘要： 弘扬教育家精神不仅是对教师这一崇高职业的致敬,更是深入贯彻立德树人根本任务、引领社会道德风尚、强化教师队伍建设的关键举措。新时代教育家精神由“四有好老师”“四个引路人”“六个要”和“大先生”等重要论述共同发展而来,这些重要论述紧密相连,共同构成习近平总书记关于教育论述的丰富内涵。教育家精神的逻辑架构中,理想信念与弘道追求是逻辑起点,道德情操与仁爱之心是逻辑主线,育人智慧与躬耕态度则是逻辑支点。践行新时代教育家精神需要树立教师榜样楷模,以教育家精神引领教师队伍发展;建立舆论宣传体系,以教育家精神营造社会良好风尚;构建多元支持体系,以教育家精神赋能中国式现代化发展,为教育强国建设提供坚实的精神引领与价值支撑。

关键词： 高校共青团   新时代   协同育人  

摘要： 在新的时代背景下,高校共青团面临着严峻的挑战,各大高校的工作现状与时代使命主要集中在协同育人,新时代赋予高校共青团要准备好新的战略来培养高校学子承担新的责任和使命。

关键词： 新时代   乡村中学   学生管理   问题   对策  

摘要： 自2003年召开第一次全国农村教育会议至今,我国高度重视乡村教育的发展,持续推动农村教育改革并取得了相应的成效。我国是典型的农业大国,农村人口的占比较多,同时乡村中学成为我国教育体系中不可缺少的重要组成部分。新时代下,为推动乡村教育高质量发展,学生管理问题是重中之重。乡村中学应全面提升对于学生管理工作的重视程度,立足于当下的实际分析当前学生管理中存在的问题。同时,学校方面应充分发挥自身的价值,从具体实际出发探索解决问题的方法以及开展学生管理的对策,从而有效地推动乡村教育高质量发展。

关键词： 新时代   地质资料档案   信息化建设  

摘要： 信息技术的飞速发展与应用,使得地质资料档案的信息化建设成为了地质科研与资源开发管理的重要课题。地质资料档案作为丰富的地质信息资源,不仅是科学研究和资源勘探的基础,同时是国家安全和环境保护的重要支撑。在新时代背景下,推动地质资料档案信息化建设,不仅能够有效的提高地质调查与资源评估的效率以及精度,还可以较好地实现地质信息资源的共享以及开放利用,推动地质行业获得高质量发展。基于此,文章对新时代地质资料档案信息化建设工作进行了分析和探究,旨在通过探究,能够为相关工作的展开起到一定的参考作用。

关键词： 乡村振兴   城乡二元结构   脱贫攻坚   农村贫困   反贫困   往何处去   资本主义扩张   乡土小说  

摘要： 现代中国农村的贫困问题并非是孤立存在的,它与世界性资本主义扩张,以及现代中国对以“工业化/城市化”为表征的现代化想象、模仿与实践所衍生的城乡二元结构有着密切联系。正如南帆所言:“农村的贫困与城乡关系、工业与农业的关系存在千丝万缕的结构性对应。”①百年中国乡土小说一直都在关注、剖析和解释农村贫困危机,都在叙述农村与中国前途命运的关联,回答“农村往何处去”“中国往何处去的问题”。新时代以来,随着脱贫攻坚、乡村振兴等战略的全面实施,乡村迈入治理和建设新阶段。

关键词： 党建精神   新时代   马克思主义  

摘要： 伟大建党精神是中国共产党的精神之源、事业之根、力量之基,其科学内涵包括“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”。在新时代背景下,高校作为立德树人的主要阵地,应积极探索将伟大建党精神融入思想政治教育,以培养具备坚定马克思主义信仰的新时代青年。本文旨在探讨如何通过优化路径,将伟大建党精神有效涵育于新时代大学生马克思主义者培养之中。

关键词： 中医药文化   中医药院校   基层党组织   路径研究  

摘要： 中医药高等院校承载着培养建设中医药人才、传播中医药文化、传承发展中医药事业的重任。强化中医药文化自信不仅仅是对学生进行系统的传统中医药文化熏陶和中医药思维训练,也需要将中医药文化不断与党建工作相融合,正如习近平总书记所言,中华优秀传统文化“源远流长、博大精深”,是“中华文明的智慧结晶”。中医药文化与马克思理论具有高度的契合性和一致性,可以说中医药文化蕴含着丰富的党建资源。理清中医药文化与党建工作的关系,探讨中医药文化融入中医药院校党建的必要性与可能性,构建科学、可行、长效的“党建+中医药文化”融合路径,可以创新党建工作方式,以高质量的党建工作推动学校高质量发展。

关键词： 职业教育   数字化   乡村振兴   人才培养模式  

摘要： 培养高素养数字化农业人才是涉农高职院校落实立德树人根本任务、培养全面发展好青年的重要使命,更是服务乡村振兴重大战略、推进农业农村现代化的应有之义。新时代,涉农高职培养数字化农业人才仍然存在着诸多阻隔、断点与脱节,通过加强调查与研究,提高全国上下重视程度,从依托平台、培养主体、内容元素等方面入手,通过构建“三依托四协同五再造”的涉农高职数字化农业人才培养路径模式,打造数字化农业人才培养产教融合共同体,破解数字化农业人才培养的现实问题,增强涉农高职院校数字化农业人才培养整体实效,落实职业教育服务乡村人才振兴的既定目标。