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关键词： 汉语国际教育   专业硕士   培养学制   课程设置   教学方法   实践教育  

摘要： 随着国际中文教育专业的发展和国外对汉语人才需求的增加,给汉语国际教育硕士培养带来新机遇。目前,国内高校的汉语国际教育硕士培养学制长短不一,专业课程设置不够清晰,教学方法单一,实践教学落实不到位,科任教师综合素质较低。要想摆脱这些困境,有必要调整汉语国际教育硕士培养学制,优化专业课程体系,改进教学方式,加强实践教育的国际合作,引进和培养高素质复合型教师,以更好地促进汉语国际教育硕士的培养。

关键词： 新时代   劳动教育   学前教育专业   困境   路径研究   教学设计与评价  

摘要： 本研究探讨了新时代背景下劳动教育在学前教育专业中的困境与解决路径,通过分析当前学前教育专业中劳动教育的实施现状,发现其存在劳动价值观念理解偏差、劳动教育内涵误读、教育手段误用、教育缺乏深入性及缺乏系统教学设计和评价体系等问题。针对这些困境,本研究提出了相应的解决路径,包括加强劳动价值观念教育、深入挖掘劳动教育内涵、合理运用劳动教育手段、提高教育的深入性以及构建系统的教学设计和评价体系。本研究旨在为学前教育专业中的劳动教育改革提供理论支持和实践指导,促进幼儿的全面发展,为构建社会主义核心价值观贡献力量。

关键词： 多媒体教学   网络教学   初中英语课堂   动静结合   教学模式   生动鲜活   教学形式   善假于物  

摘要： 荀子曰:“君子生非异也,善假于物也。”十几年前,多媒体教学普遍运用于初中英语课堂,取代了传统的一支粉笔与一块黑板的教学模式,为课堂增添了乐趣,后来出现了网络教学,希沃、AI等技术也开始普遍应用于教学,使教学形式实现了多样化、动静结合,让原本枯燥的语言学习变得生动鲜活起来。

关键词： 大学生   思想政治教育   就业指导   融合教育  

摘要： 新时代大学生思想政治教育和就业指导工作是高校全过程育人的重要内容,是“顺应社会发展之需”“提高育人质量之需”“增强就业竞争力之需”,当大学生思想政治教育和就业指导工作融合教育存在各行其是,融合教育的意识和能力不强;依赖传统,融合教育载体和方式单一;泛而不精,融合教育的内容和方法针对性不足等问题。为提升新时代大学生思想政治教育和就业指导工作融合成效,提出了全员参与,构建“大思政”就业指导工作格局;整合创新,促进思想政治教育和就业指导工作内容及方法的融合;综合实践,提升思想政治教育和就业指导工作融合成效。

关键词： 高校   档案管理   文化传承与创新  

摘要： 新时代,高校档案管理不仅是保护高校文化的重要手段,更是文化传承与创新的重要纽带。文章旨在探讨高校档案管理如何通过现代化手段与创新模式,更好地服务于高校文化的传承与创新,进而增强高校的文化自信和软实力。通过对当前高校档案管理现状的深入分析,文章提出了档案管理在高校文化传承与创新方面的优化路径,以期为相关实践提供理论支持与实践指导。

关键词： 科学教育专业   科学教师   本科  

摘要： 当前本科科学教育专业面临的挑战主要是“科学学科”的小学科属性限制科学教育专业发展、科学课的课程特点影响其专业发展、传统“分科”教学制约着科学课程的综合性,不利于科学教育专业的发展。因此,新时代本科科学教育专业的专业建设可从以下三个方面着手:优化师资队伍,打造高水平科学教育研究平台;加强UGS合作,重视小学科学课程建设;鼓励跨学科教学,构建科学教育专业综合课程。

关键词： 五育   教学资源   融合创新   生态智慧   人机协同   赋能   创新路径   万物互联  

摘要： 以数字技术、人工智能、万物互联、人机协同为特征的数智时代正在加速解构传统的教育生态和教育模式,数字化与数智化将推动学校形成开放、协同、共赢的智能化生态。数智时代的教育高质量发展,需要重塑教育环境,重构教学资源,强化数据驱动,强化数智赋能。在此背景下,北京一零一中提出了生态智慧教育理念,并探索了生态智慧教育理念下的“五育”融合创新路径。

关键词： 农民   精神生活   共同富裕   文化   实践进路  

摘要： 习近平总书记在党的二十大报告中指出要“扎实推进共同富裕”。为了更好推动农民群体实现共同富裕,需得重视物质文明与精神文明之双轮驱动,将农民精神生活共同富裕锻造成为社会主义现代化建设的生动乡村实践。而中国特色社会主义文化亦为农民精神生活共同富裕的实现提供不竭动力。当前,农民群体在价值方向和选择、乡村文化供给与农村文化服务体系等方面仍存在诸多因素制约着农民精神生活共同富裕的发展。由此,需以社会主义核心价值观为引领,持续增强乡村公共文化供给,数智赋能文化服务体系,以大力发展农村文化事业。让广大农民在文化的牵引、浸润和形塑中实现精神生活的共同富裕。

关键词： 党建   卓越工程师   高素质   教师   队伍建设  

摘要： 高校基层党组织是落实立德树人根本任务、团结引领广大师生干事创业的坚强战斗堡垒,高校教师队伍是全面深化教育综合改革、一体推进教育发展、科技创新、人才培养的关键支撑力量。近年来,北京科技大学国家卓越工程师学院坚持工程创新人才培养特色和实验技术教师队伍特点,以党建为引领探索“两师”结合教师队伍建设模式,牢抓“理想淬炼”高线领航明志,紧扣“能力锻炼”主线启智润心,深化“教创历练”路线赋能增值,以高质量党建引领教师队伍高水平建设,推进教育事业高质量发展取得了显著成效。