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关键词： 高校计算机教学   现代技术应用   教学策略  

摘要： 在新时代,高校计算机教学面临着诸多挑战,如技术迅速更新、学生需求多样化以及实践操作能力的高要求等,为了应对这些挑战,现代技术在高校计算机教学中的应用显得尤为重要。通过深入研究现代技术在高校计算机教学中的作用,提出了相应的应用策略,旨在创新教学方法,提升课堂效率,丰富教学手段,激发学生兴趣,并强化实践操作,培养实战能力,从而拓宽学生的知识视野,促进其全面发展。

关键词： 中国特色社会主义新时代   学校体育   高质量发展   多系统联动  

摘要： 以党的系统观理念和浙江省“八八战略”为导向,从顶层设计、统筹协调、总体推进等方面对新时代浙江省学校体育高质量发展动向、面临困境以及应对策略等进行分析。研究表明:浙江省政府高度重视学校体育高质量发展,体育、教育以及社会等系统融合联动助推学校体育高质量发展的尝试全面展开;但受主客观因素影响,政策贯彻执行力度有限,多系统协同发展提质增效有待加强,学校体育多元价值挖掘不足,全面性人才培养效果不佳。建议加强政府政策执行的动态化监测、反馈及改进机制建设;完善和优化多系统联动机制,解决多系统合作桎梏,围绕“体育多元化功能发挥”主线,深挖系统内部潜力。

关键词： 调查研究   新时代   实事求是  

摘要： 调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,是谋事之基、成事之道。要坚持解放思想和实事求是相统一、坚持问题导向和目标导向相统一、坚持群众路线和党性原则相统一、坚持攻坚克难和守正创新相统一,不断深化新时代党的调查研究的实践进路,提高观大势、定大局、谋大事的能力,有效应对风险挑战,在调查研究中提高工作本领。

关键词： 新时代中国伦理学   守正创新   自主知识体系   伦理文明  

摘要： 建设具有中国特色、中国风格和中国气派的伦理学理论体系和学科体系是党的十八大以来中国伦理学人的学术共识和价值追求,新时代中国伦理学以不忘本来、吸收外来和面向未来的学术自觉、学术自省、学术自强从事理论研究和实践研究并取得了一系列重要成果。其中习近平总书记关于伦理道德的论述是新时代中国伦理学守正创新的杰出成果。伦理学界以习近平总书记关于伦理道德的论述为指导系统研究马克思主义伦理学原理和基础理论,初步建构了一个颇具中国特色、中国风格和中国气派的伦理学理论体系、教材体系和传播传承体系,同时对中外伦理思想史、应用伦理学新兴学科的研究也取得了可喜的研究成果。如同中国式现代化建设正处在攻坚克难的关键时期一样,中国伦理学的守正创新也正处在“但到半途须努力”的爬坡过坎之征途上,需要当代中国伦理学人踔厉奋发、勇毅前行,为建构具有自主知识体系的伦理学教材体系、理论体系和传播传承体系作出新的更大的贡献。

关键词： 生态文明建设   海外智库   认知特征  

摘要： 中国的生态文明建设,特别是新时代的生态文明建设受到海外智库的持续关注。在生态文明建设的动因、阶段性成效、未来展望和对世界的借鉴意义等趋于实用主义的议题上,海外智库已经形成了多元的认知分析视角和多种认知特点。目前,多数海外智库从国家、国际等层面对新时代中国生态文明建设给予较高评价,同时,也有部分海外智库对此仍存在一定程度上的主观臆断。基于此,国内各界应进一步引导国际舆论走向,增进海外智库对新时代中国生态文明建设的科学认知与判断。评析海外智库对新时代中国生态文明建设的研究进展和基本认知,有望从“他者”视角为中国提供相关决策和信息支持,对构建新时代生态文明对外话语体系有所启示。

关键词： 老年教育   资源共享机制   创新路径   顶层设计   老年大学   多元治理   创新思路   协同治理  

摘要： 新时代老年大学建设正有序开展,加快建设老年大学教育制度是建设学习型社会的必然要求,也是促进老年教育高质量发展的一项战略性举措。通过加快建设老年大学教育制度,着力实现以制度赋权促进老年教育普惠共享,以制度提质加速老年教育高质量发展,以制度增能推进老年教育改革创新。当前我国老年大学教育制度建设存在政策决策机制不尽科学、协同治理制度不尽完善、支持服务机制不尽健全等问题。基于此,新时代加快老年大学教育制度建设应加强顶层设计,完善老年教育政策决策机制;推进开放协同,构建老年大学多元治理机制;优化服务供给,完善老年大学资源共享机制;强化内外支持,健全老年大学配套发展制度,进而为老年大学教育制度建设提供创新思路。

关键词： 高校思政课   数字化转型   数字赋能   数据驱动   数字思政  

摘要： 随着人工智能时代的到来,教育数字化转型作为数字化社会的重大课题,成为驱动新时代高校思政课创新发展的重要生产函数。然而,数字化浪潮席卷下的高校思政课数字化转型,尚未跟上技术创新和教育变革的步伐,仍面临着教师数字化思维共识缺乏、课程与技术耦合误区、师生数字素养不足的三重困境。从物演趋势、时代需要、主体诉求三大向度,剖析和洞察高校思政课数字化转型的深层动因和深刻内涵,揭示其多主体协同参与、多技术应用驱动、多要素深度融合的本质特征。推动高校思政课数字化转型现实困境的突破与解围,需遵循以人为本、教育为先、以数育人的思路框架和现代理念,围绕转型过程中密切关涉的课程、技术、教师、学生四大要素,通过厚植人本思想、把握统合张力,认知数字优势、践行价值引领,强化技术供给、提升数字素养的优化策略,发挥数字育人效能,实现数字化转型下高校思政课立德树人的价值旨归,建构精准化、可视化、开放化的高校数字思政育人新生态,畅通新时代高校思政课数字化转型之路。

关键词： 全国总工会   全国铁路总工会   中国工会   工会工作   铁路工会   学习宣传贯彻   十八大精神   创新时代  

摘要： 党的二十届三中全会胜利召开,为进一步深化工会改革和建设、推动工会工作高质量发展指明了方向,提供了遵循。中华全国铁路总工会将把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,认真贯彻全国总工会和国铁集团党组部署要求,贯彻落实中国工会十八大精神和全国总工会“559”工作部署,聚焦五项重点工作,着力在六个方面下功夫、见实效,推动铁路工会工作取得新成效。

关键词： 中华优秀传统文化   节水教育   全球水资源   水资源合理利用   水文化教育   精神寄托   可持续发展   民族智慧  

摘要： 随着全球水资源问题的日益凸显,水文化教育作为提高公众水资源保护意识、促进水资源可持续利用的重要手段,正逐渐受到关注。水文化教育体系的构建不仅关乎文化传承与保护,更与国家生态文明建设、社会和谐发展紧密相关。本文参阅《水文化与节水教育简编》一书,从多个维度对新时代水文化教育体系的构建进行深入探析。水文化作为中华优秀传统文化的结晶,既包含了对水的物质利用,也涵盖了人类的精神寄托与情感表达。新时代的水文化教育旨在传承和弘扬水文化,培养公众的水资源保护意识,促进水资源合理利用与可持续发展。第一,有助于传承与弘扬优秀水文化。水文化中蕴含着丰富的历史信息、深厚的文化底蕴和独特的民族智慧。通过水文化教育,可以让更多的人了解和认识水的历史、文化价值,加深人们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

关键词： 战略耦合   产业进入动态   技术关联   全球化   金融危机  

摘要： 现有研究已经关注到区域外部联系对于产业演化的影响,而战略耦合作为全球生产网络框架的重要变量,值得引入演化经济地理领域对区域产业演化的讨论。鉴于此,论文采用2003—2016年珠三角9个城市的面板数据,研究战略耦合的不同模式对区域产业进入动态的影响机制,并实证本土产业的技术关联对此机制的调节效应。结果表明:①战略耦合模式对产业进入具有显著影响,其中依附式耦合对于区域产业发展新路径的形成随时间逐渐减弱,而自主式耦合和互惠式耦合对区域产业进入的影响更加长远;②技术关联对于战略耦合对区域产业进入的影响具有正向调节作用,并且战略耦合对区域产业动态的作用在2008年金融危机之后发生转变,本土企业的技术创新重要性进一步凸显。研究对珠三角9个城市的战略耦合模式进行了量化探索,并基于该区域数据实证了区域对外联系及其战略耦合模式对产业进入动态的影响,对推动关系经济地理和演化经济地理两支流派的融合具有探索意义。