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关键词： 对策建议   服务决策   政策文件   调研报告   误区   实用性   作用的发挥   法律法规  

摘要： 调研报告的对策建议应重点避免违背法律法规和国家政策、大而化之、避重就轻、回避问题、调研不彻底等误区,切实增强实用性和有效性。调研报告服务领导决策,提出的对策建议应具备针对性和实效性。如果对策建议与法律法规、政策文件相冲突,缺乏可操作性,没有着力解决深层次长期性问题,势必影响服务决策作用的发挥。

关键词： 宁夏花儿   自娱性   保护传承   传统文化内涵   非物质文化遗产   联合国教科文组织   精神文化需求   宁夏回族自治区  

摘要： 花儿作为宁夏群众愉悦自我、怡情解闷、吐纳情感的一种自娱性山野民歌,饱含着浓郁的生活气息和乡土风味,有广泛的群众基础和深厚的优秀传统文化内涵。宁夏花儿俗称干花儿、山曲子、野花儿、山花儿,是广泛流传在宁夏回族自治区的一种代表性民歌。2009年,花儿被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。2022年12月,习近平总书记对非物质文化遗产保护工作作出重要指示,强调要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护,更好满足人民日益增长的精神文化需求,推进文化自信自强。

关键词： 港航工程施工   基槽开挖   港池疏浚   施工技术  

摘要： 新时代港航工程建设的要求更高,技术应用也更复杂,需要加强控制工作以保证施工质量、建设成效。以新时代港航工程施工技术要求为切入点,在此基础上,分别就基槽开挖技术、港池疏浚技术在港航工程施工中的应用进行论述,包括其技术流程、应用方式、技术应用要点等,为新时代港航工程施工活动提供支持,保证施工效益,提升港航工程建设水平。

关键词： 新增长点   汽车产业   联合调研组   安徽合肥市   科大讯飞   我国经济社会   调研报告   宏观经济  

摘要： 为寻找我国经济社会在“十五五”期间发展的新动力源、新增长点,2024年7月3—5日,国家发展和改革委员会宏观经济杂志社组织一批专家、企业家形成联合调研组,前往安徽合肥市、芜湖市主要就汽车产业开展调研。联合调研组通过座谈会、实地考察等形式,听取了安徽省发展改革委、合作办、汽车办和有关市发展改革委或投资促进部门以及蔚来控股、科大讯飞、奇瑞汽车等企业的情况介绍。

关键词： 新时代“枫桥经验”   自媒体   网络谣言治理   多元参与  

摘要： 自媒体平台的兴起扩大了网络谣言的扩散范围,提升了网络谣言的传播速度,给社会治理带来诸多问题。当前,我国在自媒体网络谣言治理实践中形成了以行政手段、刑事措施和私力救济为主的自媒体网络谣言治理体系。但是,近年来人工智能、AI技术等新技术的普遍适用致使自媒体网络谣言传播力和数量不断提升,对现存自媒体网络谣言治理体系造成巨大压力。坚持新时代“枫桥经验”以民为本、基层治理、公平正义的价值意蕴,探索新时代党政引领的组织化治理,科技赋能的智能化治理,基层主导的社会化治理的自媒体网络谣言多元治理模式,对推进网络谣言治理工作具有现实意义。

关键词： 工会   工会干部   素养  

摘要： 在新时代,工会干部具备高素质的素养内核对做好工会工作具有非常重要的作用。文章提出从讲政治、重实干、强服务、守纪律等方面加强国有企业工会干部素养内核的培育,以强化思想政治引领,聚焦高质量发展任务,统筹好安全与发展,坚持以职工为中心,抓作风建设,强本固基等为着力点,提升工会工作质效,推动新时代工会工作迈上新台阶,助推企业高质量发展。

关键词： 继续医学教育   三甲医院   医疗卫生事业  

摘要： 继续医学教育是医院教学工作的重要组成部分,其能围绕医疗新知识、新技能,对医务人员实施教育培训,完成医务人员的知识更新和技术更新,对于医疗服务效率和质量具有较大的影响。本文基于三甲医院教学工作实际,在阐述继续医学教育特征及价值的基础上,指出目前三甲医院在继续医学教育中存在主体关系不明确、培训体系与激励机制缺失、教育内容单一的问题,提出要改善继续医学教育的基础环境,建立终身学习体系,在人才培养激励的基础上,深化教育项目管理,科学使用信息技术,建立现代化的教育平台,期望能提升继续医学教育的整体质量,保证医务人员专业能力与综合素养,进而更好地发挥三甲医院医疗服务职能,满足人民群众日益增长的医疗需要。

关键词： 大会侧记   合作平台   高端化   成果展示   国际化   专业化   合作共赢   共同繁荣  

摘要： 全球数字经济大会作为全球数字经济标杆城市建设成果展示和交流窗口,是构建普惠均衡、创新包容、合作共赢、共同繁荣的全球数字经济格局下的国际化、高端化、专业化的交流合作平台。

关键词： 习近平书信文本   习近平新时代中国特色社会主义思想概论课   大学生  

摘要： 习近平书信文本是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要文献,与新思想概论课教材在精神实质、关涉内容、结合条件方面高度契合,为融入提供现实可能。习近平书信文本具有官方权威的性质、温和亲切的基调、言简意赅的话语、具体现实的对象、与时俱进的语境。这些特质能增强教学的感劝性、感染性、感知性、感召性、感应性,为融入提供现实必要。为提升融入实效性,务必构建自觉的融入主体、精准的融入内容、多元的融入方式、全程的融入阶段、及时的融入评价。

关键词： “一站式”学生社区   党建引领   “枫桥经验”  

摘要： 新时代背景下,“枫桥经验”与“一站式”学生社区建设要求有共融互通之处,探讨借鉴“枫桥经验”助力“一站式”学生社区建设的可能性与路径,为高职院校学生社区建设提供新的思路和方法。提出强化党建引领、注重学生参与、强化队伍建设、打造数字平台等建设路径,旨在提高“一站式”学生社区治理效能,推动高职院校学生社区教育的发展和改革,提升高职院校人才培养质量和校园和谐稳定水平。