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关键词: 美育 艺术院校 人才培养
摘要: 美育与艺术有着紧密的内在联系,是当代艺术院校学生增强文化自信的重要途径,也是其提升审美素养、实现全面发展的必要环节.艺术院校拥有强大的润美、展美、塑美、造美功能,以及丰富生动的艺术美育实践,是培养美育专业人才的主阵地.立足新时代美育工作新要求,文章深入分析了当前艺术院校美育工作面临的现实困境,提出要从"多元延伸"整合美育资源、"四个课堂"优化美育平台、"共建共育"凝聚美育合力三个方面,创新艺术院校美育工作路径,为加快构建多样化、高质量、有特色的美育工作体系提供参考.
关键词: 新时代 高职院校 学前音乐教育
摘要: 学前音乐教育作为学前教育的重要组成部分,旨在培养学生艺术感知能力、审美情趣和综合素养.现代教育理念的普及,以及家长对高质量学前教育需求的不断提升,要求高职院校学前音乐教育课程设置和教学方法不断创新,满足新时代的教育需求.然而,现阶段高职学前音乐教育仍存在课程设置单一、教学方法缺乏创新、教学设施匮乏等问题,需从完善学前音乐课程体系、创新学前音乐教学方法、完善学前音乐教育配套设施等方面进行改进,全面提升学前音乐教育的教学质量和效果.
关键词: "三全育人" 基本内涵 机制构建 综合改革 有效途径
摘要: 经济社会快速发展,新时代高校研究生思想政治教育工作面临诸多问题和困难,在研究生中开展"全员育人、全程育人、全方位育人"工作已成必然.从立德树人的高度,正确理解"三全育人"的深刻内涵,紧密结合实际,采取积极有效措施,科学构建"三全育人"工作体制机制,扎实推进"三全育人"工作综合改革,充分发挥高校、社会、家庭和学生主体的有效作用,更好地促进广大研究生健康成长成才.
摘要: 眉山市仁寿县重点项目多、用工企业多,劳企双方对劳动人事争议调解有着刚性需求.对此,仁寿县人社局坚持和发展新时代"枫桥经验",创新探索劳动人事争议"抢单"调解工作法,有力推动劳动人事争议处置在早、化解在小.自今年 2 月"抢单"模式运行以来,累计发布调解案件 144 件,结案 114 件,调解成功 80 件,当事双方回访满意度为 100%.