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关键词： 教育发展方向   教育强国   立德树人   教育评价改革   多元协同   杭州特色   指挥棒   分级负责  

摘要： 习近平总书记深刻指出:“教育评价事关教育发展方向,事关教育强国成败。”这一论断凸显了教育评价在教育强国建设中的“牛鼻子”地位。杭州在全面构建高质量教育发展体系过程中,重视发挥教育评价的“指挥棒”作用,牢牢把握立德树人根本任务,注重谋划构建科学合理、分级负责、多元协同、杭州特色的教育督导评价体系,以高质量的教育评价改革牵引教育高质量发展,持续增强人民群众的教育幸福感、获得感和满意度。

关键词： 新型工业化   老工业基地   科技变革   中国式现代化   现代工业发展   可持续发展   高质量发展   战略部署  

摘要： 新型工业化是以科技创新为引领、以数智技术为支撑、以高质量发展为主线、以绿色低碳为底色、以可持续发展为内在要求的现代工业发展过程及形态。加快推进新型工业化,是提升工业现代化水平、建设现代化产业体系的根本途径,是顺应新一轮科技变革、塑造竞争新优势的战略选择,是发展新质生产力、推动高质量发展的重要举措。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,提出健全推动经济高质量发展体制机制、加快推进新型工业化的战略部署。

关键词： 新时代   国防动员   高质量发展  

摘要： 为回应国家安全形势新需要,契合未来战争新需求,新时代国防动员必须走高质量发展之路。全面把握时代新要求,深刻剖析其特点规律,加快推动新时代国防动员高质量发展,不仅对巩固提高国防一体化国家战略体系和能力具有基础性地位,也对打赢信息化智能化战争具有战略性意义。

关键词： 中国式现代化   党员干部   民政工作   民政系统   民族复兴   强国建设   民政事业   新征程  

摘要： 本课对象广大党员干部。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员干部特别是民政系统的党员干部通过对本课的学习,认真学习领会、全面贯彻落实习近平总书记对民政工作作出的重要指示,切实增强做好新时代新征程民政工作的责任感、使命感、紧迫感,奋力谱写新时代新征程民政事业高质量发展新篇章,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。

关键词： 教师评价   评价体系   分类评价   多元评价  

摘要： 高校教师的评价体系是教师践行职责的“指挥棒”,为人才引进、业绩考核、职称评聘、评优奖励等提供依据,因此评价体系直接影响着一所高校的人才吸引力。目前我国高校教师评价体系在人才分类、评价主体、评价方法、评价标准等方面还存在诸多问题,针对这些问题探索如何建立科学合理的评价体系,有助于激发教师教书育人、科学研究、创新创造活力,从而为高校高质量发展提供“新质”人才支撑。

关键词： 红色档案资源   红色档案叙事   红色记忆  

摘要： 红色档案资源既是中国共产党与中国人民集体记忆的见证,又是赓续红色血脉、传承红色基因的鲜活素材。红色档案资源叙事本质上是一种历史叙事,通过语言、文本、影像、图片等符号呈现中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的光辉历程及其所蕴含的精神与品质。档案馆在利用红色档案资源的过程中要注重对红色档案资源的叙事视角、叙事空间、叙事结构与叙事体验进行深入研究,提升红色档案资源的叙事表达与传播效果。档案馆在传播红色档案资源时采取的主要策略包括:通过叙事理论建构党史话语体系、通过叙事文本整合红色档案资源、通过叙事理论促进红色精神核心内涵的传播、运用现代技术辅助实现红色档案资源的叙事表达等。

关键词： 新时代   高校   网络意识形态   话语权  

摘要： 进入新时代以来,高校在网络意识形态话语权建设方面取得了很大的成绩,但是伴随着网络的普及与信息技术的快速发展,高校在网络意识形态话语权建设上也存在一些问题,主要是高校网络意识形态话语主体权威性不够、话语议题设置能力不足、话语载体影响力不强和话语客体认同度不够。因此,高校要着重提高话语主体的各种素养、创新话语内容,主导网络意识形态话语议题设置、强化话语载体、增强高校网络意识形态话语客体的网络自觉性。

关键词： 新时代文明实践   基层   思想政治工作  

摘要： 新时代文明实践是党中央加强基层思想政治工作与精神文明建设的坚强阵地与平台载体,伴随着相关文明实践活动和新时代文明实践中心建设初见成效,新时代文明实践逐步成为基层思想政治工作的主要途径和抓手.以新时代文明实践中心及其功能为观察对象,挖掘相关文明实践活动作为分析案例,归纳文明实践活动和中心、所、站建设的经验成效,研究新时代文明实践提升基层思想政治工作的有效路径

关键词： 乡村振兴   多元主体   农民信息素养   教育模式  

摘要： [目的/意义]农民信息素养教育是新型职业农民发展的重要内容之一,提升农民信息素养能够为农业农村现代化提供强大助力,发挥其在乡村经济发展、乡村治理优化、乡村文化繁荣等方面的重要作用,对于乡村振兴战略的实施具有重要意义。[方法/过程]选取安徽省S市3个行政村作为调查对象,采用访谈法与问卷调查法,数据显示当前农民群体仍存在信息知识匮乏、信息意识淡薄、信息能力贫困等难题。[结果/结论]新时代乡村振兴战略的推进需以农民为主体围绕信息素养教育的体系建设、空间打造、师资培育等方面来增加农民信息知识、塑造农民信息意识和提升农民信息能力,进而为数字乡村的建设提供助力,实现乡村的创新发展。