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关键词： 数学课堂   有效教学   策略探讨  

摘要： 数学是一门解释现象、处理问题的重要学科,其教学本质是发展学生核心素养,培养学生用数学眼光看待世界的意识。在开展数学课程教学时,教师需要紧紧围绕新高考要求,有效革新教学模式。在开展数学课程教学时,教师需要紧紧围绕新高考要求,有效革新教学模式。文章分析了新课程、新教材背景下,提高高中数学教学有效性的意义。并结合当前数学教学存在的问题,提出了具体的解决策略,旨在更好地指导数学教学有效性的提升。

关键词： 故障模式和影响分析(FMEA)   生鲜猪肉   冷链物流   风险管理  

摘要： 本文研究了故障模式和影响分析(Failure Mode and Effect Analysis,FMEA)方法在生鲜猪肉冷链物流管理中的应用。通过组建专家团队,建立风险评价准则,识别与评估潜在故障模式,发现冷却排酸等关键过程中存在高风险,说明FMEA方法可帮助企业量化风险程度,明确优先级,制订改进措施。建议加强温控设备维护、优化操作流程、建立供应商质量管理体系,并纳入常规管理流程,以提升冷链物流效率和安全性。

关键词： 新时代   技能大赛   中职烹饪专业   面点教学  

摘要： 新时期中职院校的专业教学正处于不断优化的态势中,以烹饪专业中的面点教学为例,在技能大赛的影响下,以"赛"促"学"支撑着实际教学的改革与优化,特别是职业院校具有明显的"促就业"特点,而技能大赛可以融合多方力量让学生有机会接触行业的新发展,而中职教育本身也从技能大赛中获得了创新的驱动力.本文从新时代技能大赛的背景出发,解读了中职烹饪专业面点教学的现状中普遍存在的问题,并结合面点教学的发展趋向,提出了几点关于技能大赛驱动中职烹饪专业面点教学发展的有效策略与方法,旨在为中职院校烹饪专业的教师提供可行之策.

关键词： 新时代   高校   创新创业教育   三融合模式  

摘要： 创新是民族之魂、时代主题,创业是民族之基、发展之本。在新的时代背景下,高校创新创业教育是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措,更是国家全面发展的战略需要。因此,高校要以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍,为建设创新型国家、实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才智力支撑。笔者通过将创新创业教育融入专业教育、思政教育和互联网教育,从而有效提升创新创业教育质量,为国家培养富有创新意识、实践能力、奋斗精神、拼搏意志和专业素养的优秀人才。

关键词： 备份策略   数字化资源   信息技术   县级档案馆   实践方案   数字档案管理   互联网   有效促进  

摘要： 随着互联网与信息技术的飞速发展,市县级档案管理在数字资源保护与备份策略方面正经历着深刻的变革。现深入剖析数字档案管理的必要性,并针对市县级档案馆数字资源的长期保护与备份策略进行系统分析。在此基础上,通过对这些核心要素的综合考量,旨在构建一套能有效促进市县级档案数字资源长效保护与备份的实践方案,为我国市县级档案数字化资源的长期安全与可持续利用提供有力支撑。

关键词： 产业集群   数字化转型   工业互联网  

摘要： 本文以工业互联网为切入点,分析了制鞋产业集群数字化转型现状和面临挑战,以及工业互联网所能带来的价值和机遇。在对制鞋产业集群数字化转型的概念和特征进行概述后,介绍了工业互联网的核心特征和优势,并详细分析了工业互联网在制鞋产业集群中的具体应用场景和价值创造方式,进而探讨了制鞋产业集群数字化转型的动力和障碍。在此基础上提出了针对性的发展建议,为制鞋产业集群的数字化转型提供参考和借鉴。

关键词： 中国式现代化   枫桥经验   社会治理体系   共建共治共享   城乡基层治理   党组织领导   全面深化改革   改革举措  

摘要： 党的二十届三中全会锚定“继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”这个总目标,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,其中,“坚持和发展新时代‘枫桥经验’,健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系,完善共建共治共享的社会治理制度”成为健全社会治理体系领域的重要改革举措。

摘要： 在新时代背景下,教育事业的发展与国家的繁荣富强紧密相连,成为推动社会进步和民族复兴的重要基石.面对新时代对组织建设的新要求和教育事业发展的新挑战,我国提出"双培养机制"这一重要理念.

关键词： 学校体育   “四位一体”目标   公共体育   高校   改革  

摘要： 为深化体教融合,实施“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的学校体育“四位一体”目标,探讨提升学生综合素养的方法和途径。该文运用文献资料法、逻辑分析法对新时代学校体育“四位一体”目标下高校公共体育改革进行研究。一是构建“课堂教学+课外锻炼+课内外竞赛”的“课内外一体化”课程模式,凸显学生的主体地位,探讨解决课内外“两张皮”问题。二是构建“运动能力+健康行为+体育品德”的“育体育心”教学模式,推动“体育+思政”协同融合育人,培养学生的健康意识和行为,提升学生学科核心素养;三是构建“多指标+多方式+多主体”的多元考评体系,实施动态评价学生学习的全过程,调动学生“学、练、赛、评”的主观能动性,提升“育体育心”的教学效果。新时代学校体育“四位一体”目标下高校公共体育改革,可为解决“怎样培养人”和“培养什么人”的问题提供理论依据。

关键词： 国有企业   内部审计   审计监督   审计力量   外部审计   堵漏洞   企业党组织   风险隐患  

摘要： 党的二十大报告指出,坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。中国特色现代国有企业制度,“特”就特在把党的领导融入公司治理各环节,把企业党组织内嵌于公司治理结构之中。当前,国有企业面临资产管理规模大、内部管理难度高、风险防范要求多等内控课题。以往,对国有企业的审计监督重在外部监督,但受制于审计力量不足等因素,外部审计很难全面深入。相对来说,内部审计离得近、看得清,便于提前发现风险隐患,堵漏洞补短板。为更好护航新时代国有企业高质量发展,“党建+内部审计”交互融合成为重要手段。