课程文献中心 更多>>

关键词： 中国艺术研究院   四川自贡   创作方向   副所长   文学艺术界   守正创新   创演   曲艺  

摘要： “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”2024年5月30日下午2时30分,四川省文学艺术界联合会现代艺术杂志社“文艺百家”工程·文艺讲坛2024年第9期(总第81期)曲艺专场在四川自贡开讲。本期讲坛采用线上线下相结合的方式开展,特邀中国艺术研究院曲艺研究所副所长、副研究员蒋慧明担任主讲嘉宾,为观众带来题为《把准创作方向展现说唱魅力——谈新时代曲艺创演的守正创新》的讲座分享。

关键词： 绿色文化   生态危机   生态文明   人类文明新形态  

摘要： 生态危机是由资本主义以资本积累为基本逻辑的发展方式所致,这种发展方式必然以牺牲生态环境为代价。在生态危机引发的人类文明形态反思中,绿色资本主义虽然提出了在资本主义文明下控制环境污染和保护自然资源的方法,却忽视了资本主义制度与生态环境之间存在的根本性矛盾。人类文明新形态包含生态文明,其内涵的绿色文化是追求人与自然和谐共生的科学社会主义文化,必然会推动人类文明进步与发展。发展新时代绿色文化必将为全球生态文明建设和世界可持续发展提供中国智慧和中国方案。

关键词： 中共四川省委   精神鼓励   书评   总体布局   战略布局   欣然应允   勤奋刻苦   科研能力  

摘要： 元旦新年之际,接到中共四川省委党校徐凤琴老师的诚挚邀请,为她主编的《新时代坚持和推进总体布局与战略布局的四川实践研究》做评,我欣然应允。徐凤琴是毕业于清华大学马克思主义学院的博士,为人真诚谦逊,科研能力突出,无论是博士就读期间,还是毕业工作期间,她都非常勤奋刻苦,我作为清华大学马克思主义学院的教师和长辈,也充分见证了她的成长与进步,感到非常欣慰,也乐于为她的成果做些力所能及的学术支持与精神鼓励。

关键词： 新时代   高校共青团   大学生   思想引领  

摘要： 共青团作为党的忠实助手与后备军,肩负着引领中国青年思想进步的重要使命,新时代对大学生思想引领是高校共青团工作的核心任务。自党的二十大召开以来,高校共青团在引导大学生思想方面迈入了崭新的阶段,但在扩大组织影响力、提升团干部队伍能力、丰富创新第二课堂活动以及工作实效性上面临着一系列亟待解决的挑战与不足,高校共青团要加强组织育人建设、完善队伍管理机制、强化实践育人实效、深化服务育人内涵等方式,加强共青团的引领力、组织力与服务力,为培养担当民族复兴大任的新时代青年贡献智慧与力量。

关键词： 中非合作论坛   北京人民大会堂   北京峰会   薪火相传   兄弟姐妹   习近平   关系史   里程碑意义  

摘要： 9月5日上午,国家主席习近平在北京人民大会堂出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表主旨讲话。【学习导读】中非友好穿越时空、跨越山海、薪火相传。2000年中非合作论坛成立,在中非关系史上具有重要里程碑意义。24年来特别是新时代以来,中国同非洲兄弟姐妹们本着真实亲诚理念,携手前行。

关键词： 新时代   以人民为中心   政治发展思想   中国式现代化  

摘要： 政治发展是中国式现代化的重要内容,贯穿于中国共产党人开创中国式现代化的历史进程中,并由此形成了中国特色的政治发展思想。中华人民共和国成立特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻把握以人民为中心的逻辑主线,创造性地丰富与发展了新时代以人民为中心的政治发展思想,鲜明体现了中国式现代化的人民性,也蕴含着深刻的现代化意蕴,对中国特色社会主义政治的发展道路、发展逻辑和发展策略作出全新阐释。在中国式现代化形成与发展的进程中,我们在明确两者内在关系的基础上,需要明晰新时代以人民为中心的政治发展思想的丰富内涵和合理内核,认为这是由根本问题、目标、动力和价值取向构成的科学理论体系,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。面向新征程,要从政治发展战略、政府治理模式、公民政治参与的完善以及民主话语体系的建构等方面谋划中国式现代化进程中政治发展的实践策略,为实现中华民族伟大复兴提供坚强的政治保证。

关键词： 新时代   大学   学生主体   教学模式  

摘要： 随着时代的变迁,教育领域正经历着前所未有的挑战与机遇。传统教育模式往往强调知识的传授和灌输,将学生视为被动的信息接受者。在这一模式下,教师是知识的中心,而学生往往只是被动接受,很少有机会表达自己的观点,较大程度上忽视了对学生主体性、创造力和批判性思维能力的培养。文章以新时代大学“以学生为主体”教学模式的构建与实践为主题展开探究,阐述学生主体的内涵和价值,分析该教学模式的应用价值:对于促进跨学科学习、调动学生学习内驱力和为就业做好准备等方面具有重要价值。在此基础上,结合实践案例从课程设计、教材资源、教学方法、效果评估四个方面提出具体的方法和策略,以期促进学生主体教学模式的构建,为社会培养更多具有创新能力的新型人才。

关键词： 课赛一体   人才培养   创新驱动发展   管理类专业  

摘要： 新时代要发挥好管理创新在创新驱动中的独特作用,离不开高水平的创新型人才,创新型人才的培养离不开“课赛一体”的人才培养模式。但在实际应用中,“课赛一体”人才培养模式仍存在诸多问题,包括教育理念滞后、创新创业课程单一、考评结果不全面、缺乏专业教师、实践不足等。文章基于“课赛一体”人才培养模式存在的现实问题,构建了以课程、师资和保障体系为主的三位一体实践教学体系,共同推动本科高质量管理类专业人才的培养,以满足社会对管理人才的需求。

关键词： 江苏省教育厅   教育强省   教育大计   创新型教师队伍   教师为本   人才强省战略   教师队伍建设   教育家精神  

摘要： 教育大计,教师为本。没有高质量的教师队伍,就没有高质量的教育。近年来,江苏省教育厅认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对江苏“走在前、作示范”的重大定位,始终将教师作为办好人民满意的教育、建设现代化教育强省的中坚力量和第一资源,坚持以教育家精神为引领,主动聚焦科教与人才强省战略,大力推进高素质专业化创新型教师队伍建设,奋力书写好新时代教师队伍建设“江苏答卷”。

关键词： 党建引领乡村振兴   认知协同   机制协同   主体协同   创新协同   治理能力   内生动能  

摘要： 党建引领乡村全面振兴既是促推党建高质量发展的关键举措,也是实现乡村振兴的根本保障。从内在逻辑看,农村基层党建与乡村振兴在历史的传承性、地位的重要性、使命的延续性、功能的互构性、主体的一致性5个方面展现出高度的契合性,这为新时代党建引领乡村振兴提供了内生动能。从现实困境看,党建引领乡村振兴面临思想认知、治理能力、主体协同和改革创新等方面的挑战。从优化路径看,要以认知协同为导向,以机制协同为保障,以主体协同为核心,以创新协同为重点,走稳新时代党建引领乡村全面振兴之路。