课程文献中心 更多>>

关键词： 英语   课堂   教学艺术  

摘要： 在我国素质教育已经在教育中处于核心地位,这是与中国不断发展,与世界不断融合的结果。外语的教学在中国的普及范围很广,甚至成为了衡量自身素质的一个基本要求。相比于过去的英语课堂教学,现代的课堂教学应该是内容和教学手法丰富多样的,取代传统课堂枯燥乏味的教学风格。本文就什么是初中英语课堂教学艺术和实现的具体方略具体研究。

关键词： 中职生   英语教学   导课方法  

摘要： 中职教育隶属于高中教育,但学生以学习技术为主,文化课为辅。中职生文化基础薄弱,对英语学习积极性不高,英语课堂教学效率较低。作为一名中职学校的英语教师,尝试从导课入手,改善中职英语课堂教学效果。本文阐述了中职生英语学习特点、导课方法技巧,并结合英语课堂教学实践进行了研究,取得了一定的成效。

关键词： 艺术生   大学英语教学   对策  

摘要： 艺术生是高校大学英语课堂上一个比较特殊的群体,他们普遍存在英语基础比较薄弱,学习英语的积极性不高,英语学习现状不佳等问题。本文从艺术生的特点出发,分析他们的英语学习现状,探究了有助于提高他们英语水平的相关解决策略。

关键词： 桂林电子科技大学   艺术类学生   英语教学  

摘要： 本文讨论分析桂林电子科技大学艺术类学生的英语状况以及英语课堂中存在的一些问题,并从教学模式、教学方式,以及教材等方面提出一些建议,为教学改革提供参考.

关键词： 倾听艺术   激励   引导   坚持  

摘要： 在新时期的英语课堂依然普遍存在着教师重讲解轻倾听的问题,许多从教者不重视学生倾听能力的培养或缺乏提高学生倾听能力的手段。针对上述情况,激励学生去倾听;引导学生去倾听;鼓励学生坚持倾听尤为重要。它是开启学生思维、获取知识、培养能力、保证教学活动高效进行的前提和保障。

关键词： 艺术性教学   七年级   冀教版   跨学科教学  

摘要： 在教学中如何更好地立足课本,体现英语跨学科教学的艺术性?笔者一直在教学中不断摸索,但效果不是很理想,一档娱乐节目突然提醒了笔者。主持人不断地引导,现场观众的掌声和欢呼声使得观众融入到其中,观众是那么地享受节目带来的愉悦,笔者突然联想到了笔者的课堂,为何不把英语课堂也设计成艺术性的教学呢?因此,作为一名英语课堂教学一线实践者,从思考探索到付诸实践的过程中,笔者设计艺术性英语课堂,把英语课提升到了欣赏课、品味课,

关键词： 英语知识   英语老师   英语课   文化课  

摘要： 目前在教师之间流传这样一句话,"上高三如上刀山"。的确,高三一年对老师和学生来说都是一次磨炼,试问人生能有几回搏?对高三艺术班的师生来说更是一次个人的历练。因为艺术班的学生不仅有一般文化课学生的特点,更有艺术生自身的特点。在此结合本人多年的教学经验,谈谈本人在高三艺术班英语复习备考的感悟。总的来说,艺术班学生不仅具有文化课班学生的特点,还有

关键词： 英文歌   中外音乐英语影视   英文诗歌   艺术欣赏  

摘要： 根据最新《中等职业学校英语教学大纲》以叶澜的“动态生成教学观”为理论基础, 从音乐，电影，诗歌 等艺术领域来加强孩子们对英语的热爱和学习。学唱英文歌，倾听中外经典音乐；《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，在“课程设置与要求”环节中指出：中职学校应开设英语影视欣赏选修课；让英文诗歌也走进学生们的课堂。让中职学生的课堂不只与英语而且还与艺术有关。

关键词： 新课改   英语   教学  

摘要： 在新课改的背景下,小学英语教学不仅要使学生掌握基本的英语知识,培养学生的英语口语表达能力,还要使学生在愉快的氛围中充分地体会到学习英语的乐趣。基于此,从三个方面针对小学英语教学艺术进行了浅析。

关键词： 小学英语课堂   教学艺术   应用策略  

摘要： 教学是一门艺术,英语教学是科学与艺术的结合.所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣.教学艺术是一门较复杂、难于把握的综合艺术.与其他形式的艺术相比,它注重于对艺术创造性这一本质特征的理解和把握,因此英语教师除了要具有扎实的专业知识外,还必须懂得艺术,必须具有一定的艺术修养.这样他才能创设艺术的教学环境、使用艺术的教学手段和采取艺术的教学态度.