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关键词： 慕课   大学英语教学   艺术生  

摘要： 随着互联网等信息技术深入应用到教育领域,慕课、翻转课堂等新型教学理念、模式和方法随之兴起。如何把它们结合起来,发挥各自优势来改进大学英语教学就成为当下外语研究的热点。本文主要研究如何在艺术院校进行基于慕课的英语教学改革,即开发能满足艺术生学习需求的慕课,并通过传统的课堂面授教学来弥补慕课的不足,以此来提升艺术院校英语教学质量和效果。

关键词： 中职学校   艺术专业   英语课堂教学   网络教学   课堂整合  

摘要： 该研究针对艺术类中等专业学校学生的特点及英语课堂教学中出现的不足,提出将腾讯课堂与英语课堂教学整合的思路,解决英语教学中出现的学生学习过程缺乏跟踪记录,学生学习兴趣低,学习状态难以持续的问题。经过实践证明将小组协作学习、课堂倒置理论与腾讯在线课堂相结合明显改善了学生的学习兴趣,提高了学习效果,改善了课堂教学质量。

关键词： 小学英语   阅读教学   留白  

摘要： 在阅读教学的课堂中留白，能够给学生提供一个广阔的空间，使学生的情感得到升华，思维得到拓展。因此，教师要对学生进行有效的引导，给学生预留时间思考，让学生运用自己所掌握的知识进行自主阅读探究，提高英语阅读效率。

关键词： 英语教学   艺术   高中   特色学校   粤西地区   雷州市   广东省   成绩  

摘要： 本校（广东省雷州市附城中学）是粤西地区著名的艺术特色学校,多年来在高考中取得不错的成绩,然而学生的英语成绩令人担忧,在高考中三四十分也比较常见。如何在艺术班开展英语教学,提高学生英语成绩是我校教师面临的重要问题。

关键词： 艺术院校   创新人才   英语教学   改革  

摘要： 新世纪艺术类创新人才的培养核心是对艺术院校学生创造素质的培养。创新是一个民族进步的灵魂,社会要创新才能进步,人有创新精神才会发奋进取,没有创新就会失去生存的动力。创新的关键是人才的开发。老师以此为宗旨实施创造教学。是当前深入艺术院校英语教学改革的主攻方向。

关键词： 艺术类大学英语   多媒体   情感因素   英语课堂艺术化  

摘要： 在教育改革不断深化的过程中,艺考已经成为大多数文化课较为薄弱却有艺术天赋或者特长的学生进入大学殿堂的重要途径之一,这些艺术生在经过高三上半年的集训后,使得本就薄弱的文化课尤其是英语成绩雪上加霜、越来越低,从而使得艺术类大学英语课堂困境重重,如何才能让艺术类大学英语课堂的气氛活跃起来,进而达到预期的教学效果,本文将就此展开初步的探讨。