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关键词： 初中英语   留白艺术  

摘要： 在初中英语课堂教学中，教师要重视留白艺术，立足于教学实际，“因材设白”，让学生静下心，深入思考、自主探究、实践体验、合作交流，让课堂节奏缓急有章，焕发活力。

关键词： 提问艺术   小学英语   课堂教学  

摘要： 小学的英语讲课离不开师生互动,而师生互动最关键的就在于教师能够给学生提问题而学生能够积极思考,认真回答。但学生在通常情况下不喜欢回答教师的问题,这大部分是教师问题提问的不恰当,因此,在小学的英语课堂上,老师给学生提英语题能使学生学习更积极,学生能思考更多英语题。

关键词： 独立学院   艺术类大学英语   教学模式改革   三维交互模式  

摘要： 该研究旨在探索适合独立学院艺术类大学英语教学的新模式,首先基于独立学院大学英语教学模式改革现状,分析了独立学院艺术类学生的英语学习特点,其次以西北大学现代学院艺术类学生为个案研究对象,抽样发放问卷调查,针对独立学院艺术类大学英语教学模式改革,最终提出从"情感""基础"和"专业"三个维度构建独立学院艺术类大学英语教学模式之"情感+基础+专业"三维交互模式。

关键词： English teachers   Teaching   Students   Standards   Core curriculum   Schools   Studies   Teacher education   Discipline   Language arts   Questionnaires   Educational technology   Classrooms   21st century  

摘要： A national study of English teacher preparation in U.S. colleges and universities revealed that faculty address changes in content and context salient to English education, particularly curricular, demographic, political, and technological changes, through initiatives at both the program and methods course levels. Programs require many hours of field placements and high numbers of credit hours in the subject area and in subject-specific methods, and also distribute the responsibility for addressing institutional and pedagogical change across courses. Methods courses raise awareness of focal issues and allow opportunities for preservice teachers to discuss these issues. However, opportunities are scarcer for applying knowledge by putting it into practice. This article discusses tensions in English education as they relate to conceptual coherence at the program and course levels, as well as tensions between what we call awareness versus application.

关键词： 英语教材   编写特色   艺术类   教育工作者   国际化人才   教学工作   国际形势   学习英语  

摘要： 英语教学工作深受高校教育工作者的重视,在当今竞争激烈的国际形势下,学习英语并熟练使用已经成为国际化人才的必备素质,唯有从更深层次上掌握这门官方语言,才能及时与各领域的世界领军人物进行思想对话。

关键词： 艺术设计英语   目的论   翻译策略  

摘要： 随着国际交流的日益频繁,中外非常重视共享先进的理念和方法,尤其是在艺术设计领域,很多国外顶尖大师的设计理念和作品被引进来。然而,鲜有人探讨艺术设计英语翻译的策略和方法。本文主要从翻译目的论三原则的视角,结合具体的翻译实践,探析艺术设计英语的翻译策略。

关键词： 初中英语   倾听   价值   互动   表达  

摘要： 缺少倾听的课堂必然不是真正意义上的生本主义教育课堂,也是师生沟通不畅的重要体现。教师应多走下讲台聆听学生的意见和呼声,多给他们相应的方法指导,帮助学生在深有感触的过程中多表达、多交流,利于激活他们学习的主动性和积极性,指导他们在实践运用中提高语言表达的准确性和灵活性。运用好倾听教学艺术,让学生在备受关注和尊重的过程中增强学习的主人翁意识,提高课堂教学的有效性。

关键词： 布置   英语作业   艺术  

摘要： 学生作业是整个施教工作中不可缺少的一部分,是上课的延续,检查教师与学生之间教与学的纽带;也是帮助学生熟悉和掌握基础知识,基本技能和巩固已学知识的有效手段之一。

关键词： 文化图式理论   艺术类   文化课   教学  

摘要： 文化图式理论是基于图式理论的一个较新的理论,它在跨文化的交流理解中起着至关重要的作用。随着经济的发展,这一理论的重要性也越来越突出,近年来许多教育者也开始关注这个领域,它对研究外语的阅读理解等具有十分重要的作用。在跨文化的背景下,它的作用逐渐凸显。针对这一问题,本文就该理论如何运用到教学中以及教师应采取的策略进行了探索,本次研究以英语报刊阅读在教学中的运用为研究对象。