您的常用邮箱:*
您的手机号码:*
问题描述:
关键词: 小学英语 听 说 背景 策略
摘要: 英语是交际用语,所以英语学科应该着重于"听得懂"和"说得出"。文章分析了问题提出的背景,然后从打造"英语式"课堂、借助信息技术增进"听"的机会,提供日常英语交流的机会、创设活动激活英语对话等方面分别阐述了小学英语课堂打造"听""说"的艺术的方法。
关键词: 小学英语课堂 留白艺术 学生学习
摘要: 随着素质教育的全面推进,作为小学英语教师,我们的教学观念,也随之发生了巨大的变化,这种教学观念上的改变,逐步地渗透在教学实践中。'填鸭式'、'满堂灌'、'一言堂'到课堂形式,在素质教育的推动下,几乎看不见了,教师们都在为引导学生成为课堂主体而努力着。在小学英语教学过程中,教师要善于留下空白,让学生去思考,去感悟,讲究课堂上的语言留白艺术,引导学生高效学习。一、'导'中留白,激发兴趣
关键词: 全球化 高职 酒店英语 现状 对策
摘要: 随着中国经济的快速发展以及全球化进程的日益加快.旅游业特别是对外旅游业已经成为一项我国非常重要的产业.作为旅游业中极为重要的一环:酒店行业也因此发展迅速,对于高素质的酒店工作人员的需求量也急剧提升.在这种背景下,作为酒店工作人员重要来源的高职酒店专业的教学特别是英语教学显得尤为重要,本文将以成都某学院为例,对酒店专业教学中的英语教学现状进行分析,并提出相应的对策.
关键词: 小学英语 单词导入 艺术
摘要: 英语单词和汉语中的汉字相同,都是学习语言课程的重要组成单位,所以单词教学环节尤为重要.但从目前我国的小学英语单词教学情况来看,较多老师都喜欢采取讲解式的单词教学模式,使得学生对于单词的学习并不感兴趣,并且对单词的理解与记忆效果并不显著.因此,想要达到高效的单词教学效果,就需要加强对小学英语教学中'单词导入'艺术的探究,本文笔者针对自己多年的英语单词教学经验,分析了单词导入的艺术,旨在为相关教育研究提供参考.
关键词: 高中艺术生 英语阅读能力 阅读速度 阅读技巧
摘要: 高中英语新课程标准要求学生必须具备综合阅读的能力,包括语篇领悟能力和语言解码能力;强调多学科知识的贯通;注重培养学生的语篇分析能力、判断能力以及根据寓意进行逻辑推理的能力,提高其阅读速度增加其阅读量和扩大其词汇量等。从高考题型中我们可以得出,阅读能力的高低是决定考生成绩的关键。就高中艺术生而言,他们的英语阅读能力现状却不容乐观。对此进行了以下几点分析:一、艺术生阅读能力较弱的原因分析
关键词: 互联网 任务型教学 自主学习
摘要: 互联网时代的到来,给艺术院校大学英语教学带来了机遇和挑战,如何在网络环境下提高艺术院校学生的自主学习能力成为大学英语教学改革亟待解决的问题。笔者将任务型自主学习模式与翻转课堂相融合,指出了任务型自学学习模式的理论依据及其遵守的原则,并从四个维度构建了艺术院校"任务型"自主学习模式。针对实践教学中存在的一些问题,笔者提出了一些建议。
关键词: 艺术类专业 大学英语教学 现状分析 对策研究
摘要: 闻道有先后,术业有专攻。每个人都有自己的特长,也有自己的不足。众所周知,艺术类的学生虽然在艺术方面颇有天赋,但在文化课方面却有所不足。艺术这个特殊的课程,使得很多大学生在大学期间英语水平始终不能提高。因此,针对目前艺术生大学英语止步不前的现状,本文将提出几点有效的措施。
关键词: 小学英语 分层教学 作业布置
摘要: 小学不仅是学生英语学习的一个启蒙阶段,也是打牢基础的关键时期。而在素质教育理念全面推行背景下,广大小学英语教师不仅要重视新颖、多样性教学方法的探索与应用,还要结合学生不同阶段的认知特点与需求,设计、组织各项分层教学活动,对分层教学作业的布置做出深入探究,从而获得更理想的授课效果。
关键词: 酒店服务 英语课堂 教学艺术
摘要: 海南新兴旅游业快速发展,当地政府顺势引导,要求各院校、各培训机构加大对酒店服务行业的培训力度。本文在此就如何利用课堂教学艺术进行酒店服务英语教学展开探讨。