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关键词： 高中英语   教学导入   意义  

摘要： 人们常说教学是一门艺术,而我认为英语课堂导入更是一门艺术,因为它是整个英语课堂教学中一个非常重要的环节。俗话说,“良好的开端是成功的一半。”一节课如果导入得当就会为整节课起到良好的铺垫作用。好的导入,犹如春色初展,鲜花含露,叫人钟情。因此,教师在进行英语课堂教学时,一定要重视导入的策略,讲究导入的艺术。从事高中英语教学工作十年之后,我逐渐意识到课堂导入的重要性,同时也在实践中不断运用和总结了一些有效可行的导入策略。下面就高中英语课导入的一些策略技巧谈一点自己的心得体会。

关键词： 家庭作业   课外作业   英语单词   作业形式  

摘要： 作为一名小学教师,在搞好教学的同时,也要关注家庭作业,形式多样的家庭作业可以很好地提高学生的学习质量。当前小学生家庭作业存在以下两个问题:一是作业形式单调,枯燥无味;二是作业布置随意,缺乏创新。那么,如何提高学生对家庭作业的兴趣呢?笔者认为,教师布置作业时,应该注重趣味性,遵循趣味当先的原则。结合自己的教学实践,笔者调整了一些作业形式。

关键词： 英语语篇   逻辑特征   逻辑艺术  

摘要： 英语语篇的逻辑特征规律化并运用于实践的技术便是英语语篇的逻辑艺术。本文依据英语语篇的逻辑特征和规律提出了英语语篇的逻辑艺术,即直线型思维艺术、树形结构艺术和显性化艺术,并将其运用于英语语篇的产出过程。对英语语篇逻辑特征与逻辑艺术的掌握为指导英语语篇的产出提供了更加可靠的理论依据和更为有效的实践操作方法。

关键词： 英语课堂教学   提问艺术  

摘要： 提问是一个教师教学艺术性的体现,也是教师风彩的展示,更是一种教学技能。巧妙地设计课堂提问的内容,能更好地帮助学生理解消化所学知识。可以引起学生的注意力、兴趣,鼓励学生参与课堂活动,积极思考,创造活跃的课堂气氛。有助于建立良好的师生关系。

关键词： 新课程   英语教学   游戏法  

摘要： “游戏是人生不可缺少的活动。”兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语游戏教学正符合小学生的生理和心理特点,有助于调动学生学习的积极性、主动性,从而提高教学效率。英语教学需要教师有扎实的专业知识,还必须懂得艺术,有一定的艺术素养。良好的课堂导入使课堂更富有艺术感染力,让整堂课充满艺术性,激发学生的学习兴趣,整个授课过程师生都处于一个愉悦、互动的过程。

关键词： 农村小学   英语课堂   词汇教学艺术  

摘要： 词汇教学作为小学英语教学的关键构成部分,在整个教学体系中地位相当重要,是学生学习英语语言的基础。农村小学英语教学是我国基础英语教学的主要阵地,在词汇教学中存在着课堂效率不高、教师水平参差不齐、教学方法欠佳等问题,严重影响词汇教学质量。笔者以农村小学英语课堂词汇教学的艺术为探析对象,并提出部分合理化教学建议。

关键词： 高职学生   英语   自主学习   学习效率   网络环境   艺术类  

摘要： 现代教育理论认为,最好的学习方式是自主性学习。在传统的教学环境下,人们一直都没有找到一个理想的实现自主学习的方法,而多媒体及网络技术创造了发挥个性的自主学习环境,使教学不再受时间、地点的限制,学习变得更加灵活。因此,通过对艺术类高职学生在网络环境下的英语自主学习能力的调查,分析和归纳了存在的问题和不足,并提出了相应的对策和建议。

关键词： 艺术类   英语   学习动机   策略  

摘要： 作为一种能够直接影响学生英语学习效果的重要因素--英语学习动机,在英语的学习过程中,发挥着主导作用。它是学生学习的直接动力,能使学生主动、持之以恒地学习。学习动机与生俱来,即使看似已丧失学习动机的学生,也可以在教师的积极引导下重新获得这种能力并朝着好的方向发展。随着高等职业技术学院得的发展。艺术类职业学院学生作为一个新的群体,有着很强的特殊性。

关键词： 跨文化交际能力   艺术类院校   英语教学   重要性  

摘要： 随着我国经济和全球化的快速发展,我国教育教学也随之变化,人们越来越重视英语四、六级。英语作为未来全球沟通的主要方式,在现代社会,英语已经成为许多国家学习的语言,它的重要性是毋庸置疑的。艺术类的学生在发展自己专业的同时,也不应该落下了文化教育,特别是英语的教育。学习英语,可以让艺术类学生掌握一门能与许多人进行交往的语言,学生应该深刻认识到,英语对他们而言,不仅仅是一门普通的学科,而是可以进一步提高自己文化修养的学习内容。笔者借鉴自己的长期实践与教学的经验之谈,以"跨文化交际能力在艺术类院校大学英语教学中的重要性"为题,分析艺术院校学生及其英语教学。