课程文献中心 更多>>

关键词： 艺术院校学生   英语自主学习能力   调查   研究  

摘要： 在以＂学＂为中心的大背景下,艺术院校学生英语自主学习能力的培养更显其重要性。以问卷的形式,对137名艺术专业大学生的自主学习能力进行调查,分析研究了其自主学习能力的总体情况,对艺术院校学生英语自主学习能力培养提出建议。

关键词： 农村   艺术班   课堂沉默   原因   对策  

摘要： 人才的建设离不开全方位、多层次的素质培养,而当前我国的艺术人才主要由高中艺术班输出,在这一环节里却存在英语课堂的沉默现象这一普遍问题。课堂沉默不仅直接影响学生的成绩,还会影响学生知识水平的提高,以及国家英语战略的实施。笔者试图从自身的观察出发,探索农村英语艺术班英语课堂的现状和学生课堂沉默的原因,并在理智的分析中给出相应的解决对策。

关键词： 英语教学  

摘要： 艺术类大学生在英语学习中是个特殊的群体。他们思维活跃,情感丰富,但英语语言能力尤其是听说能力较差。本文针对影响艺术类大学生英语听说能力的诸多因素,提出了相应的策略。

关键词： 初中英语   课堂导入   兴趣   教学  

摘要： 良好的课堂导入,对于激发学生学习兴趣,提高学生课堂参与意识和学习热情具有中大的意义。因此教师应该设计优秀的课堂导入以抓住学生的偏好和兴趣,改变学生学习欲望和学习兴趣都较为淡薄的现状,从而提升教学质量。

关键词： 艺术体育   大学英语   教学环境   建议  

摘要： 为了解艺术体育专业学生大学英语教学环境状况和成因,使用《艺术体育专业学生大学英语教学环境调查表》对300名在校学生进行施测。结果表明,大部分学生认为学校选用的《大学英语》教材内容、难度适合学生水平,但其对提高学生语言水平和大学英语等级考试通过率关系不大;同时,学校《大学英语》课程考核方式、内容和评价方式不合理,无法全面考核学生英语水平。

关键词： 报刊   艺术英语   辞格  

摘要： 该文通过对大量英语报刊中艺术类文章的研究,总结了不同的英语修辞格在其中的重要作用和特点,并分析了英语修辞在报刊中的独特魅力。如果我们能仔细深入地探究报刊艺术英语,不仅能对英语的学习和掌握大有裨益,而且对以英语为母语的国家的文化和价值观,艺术和社会风尚等均有所了解。

关键词： 《大学英语课程教学要求》   艺术类专业   考试改革   英语口语   英语综合应用能力   非英语专业本科生   高校   口语培养  

摘要： 外语教学的根本目的是培养学生英语综合应用能力,即交际能力。2007年的《大学英语课程教学要求》（以下简称《教学要求》）就鲜明地反映和体现了这种要求和标准。该《教学要求》对非英语专业本科生的口语培养标准规定为,＂能在学习过程中用英语交流,并能就日常话题和英语国家的人士进行交流,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确,能在交谈中使用基本的会话策略＂。

关键词： 艺术体育生   大学英语教学   自然教学法  

摘要： 随着经济全球化趋势的愈演愈烈,各个领域对于人才的要求,除了专业素养之外,还要求掌握一定的外国语言技能,而英语作为一门全球通用的语言,无疑对于很多领域的人才而言都是必不可少,甚至是必须掌握的。同时,随着第三产业在中国的日益发展,当前社会对于音乐、美术、体育等专业的人才的需求,也在逐渐增长,因此如果提高这些专业人才的英语水平已经成为了时代的需求,却是教育界关注不够的一个问题。笔者根据自身从事大学艺术体育生的英语教学实践中发现的问题和摸索出的一些经验,总结出自然教学法引导下的这一特殊群体学生的大学英语教学。