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摘要： 新一轮课改对初中英语教师提出了更高的要求，新课标也呼唤个性化的教学风格。作为一名英语教师，应尽快完成对自己的转变，不断创新，不断探索，努力提升自己的教学水平，敢于“走自己的路”，形成自己独特的个性化的教学风格。

关键词： 初中英语   课堂导入   方法探索  

摘要： 导入是英语课堂教学中的重要环节之一,成功的导入能引起学生的学习兴趣,带来良好的教学效果。本文探讨了初中英语课堂导入这一教学问题,旨在为初中英语教育事业的更好进步与发展添砖加瓦。

关键词： 中学英语   引导作用   浅析  

摘要： 苏霍姆林斯基说:"如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动带来疲劳."对于课堂来说,在讲授知识之前使学生产生积极的心理状态的活动就是课堂导入.课堂导入能平定学生由于课间活动而产生的情绪波动,使学生迅速进入学习状态.

关键词： 小学生   小学英语   评价艺术   英语教学  

摘要： 一、明确目标,把握课堂评价的积极影响有效评价在课堂上的作用越来越突出,不但冲击着小学英语传统教育的壁垒,对陈旧的观念进行改革,也成为教学活动的一个重要组成部分,更是活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣的一个重要手段。英语作为学生的第二语言,学生在学习时由于没有与之相对应的语言环境,不能适应这种语言的应用,也没有充足的学习时间消化课堂上所讲的内容。学生的学习积极性和求知欲主要是在课堂上被激发的,如果

关键词： 工学结合   高职英语   交际能力   隐性分层  

摘要： 工学结合已成为高职院校人才培养模式的主流趋势,这一模式的深入推进,必然带来高职院校口语教学新的趋势,提出新的要求。职业性是高职英语课程的方向,综合能力的培养是高职英语教学的目标。以"工学结合"为切入点,从学生、课程设置和教师等方面,对影响高职学生的英语交际能力的因素进行分析,提出进行隐性分层,构筑立体化教学模式;依据学生岗位需求合理选取并使用教材;加强师资队伍建设,重视教师培养。

关键词： 幽默   高职英语   教学  

摘要： 幽默可以使原本沉闷的课堂变得活跃,使枯燥的知识变得有趣。课堂幽默能让学生沐浴在快乐中接受教育和享受学习。本文从幽默艺术在教学过程中的意义作用,其应注意的几个事项,及幽默艺术的类型等方面来阐述了幽默艺术在高职英语教学中的应用。

关键词： 艺术  

ISBN: (纸本)9787562489870

关键词： 折中教学法   词汇教学   独立学院  

摘要： 折中教学法是根据不同的教学环境对不同的方法进行择优选用的方法,这种方法强调因材施教。本文以独立学院艺术类专业学生为对象,采用调查问卷的形式,并以实际课堂教学为例,指出折中教学法能够有效激发学生学习词汇的积极性,并且有助于提高他们的语言运用能力。

关键词： 小学英语   课堂提问   有效性   艺术性  

摘要： 培养学生的创新精神与能力,以学生发展为本,注重学生全面发展是当前课改的根本目标。本文对现如今教师在课堂提问中存在的现状背景;新课改对教师课堂教学提问所提出的要求,及结合教师对本身课堂教学提问所存在的问题进行评析与思考,进而对如何提高小学英语课堂教学提问的艺术性、有效性进行探讨。

关键词： 初中英语教学   课堂参与意识   教师   问题教学法   主动学习   语言知识   语言技能   学生   设计原则   教学目标   新课改   目的性   宗旨   教材   地位  

摘要： 问题教学法在新课改下有一定的地位,被多数教师所看好和使用. 教师精心设计的问题,可以激发学生的课堂参与意识,促使学生主动学习.一、问题的设计原则1.问题的目的性问题不是随心而问,而是紧扣教材和教学目标,以发展语言技能和学习、掌握语言知识为目的. 如果偏离了这个宗旨,那么,教师的问是毫无意义的.